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GEO 1088 - Climatologie > Chapitre 1 > Flashcards

Chapitre 1 Flashcards

1
Q

Quels sont les facteurs extraterrestres qui influencent le climat sur Terre ?

A
  • Le soleil
  • Les grosses étoiles
  • La lune
  • Les autres planètes (Jupiter, saturne et vénus)
  • Les comètes et les astéroïdes
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Q

Quel type de réaction permet au soleil de produire de l’énergie ?

A

Réaction thermo-nucléaire

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3
Q

Quelle est la principale caractéristique physique du soleil et pourquoi ?

A

La masse, pour 2 raisons :
- Toutes les autres caractéristiques physiques dépendent de la masse.
- L’évolution du soleil (durée et cycle de vie) dépend de sa masse.

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4
Q

Vrai ou faux : Pour toutes les étoiles de l’Univers, c’est la masse qui joue le rôle le plus important.

A

Vrai

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5
Q

Vrai ou faux : Les grosses étoiles vivent plus longtemps que les petites étoiles.

A

Faux, ce sont les petites étoiles qui vivent plus longtemps.

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6
Q

Le soleil correspond à quelle grosseur d’étoile ?

A

Moyenne

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7
Q

Comment le soleil produit-il sont énergie lumineuse ?

A

En transformant l’hydrogène en hélium.

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8
Q

Vrai ou faux : L’hydrogène est l’élément le plus abondant dans l’Univers.

A

Vrai

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9
Q

Quel élément chimique est le plus abondant dans le soleil et pourquoi ?

A

C’est l’hydrogène, puisque c’est l’élément le plus abondant dans l’Univers.

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10
Q

Quel est le deuxième élément le plus abondant dans le soleil et pourquoi ?

A

C’est l’hélium, car l’hydrogène est transformé en hélium dans le soleil pour produire l’énergie lumineuse.

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11
Q

D’où proviennent les éléments chimiques lourds du soleil ?

A

Ils proviennent de la nébuleuse, soit l’ancienne étoile qui a donné naissance au soleil.

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12
Q

Quelles sont les couches de la structure interne du Soleil (partant du centre vers l’extérieur) ?

A
  • Le noyau (cœur)
  • La zone radiative
  • La zone convective
  • La photosphère
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13
Q

Dans quelle partie se trouve presque la totalité de l’hydrogène ?

A

Dans le noyau

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14
Q

Qu’est-ce qui différentie les 4 couches interne du soleil ?

A

La différenciation des quatre couches dans la structure interne est fondée sur la différence de la température. Celle-ci diminue de l’intérieur (noyau) à l’extérieur (photosphère) en raison de la diminution de la densité de la matière.

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14
Q

Vrai ou faux : plus on s’éloigne du noyau, plus la température et la densité diminuent.

A

Vrai.

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15
Q

Quelles sont les couches du soleil qui ont un impact sur le climat terrestre et pourquoi ?

A
  • La première couche, qui a un impact indirect sur le climat terrestre, est le noyau car c’est dans cette couche qu’est fabriquée l’énergie solaire qui fait fonctionner le climat terrestre.
  • La seconde couche, la plus importante sur le plan climatique, est la photosphère car elle est la principale source de l’énergie solaire, c’est-à-dire que c’est elle qui émet l’énergie lumineuse préalablement fabriquée dans le noyau.
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16
Q

Quelles sont les couches de la structure externe du Soleil (partant du centre vers l’extérieur) ?

A
  • La chromosphère
  • La couronne
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17
Q

Qu’est-ce qui différentie les 2 couches externes du soleil ?

A

La différenciation de deux couches dans la structure externe est fondée sur la différence de la température. Celle-ci augmente de l’intérieur (chromosphère) à l’extérieur (couronne).

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18
Q

Vrai ou faux : La cause de l’augmentation de température dans la couronne n’est pas encore étudiée sur le plan scientifique.

A

Vrai

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19
Q

Vrai ou faux : Les couches externe du soleil exercent une influence sur le climat terrestre actuel.

A

Faux, aucune des deux couches de la structure externe n’exerce une influence directe ou indirecte sur l’évolution actuelle du climat terrestre. Cependant elles ont joué un rôle dans la composition chimique de l’atmosphère au début de la formation de la Terre.

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20
Q

Quels sont les 2 types d’activités solaires ?

A
  • Les activités gazeuses
  • Les activités solides (liées aux particules solides)
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21
Q

Quelles sont les activités gazeuses du soleil ?

A
  • Les spicules
  • Les protubérances
  • Les granules
  • Les taches solaires
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22
Q

Quelles sont les activité solides du soleil ?

A
  • Les vents solaires
  • Les éruptions solaires
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23
Q

Qu’est-ce que les spicules ?

A

Ce sont des projections de gaz éphémères qui se produisent dans la partie supérieure de la chromosphère et dans la couronne.

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24
Q

Qu’est-ce que les protubérances ?

A

Ce sont des écoulements de gaz qui se produisent dans la photosphère. Elles apparaissent souvent sur les régions de taches solaires.

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25
Q

Qu’est-ce que les granules ?

