Chapitre 1 Flashcards

1
Q

La motivation est l’ensemble des forces qui déterminent…

A

La décision de modifier un comportement
La mise en place de stratégie de changement
Le maintien du nouveau comportement

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2
Q

Quelles sont les trois composantes de la motivation

A

Auto-efficacité
Priorité
Importance

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3
Q

Vrai ou faux. La motivation est un trait de personnalité, mais elle est dynamique

A

Faux. Elle n’est pas un trait de personnalité

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4
Q

La motivation est influencée par l’interaction entre 3 composantes. Quelles sont-elles ?

A

Le consommateur
Le traitement
L’entourage

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Q

Il faut distinguer la motivation au changement à quels autres types de motivation ?

A

À la motivation à un traitement spécifique et au fait de vouloir se conformer

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6
Q

Qu’est-ce que l’approche motivationnelle ?

A

C’est un terme générique qui permet de créer un contexte améliorant l’intérêt au changement et qui vise à accroître la motivation chez les personnes ambivalentes ou qui ne veulent pas vraiment changer.

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7
Q

Qu’est-ce que l’entretien motivationnel ?

A

C’est un modèle spécifique qui nécessite une supervision clinique

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8
Q

Quelles sont les deux forces de changement ?

A

La relation, l’attachement et le lien

Le contrôle

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9
Q

Quels sont les éléments à inclure dans l’entretien motivationnel ?

A

Il faut évaluer la motivation et la différencier de la motivation extérieure
Il faut savoir qui est notre client
Il faut intervenir en fonction de la motivation
Mais il faut prendre la motivation extérieure comme levier
Il faut utiliser le contrôle comme levier de changement

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10
Q

L’entretien motivationnel voulait se distancer de quelle intervention ?

A

Des interventions de confrontation

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11
Q

Quels sont les éléments des interventions brèves et efficaces ?

A
F.R.A.M.E.S
F: Feedback
R: Responsabilité
A: Avis du professionnel
M: Menu (offrir des choix)
E: Empathie
S: Self-efficacity
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12
Q

De quels éléments s’inspire l’entretien motivationnel

A
Approche centrée sur le client
Travaux sur les valeurs
Théorie de la perception de soi
Modèle transthéorique du changement
Théorie de l'apprentissage social
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13
Q

Quels sont les 5 stades de changement

A
Pré-contemplation
Contemplation
Préparation
Action
Maintien
Intégration
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14
Q

Auprès de quelle clientèle a été développé le cycle du changement ?

A

Auprès des fumeurs qui tentent d’arrêter sans aide professionnelle

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15
Q

Quels sont les éléments à considérer pour évaluer la motivation ?

A
La reconnaissance du problème
Le désir de changer
Penser à des moyens d'action
Avoir confiance en ses capacités
Être réaliste par rapport au changement
Poser des gestes conséquents
Prévoir la rechute
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