Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

HISTOIRE SEC 3 > CHAP 6 > Flashcards

CHAP 6 Flashcards

1
Q

que c’est-il passe lors de la période précédant (1920-1929) la crise économique des annes 30?

A
  • augmentation des prix;
  • augmentation du crédit à la consommation et de la publicité ;
  • croissance des investissements et de la production
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

décrit le déclenchement de la crise économique des années 30.

A

spéculations boursieres, surproduction, effondrement de la bourse de New York

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

quand est le jeudi noir de Wallstreet / krach boursier?

A

24 octobre 1929

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

quels ont été les effets de la crise économique des annes 30 sur la population?

A

30 % de la pop. était au chômage, baisse des prix généralisée, baisse des revenues, misère et pauvreté (efforts pour survivre, itinérance, charité publique, etc)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

comment le gouvernement a t il intervenu pour aider les gens lors de la crise économique des années 30?

A

hausse des tarifs douanier pour protéger les industries canadiennes / travaux publiques (camps de travaill pour les hommes celibs.) / subventions aux agriculteurs (pour qu’ils continuent à produire) / secours direct / colonisation des régions éloignées.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

quel est effort industriel mis dans la WW2?

A

conversion de suisses pour la production de guerre / lq QC = principal producteur de materiel militaire au Canada / production de chars d’assaut, d’avions, de cargos de navires, etc2

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

la WW2 a ammene la relance économique. Quels étaient les efforts de la population?

A

augmentation de simpots / souscriptions de milliards de dollars aux bons de la Victoire / recup. de métaux, verre papiers, graisse, etc.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

la WW2 a emmener des restrictions de guerre. quels étaient les efforts militaires?

A

20% de l’arme canadienne était québécois / formation de 9 regiments francophones / enrolment de plus d’um million de canadiens.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

quels ont été les effets de la guerre sur la condition feminine?

A

main d’ouvert de remplacement en usine / enrôlement de 45 000 canadiennes comme auxiliaires (ex:infirmières) / allocations familiale versée aux mère à partir de 1945 / obtention du droit de vote provincial en 1940. La guerre leur a permit la reconnaissance de certains droits.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

au début de la guerre, qui est au pouvoir?

A

Mackenzie King, qui permet de ne jamais imposer la concrisption

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

que ce passe-t-il en 1942 (conscription)

A

le plébiscite que le gouvernement de Mackenzie King organise afin de demander à la population de le libérer de sa promesse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

qu’est-ce qu’un plébiscite?

A

un vote de la pop. sur un programme ou une décision politique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

quelle est le point de vue des C-F et des C-A sur la conscription?

A 
CF = contre
CA= pour
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

en quelle année le gouvernement de Mackenzie King impose-t-il la conscription?

A

en 1944

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

les mesures de modernisation du gouvernement Godbout (1940)

A

application au Qc du programme d’assurance chômeur administre par le gouv. fédéral

OCTROI DU DROIT DE VOTE AUX FEMMES AUX ÉLECTIONS PROVINCIALES.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

les mesures de modernisation du gouvernement Godbout (1943)

A

ADOPTION D’UNE LOI SUR LA FRÉQUENTATION SCOLAIRE OBLIGATOIRE JUSQU’A 14 ANS

création du ministère de l’Industrie et du Commerce

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

les mesures de modernisation du gouvernement Godbout (1944)

A

adoption d’une loi sur les relations ouvrières

creation de la Commission hydroélectrique du QC (Hydro-QC)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

en quelles années Duplessis était-il au pouvoir?

A

1936 à 1939 / 1944 à 1959

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

quel était le contexte lorsque Duplessis était au pouvoir?

A

croissance de la population à cause du Baby Boom et de l’Immigration // début de la société de consommation à cause de la faciliter d’obtenir du crédit, le début de la télé et l’influence de la culture américaine (prone la réussite individuelle et le confort matériel)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

qui était responsable de la santé et de l’éducation lorsque Duplessis était au pouvoir? pourquoi?

A

L’Église, car il était conservateur (Église, famille, retour à la terre)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Qu’a fait Duplessis pour la volonté d’autonomie du QC?

A

il a instauré le fleurdelisé et l’impot national (pour préserver le caractère français et catholique)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Qu’a fait Duplessis pour le développement des régions?

A

electrification rurale et exploitation des ressources par des entreprises des USA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

pourquoi Duplessis était-il contre les syndicats?

A

il les percevaient comme une menace et il arrêtait souvent des grévistes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

qui s’opposait à Duplessis?

A

les syndicats, les scientifiques, les intellectuels et les artistes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Pourquoi est ce que les scientifiques s’opposaient à Duplessis?