A

Ce sont des bulles de gaz qui recouvrent la photosphère. Chaque bouillonnement de gaz dure environ 10 minutes.

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26
Q

Qu’est-ce que les taches solaires ?

A

Ce sont des taches froides et sombres qui résultent d’une perturbation photosphérique et qui ont un champ magnétique intense.

27
Q

Quelle activité gazeuse a un impact sur le climat de la terre (corrélation positive avec la température terrestre) ?

A

Seules les taches solaires ont un impact sur le climat terrestre. En effet, une forte présence de taches solaires, cause une augmentation de la température terrestre, puisque le champ magnétique solaire augmente impliquant une hausse de la quantité d’énergie solaire reçue.

28
Q

Qu’est-ce que les vents solaires ?

A

Il s’agit d’un flux de particules neutres (non chargées) éjecté dans la chromosphère et la couronne.

29
Q

Qu’est-ce que les éruptions solaires ?

A

Ce sont des projections de particules chargées dans la chromosphère et la couronne.

30
Q

Quels sont les impacts actuels sur terre des activités solides ?

A

Vents solaires : Aucun impact actuel, cependant, ils ont contribué à un appauvrissement en H et He dans l’atmosphère terrestre au début de la formation du système solaire.

Éruptions solaires : 3 impacts actuel
- Aurores polaires
- Transport d’énergie électrique
- Perturbation des communications satellitaires

31
Q

Qu’est-ce que la lumière ?

A

C’est une onde électromagnétique transportant une quantité d’énergie (photons).

32
Q

Qu’est-ce qu’une onde ?

A

C’est la déformation d’un milieu. Dans le cas de la lumière, c’est le champ électromagnétique qui est déformé.

33
Q

Quelle est la différence entre la lumière solaire et les autres ondes ?

A

C’est le fait que la lumière solaire n’a pas besoin d’un support pour se propager, elle peut se propager dans le vide.

34
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’onde lumineuse ?

A
  • La longueur d’onde
  • L’énergie
  • La vitesse
35
Q

Quelles caractéristiques de l’onde lumineuse sont pertinentes sur le plan climatique ?

A
  • La longueur d’onde
  • L’énergie
36
Q

Qu’est-ce que la longueur d’onde pour la lumière solaire ?

A

La longueur d’onde définit l’intensité de la déformation du champ électromagnétique. C’est la différence de longueur d’onde qui détermine la couleur.

37
Q

Quelle est l’influence de la longueur d’onde sur l’énergie ?

A

Si la longueur d’onde augmente, la quantité d’énergie diminue.

38
Q

Vrai ou faux : Le bleu correspond à une courte longueur d’onde donc à une faible quantité d’énergie.

A

Faux, il s’agit bien d’une courte longueur d’onde, cependant, c’est une forte quantité d’énergie (penser à la lumière des écrans).

39
Q

À quel endroit le soleil fabrique-t-il son énergie ?

A

Dans le noyau.

40
Q

Explique les étapes de fabrication de l’énergie solaire.

A
  1. Il y a fusion de 2 atomes d’hydrogène, ce qui forme un noyau de deutérium et crée une émission de 2 particules élémentaires (positron et neutron).
  2. Ensuite, la fusion d’un deutérium et d’un hydrogène entraîne la formation d’un hélium et l’émission de rayonnements gamma.
  3. Finalement, 2 hélium vont fusionner pour former un autre type d’hélium, 2 hydrogènes et une émission gamma. Puis le cycle recommence.

Donc en bref : À l’intérieur du noyau, les atomes d’hydrogène vont se transformer en partie en énergie (rayonnement gamma) et en partie en hélium.

41
Q

Quelles sont les conditions nécessaires à la fabrication de l’énergie dans le noyau ?

A
  • Une forte densité de matière
  • Une forte température.
42
Q

Pourquoi reçoit-on des rayonnements visibles et non pas les rayonnements gamma produits dans le noyau ?

A

C’est parce que l’énergie solaire se transforme en passant par les différentes couches du soleil dû aux conditions de température et de densité différentes.

43
Q

Explique le processus de transformation du rayonnement gamma en rayonnement visible.

A
  1. Les rayons gamma sont produits dans le noyau.
  2. Dans la zone radiative, la baisse de température entraîne un transformation des rayons gamma en rayons X.
  3. La zone de convection diminue encore de température ce qui implique une transformation des rayons X en rayons UV.
  4. Puis, la température qui diminue encore dans la photosphère entraîne une transformation des rayons UV en rayons visibles.
44
Q

Points à retenir :

A
  • Le soleil fabrique son énergie dans le noyau en transformant une partie de la masse d’hydrogène dans des conditions de très forte densité et des températures très élevées.
  • L’énergie solaire fabriquée sous forme de rayonnement Gamma se transforme dans la structure interne du Soleil en rayonnement visible (augmentation de la longueur d’onde) en raison de la diminution de la densité et de la température.
  • L’énergie solaire qui arrive à la surface de la terre est principalement sous forme de rayonnement visible à cause de la température de la photosphère.
45
Q

Quel est donc l’impact climatique du Soleil ?

A

Le soleil est le moteur du climat à la surface de la terre en raison de sa production d’énergie.

