Chapitre 11

Question 1

Comment peut-on comprendre le changement des attitudes?

Answer 1

Le maintien d’une attitude repose sur sa cohérence.

Quand il n’y a plus de cohérence la dissonance cognitive apparaît.

La dissonance cognitive: c’est un désaccord, durable ou temporaire entre ce qu’une personne perçoit ou fait et ce qu’elle pense qu’elle doit ou devrait percevoir ou faire.

Question 2

Les Six propositions théoriques concernant les processus qui conduisent au changement d’attitudes

Answer 2

1. La théorie de la perception de soi
2. La théorie de la gestion de l’impression
3. La théorie de l’auto-affirmation
4. L’approche de l’apprentissage du message
5. L’approche de la réponse cognitive
6. Le modèle de la vraisemblance d’élaboration cognitive

Question 3

1.La théorie de la perception de soi

Answer 3

Pas toujours obligé d’avoir notion de dissonance pour expliquer le changement d’attitudes

peut aussi être à cause d’une évaluation de type «coûts-bénéfices

Question 4

2. La théorie de la gestion de l’impression

Answer 4

Changement d’attitudes expliqué par le souci de ne pas décevoir ou d’être jugé négativement pas les autres

Contestée par plusieurs auteurs

Question 5

3. La théorie de l’auto-affirmation

Answer 5

Nuance la théorie de la dissonance
cognitive:

la dissonance au niveau de l’image de soi.

Question 6

4. L’approche de l’apprentissage du message

Answer 6

Repose sur coûts/bénéfice, renforcement positif de changement sont supérieur aux renforcement de garder l’Anciens

Question 7

5.L’approche de la réponse cognitive

Answer 7

info qui vise à faire le changement est traité par la personne et est donné une tonalité ( pensées positives ou négatives )qui va influencer le changement d’attitude

Question 8

6.Le modèle de la vraisemblance d’élaboration cognitive

Answer 8

Changement s’explique par une démarche cognitive structurée ET par une démarche des contingences de l’environnement.

Question 9

Les attitudes prédisent-elles les comportements?

Answer 9

La relation entre attitudes comportements est pas claire. mais trois principes techniques qui traite de la relation attitudes/comportements :

Principe d’agrégation des conduites
Principe de correspondance
Principe des comportements prototypiques

Question 10

Principe d’agrégation des conduites

Answer 10

Une attitude a plus de chances de se refléter dans un ensemble de comportement que dans un seul comportement

Question 11

Principe de correspondance

Answer 11

Faire correspondre le degré de spécification des attitudes et des comportements
ex: attitudes générales avec comportement générales
attitudes spécifique avec comportement spécifique

Question 12

Principe de comportements prototypiques

Answer 12

Définir le comportement à prédire en prenant en compte la représentation typique de la personne.

Question 13

Deux modèles théoriques pour expliquer la relation attitudes /comportements :

Answer 13

1. L’approche des variables modératrices

2. La théorie de l’action raisonnée

Question 14

L’approche des variables modératrices

Answer 14

Variables modératrices expliquant les différences individuelles

• Conscience de soi privée / publique
• Monitorage de soi

Question 15

La théorie de l’action raisonnée

Answer 15

Comportements surtout déterminés par l’intention comportementale

Cette intention est determiné par deux principale sources d’influence :

1. L’attitude générale vis-à-vis l’objet
2. La norme subjective

Les comportements sont essentiellement déterminés par l’intention comportementale ( le degré de motivation ( de volonté d’agir) de la personne). Cette intention determiné apr deux principale sources d’influence :
1. L’attitude générale vis-à-vis l’objet
2. La norme subjective
Synthèse des pressions sociales ressenti quant au comportement envisagé.

Question 16

Définition les représentations sociales?

Answer 16

Selon Moscovici, les représentations sociales sont les représentations partagées par une même communauté.

Elles constituent la matière de base permettant de développer les attitudes et les comportements qui y sont associés.

Représentation: perception, image mentale, «unité de sens»
Le sens accordé aux comportements (les nôtres et ceux des autres) ne dépend pas uniquement du contenu de ces derniers.

La forme du comportement est aussi importante que le contenu.

Les représentations liées aux «styles de comportements» sont aussi importantes

Styles de comportements : agencement interne d’un ensemble de comportements dont l’enchaînement possède une signification propre.

Question 17

Cinq styles de comportements ont particulièrement fait l’objet d’études :

Answer 17

L’investissement
L’autonomie
La rigidité
La flexibilité
La consistance

Question 18

D’où viennent les représentations sociales?

Comment les représentations sociales sont-elles construites et partagées?

Answer 18

Les représentations sociales se construisent au cours des expériences de vie, de la socialisation, par l’éducation formelle et informelle, par les médias, etc.

La dimension symbolique est importante dans les représentations sociales.

Question 19

Deux types de conditions symboliques importantes :

Answer 19

1. La psychologisation :

2. La norme de l’objectivité / originalité:

Question 20

La psychologisation :

Answer 20

caractère préconstruit conduisant à
«réduire les comportements à des
causes psychologiques internes»

Question 21

La norme de l’objectivité / originalité:

Answer 21

Refus d’envisager deux formes concurrentes de vérité (repose sur une croyance

Question 22

REPRÉSENTATIONS SOCIALES

Answer 22

Définition
Les 5 styles de comportements identifiables
Provenance des Rep Soc