Chapitre 10 - Le processus d'intégration Flashcards

1
Q

A. PRÉMIGRATION

Définition de la prémigration

A

Toute la réflexion derrière la décision

L’arrivé + l’installation = le processus d’intégration

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2
Q

Quelles sont les raisons qui poussent la décision d’immigrer?

A
  • Le contexte du pays d’origine (Vouloir améliorer sa vie
  • Dépend des réponses aux questions ( Est-ce temporaire, que qui laisse t-on derrière
  • Endroit ( où aller? Qu’est ce que le pays d’accueil à a offrir? Langue, service de santé etc.
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Q

Qu’est ce que la préparation à l’immigration?

A
  • Démarches administratives (demande de visa, annuler les papiers du pays d’origine)
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Q

Que comporte le processus de renoncement?

Saut dans le vide (quitter son emploie, vendre sa maison …)

A
  • Débuter le détachement matériel
  • Renoncer ( Fermer le chapitre avant même de commencer le nouveau)
  • Personne TRÈS FRAGILE
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Q

Que comporte le départ et l’annonce du processus de deuil?

Débute avant le départ

A
  • Faire le plein de souvenirs
  • La charge émotive potentiellement lourde des adieux
  • “La 1ere mort de l’immigration” (1er deuil, début du changement de statut)
  • Touche la personne au niveau BIOPSYCHOSOCIALE
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6
Q

B. ARRIVÉ ET INSTALLATION

Nommes les deux types d’arrivée dans cette étape

A
  • L’arrivée physique

* L’arrivée psychologique

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7
Q

Que comporte l’arrivée physique chez la personne qui immigre?

A
  • Fatigue
  • Adaptation biologique ( parfois trop rapidement nécessaire)
  • Adaptation ( Climat, nourriture, densité de population)
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8
Q

Que comporte l’arrivée psychologique chez la personne qui immigre?

A

PRINCIPALE OBSTACLE (La langue est la clé pour entrer au pays)

Dépaysement : Se sentir touriste ( Nouveauté, curiosité, fascination)

  • Sentiment de peur de ne pas se faire comprendre
  • Sentiment d’angoisse de l’obstacle
  • Sentiment infranchissable pour ceux qui ne parlent pas la langue
  • Sentiment de colère et d’impuissance
  • Sentiment d’infantilisation
  • Isolement
  • Choc culturel
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9
Q

Interventions qui peut être fait pour retrouver l’équilibre de la personne immigrante ( Au niveau Biopsychosociale)

A
  • Peut engager un interprète
  • Utilisation de pictogrammes ou de mot écrit
  • Amener la personne à accepter psychologiquement ce qu’elle était pour se reconstruire à nouveau
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10
Q

C. INTÉGRATION

Nommes les 3 phases d’intégration

A
  • L’intégration de fonctionnement
  • L’intégration de participation
  • L’intégration de d’aspiration
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11
Q

Qu’est ce que l’intégration de fonctionnement?

A
  • La personne cherche un logement, travail, une banque, de la nourriture, des vêtements, une école, un lieu religieux (église), un réseau d’entraide, des soins de santé.
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12
Q

Qu’est ce que l’intégration de participation?

A

La personne tente de comprendre et de participer au pays d’accueil.

  • Elle observe les comportements
  • Elle écoute/entend les opinions
  • Elle voit ses valeurs possiblement confrontés
  • Aller voter
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13
Q

Qu’est ce que l’intégration d’aspiration?

A

La personne se projette dans l’avenir

  • Veut faire partie de la société d’accueil
  • Elle s’engage dans des associations pour vivres ses aspirations (culturelles, économique, éducationnelle)
  • Elle lie son avenir et celui de ses enfants à la société d’accueil.
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14
Q

Quelles sont les différentes idéologies d’accueil des immigrants ?

A
  • L’assimilationnisme
  • L’interculturalisme
  • Multiculturalisme
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15
Q

Qu’est ce que l’assimilationnisme? et donne un exemple.

A
  • Le souhait qu’une culture soit changé (Biscuit aux pépites)

Ex: Quand ils sont venu chercher les enfants autochtone, pour les couper de leurs cultures, ils n’ont plus le droit de parler la langue amérindienne.

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16
Q

Qu’est ce que l’interculturalisme? et donne un exemple

A

PROVINCIALE Accueil et intègre la personne tout en gardant la culture d’origine. Legault (Fleur)

  • Ne cherche ø à abolir les diff.culture mais à favoriser la création d’une formation d’identité commune.

Ex: Immigration économique afin de valoriser la culture

17
Q

Qu’est ce que le multiculturalisme? et donne un exemple

A

FÉDÉRALE “toute les communautés sont égaux”.
Trudeau (Courte pointe)

  • Idéologie qui préconise le respect des droits individuels, la pleine participation de tous les groupes culturels à la vie sociale et politique et la mise en valeur de leurs cultures spécifiques.

Ex: Trudeau encourage et vise à lutter et protéger les cultures contre le racisme, vise la promotion d’un sentiment d’appartenance au Canada.