46
Q

Vrai ou Faux les étoiles et les planètes fabriquent leur propre énergie.

A

Faux, toute étoile peut fabriquer sa propre énergie, alors qu’une planète ne peut pas.

47
Q

Vrai ou faux : Les étoiles bleues sont grosses et ont une température plus élevée.

A

Vrai

48
Q

Comment les grosses étoiles influencent-elles le climat de la terre ?

A

Les grosses étoiles ont un impact sur la température et les précipitations puisqu’elles favorisent la création de nuages.

Étapes :
1. Ces étoiles émettent des rayonnements cosmiques.
2. Ces rayonnements cosmiques sont transformés en particules cosmiques (ions) dans l’atmosphère.
3. Les particules cosmiques favorisent la formation des nuages.

49
Q

Comment s’est formé la lune ?

A

La Terre est entrée en collision avec une autre planète donnant naissance à la Terre actuelle. Cette collision a entraîné des débris qui sont restés en orbite autour de la Terre et qui ont fini par se fusionner dû à la gravité, formant ainsi la lune.

50
Q

Qu’est-ce qui permet de réfuter la théorie de la formation de la lune ?

A

Le fait que la composition géologique de la lune est identique à celle de la Terre.

51
Q

Quelles sont les trois conséquences climatiques de la formation de la lune ? Quelle est la conséquence majeure ?

A
  1. L’inclinaison de l’axe de rotation de la Terre, créant alors les saisons (obliquité) (IMPACT MAJEUR).
  2. Ralentissement de la vitesse de rotation de la Terre, augmentant ainsi la durée du jour.
  3. Augmentation de l’épaisseur de l’atmosphère de la Terre dû à l’augmentation de la force gravitationnelle permettant de retenir les gaz.
52
Q

Qu’est-ce que l’obliquité ?

A

C’est l’inclinaison de l’axe de rotation de la Terre.

53
Q

Vrai ou faux : Tant que la lune est là, il y aura des saisons car c’est la lune qui cause l’inclinaison de la terre et donc le phénomène qui cause les saisons (obliquité).

A

Vrai, pour que les saisons disparaissent, il faut que la lune sorte du cycle.

54
Q

De combien de cm par jour la lune s’éloigne-t-elle de la Terre ?

A

3 cm/jour

55
Q

Qu’est-ce que l’aphélie ?

A

C’est le point de l’orbite d’une planète le plus éloigné du soleil.
Plus grande distance entre la terre et le soleil, et donc la Terre reçoit moins d’énergie.

56
Q

Qu’est-ce que la périhélie ?

A

C’est le point de l’orbite d’une planète le plus proche du soleil.
Plus petite distance entre la terre et le soleil et donc la Terre reçoit plus d’énergie, ce qui fait augmenter la température.

57
Q

Explique l’impact des autres planètes sur le climat terrestre.

A

Les autres planètes influencent la forme de l’orbite terrestre. Ainsi, elles ont une influence sur la quantité d’énergie reçue à la surface de la Terre, ce qui joue sur les températures annuelles et saisonnières.

58
Q

Quelle est la différence entre un astéroïde et une comète ?

A

L’astéroïde est un corps rocheux alors que la comète est un corps glacé.

59
Q

Explique l’impact climatique des astéroïdes.

A

Les astéroïdes créent un apport de poussière et de vapeur d’eau dans la haute troposphère, ce qui contribue à la formation de nuages. Il y a donc plus d’absorption de l’énergie solaire, ce qui fait augmenter la température sur terre.

60
Q

Explique l’impact climatique des comètes.

A

Les comètes créent un apport de vapeur d’eau dans la stratosphère, ce qui contribue à une plus grande absorption de l’énergie solaire, faisant alors augmenter la température sur terre.

NB : Vapeur d’eau = gaz à effet de serre donc contribue au réchauffement

61
Q

Nomme l’effet, et l’impact climatique du soleil.

A

Effet : Production de l’énergie

Impact climatique : Fonctionnement du climat sur terre

62
Q

Nomme l’effet, et l’impact climatique des grosses étoiles.

A

Effet : Production des rayonnements cosmiques

Impact : Variabilité temporelle de la température et des précipitations

63
Q

Nomme l’effet, et l’impact climatique de la lune.

A

Effet : Inclinaison de l’axe de rotation de la Terre

Impact : Existence des saisons

64
Q

Nomme l’effet, et l’impact climatique des autres planètes.

A

Effet : Changement de la forme de l’orbite terrestre

Impact : Variabilité temporelle de la quantité de l’énergie solaire sur la terre et donc de la température terrestre

65
Q

Nomme l’effet, et l’impact climatique des comètes et des astéroïdes.

A

Effet : Quantité de la vapeur d’eau et des poussières dans la haute atmosphère.

Impact : Hausse de la température terrestre

66
Q

Quel est l’ancien impact des astéroïdes et des comètes sur le climat de la Terre ?

A

Le bombardement constant et massif de la surface terrestre par les astéroïdes et les comètes ont contribué à la hausse significative de la température de la Terre après sa formation.

GEO 1088 - Climatologie (2 decks)

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