Chapitre 10.3: Identifier Et Gerer Certaines Situation Particulieres Flashcards

0
Q

Cat réaction immédiate d’une victime sur un événement potentiellement traumatisant ?

A
  • garder ses propres capacités
  • garder présent a l’esprit que la victime n’a pas une conscience pleine
  • identifier et prendre en compte les comportements inhabituels
  • reconnaître la traduction de la souffrance psychique
  • respecter les différentes phases réactionnelles
  • contrôler la phase de colère
  • éviter sur le moment de déculpabiliser une victime qui se croit responsable d’un drame
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1
Q

Qu’elles peuvent être les réactions immédiates face a un événement potentiellement traumatisant

A
  • perte de connaissance
  • le refus
  • l’incompréhension
  • la colère
  • la culpabilité
  • la tristesse
  • l’acceptation
  • la transformation
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2
Q

Citez des exemples de situations particulières rencontrées sur intervention ( domaine psychique )

A
Crise suicidaire
L'agression sexuelle
La mort subite du nourrisson 
La mort 
L'attroupement, la foule, les mouvements de panique
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3
Q

Cat crise sucidaire

A
  • considérer qu’il s’agit pour la victime d’une situation d’une crise psychique temporaire
  • prendre en compte la souffrance
  • identifier les risques potentiels
  • recueillir les boîtes ou les flacons de produits absorbés
  • apporter un soutien aux proches
  • ne jamais donner d’avis personnel
  • reconnaître les critères d’une urgence élevée
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4
Q

Cat agression sexuelle

A
  • se souvenir que la victime a été humiliée
  • toujours laisser une personne avec elle
  • réconforter la victime
  • éviter d’allonger
  • éviter de se rassembler trop nombreux
  • maintenir l’intimité
  • éviter de questionner intensivement sur l’événement
  • expliquer a la personne quelle va être conduite au urgence ou elle sera prise en charge
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5
Q

Cat mort subite du nourrisson ?

A
  • contacter la coordination
  • accepter la présence des parents lors de la réanimation s’ils le souhaitent
  • s’assurer lorsque le décès survient chez une tierce personne quelle bénéficie d’une prise en charge comme celle des parents
  • veiller a ce que les autres enfants soient pris en charge
  • transférer systématiquement le corps de l’enfant vers un centre de référence
  • proposer d’accompagner le corps de leurs enfants dans le véhicule
  • ne pas évoquer de diagnostic potentiel
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6
Q

Cat la mort

A
  • Ne pas s’engager sur le pronostic vital lors de la réanimation
  • participer au réconfort moral
  • adopter une attitude respectueuse
  • assurer le déplacement du défunt
  • ne pas laisser un proche seul
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7
Q

Cat attroupement, foule, mouvement de panique

A

Attroupement :

  • Demander a toute personne présente de s’écarter
  • confier des tâches

Mouvement de panique :

  • être facilement identifiable
  • agir de façon coordonnée
  • Faire preuve d’autorité
  • neutraliser les personnes
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