Chap1-2 Flashcards
Clientéle cible -i.p
Enfant 0-6 ans
À risque bilogique ou env
-avec un handicap significatif et persistent
- mais aussi tt enfant typique
Stimulation vs interv
Interv englobe stimu
Interv prend en consideration l’enfant et sa famille
Differents acteurs
Service garde
Milieux scolaire
Cisss/ciusss (crdp,crdted,ci)
Approche influente
NeuroBiologie
Contructivisme
Ecosystemique
Objectifs
- amelioration du dev
- adaptation et maintien dans la famille
- implication des parents
- prevention des troubles
Facteurs de reussite
Precicité
Intensité
Transdisciplinarité
Intégration au milieux reguliers
Leadership
Assurer la place de la famille dans les decisions
Evaluation
Dans diff milieux de vie
Environnement
Env. naturel
Famille
Construire une relation de confiance
Intervention
Suciter l’imp’ication de l’enfant avec ses intérêts
Intéraction
Observer, interpréter et répondre de façon adéquate aux réponses émotionnelles de l’enfant
Equipe et collaboration
Amenner la famille vers des ressources
Transition
Planifier des strategies pour mieux vivre les transitions
Definition interv precoce
-precoce et continue
-pour enfant et leur famille
-et ce le plus tot possible
Augementer le potentiel adaptatif
Et diminuer les risques de diff de se dev