A

car ils voulaient rendre l’education accessible

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Pourquoi est ce que les intellectuels s’opposaient à Duplessis?

A

car ils remettaient en question le role de l’Église

27
Q

Pourquoi est ce que les artistes s’opposaient à Duplessis?

A

car ils remettaient en question l’ordre établi

28
Q

quand était la Rev Tranquille?

A

de 1960 à 1966

29
Q

quest ce qu’était la RT?

A

période durant laquelle le QC adopte de nouvelles valeurs, se modernise et s’ouvre au monde

30
Q

parti politique au pouvoir (RT)?

A

Parti libéral du QC (!er ministre = Jean Lesage)

31
Q

quels étaient les membres de l’équipe du tonnerre?

A

René Lévesque, Paul Gérin-Lajoie et (Jean Lesage)

32
Q

conséquence de la RT: renforcement de l’état providence

A

intervention plus importantes de l’État pour améliorer le bien-être de sa population. mise sur pied de nombreux ministères (santé, éduc.). L’Était fourni des services à la population

33
Q

conséquence de la RT: réforme de l’éducation

A

AVANT 1960: Éducation = responsabilité de l’Église, CF peu scolarisés

1963: PUBLICATION DU RAPPORT PARENT:
1964: réforme complete du système scolaire
gratuite scolaire jusqu’au niveau collégial (cégep)
école obligatoire jusqu’à 16 ans
création de polys. et de cégeps
enseignants besoin d’une formation universitaire

34
Q

conséquence de la RT: réforme de la santé et de la sécurité sociale

A

1961: mise sur pied d’un programme d’assurance hospitalisation

35
Q

conséquence de la RT: laïcisation de la société québécoise

A

les laïcs remplacent les religieux en santé et en éducation

36
Q

conséquence de la RT: monté du syndicalisme

A

aug. du nombre de syndiqués (fonctionnaires, enseignants…)
aug. de pouvoir des syndicats
octroi du droit de greve dans la fonction publique

37
Q

conséquence de la RT: émergence du nationalisme québécois

A

désir du QC de protéger ses ressources, son identité ey sa culture
prendre une main l’économie du QC
nationalisation de l’hydroélectricité (1963)
naissance du mouvement séparatiste - PQ (1968)

38
Q

conséquence de la RT: monté du mouvement féministe

A

volonté être les égales de hommes à tous les niveaux
introduction de la pilule contraceptive
1964: fin de l’incapacité légale de la femme mariée

39
Q

conséquence de la RT: ouverture sur le monde

A

expo 67 (pour démonter que Mtl est une ville ouverte sur le monde)

40
Q

la position des indépendantistes (Lévesque) lors du mouvement nationaliste au QC

A

impossibilité pour un peuple minoritaire dans un régime fédéral comme le Canada de contrôler tous les aspects de sa vie collective // QC = incapable d’obtenir satisfaction dans le régime canadien

41
Q

la position des fédéraliste (P-E T) lors du mouvement nationaliste au QC

A

possibilité pour la collectivité québécoise de s’épanouir à l’intérieur du régime fédéral // rentabilité pour le QC de demeurer dans le Canada

42
Q

qu’est-ce qu’un référendum?

A

vote par lequel la population exprime son opinion sur un question précise

43
Q

quel était le sujet du référendum de 1980?

A

la souveraineté du QC

44
Q

que fait le FLQ?

A

il pose de bombes dans le boittes aux lettres des quartiers majoritairement anglophones

45
Q

EN échange de quoi le FLQ réclame-t-il l’indépendance du QC au 1er ministre Bourassa?

A

la libération du ministre Pierre Laporte et du diplomate britannique James Richard Cross

46
Q

pourquoi est-ce que Bourassa demande de l’aie au gout provincial? (crise d’octobre). Qu’est-ce que le gouv. fédéral fait?

A

parce que Pierre Laporte est retrouvé mort. Le gouvernement fédéral adopte la loi sur les mesures de guerre

47
Q

la crise d’octobre donneriez à plusieurs arrestations arbitraires. Qu’est-ce que cela fait au QC?

A

cela rendforce la méfiance de la population envers le gouvernement fédéral

48
Q

en quelle année le PQ prend-t-il le pouvoir? par qui est-il dirigé?

A

1976 / René Lévesque

49
Q

qu’est-ce que René Lévesque préconise?

A

des moyens pacifiques et démocratiques d’obtenir la souveraineté, un référendum sur ce sujet à lieu en 1980

50
Q

que se passe-t-il en 1929

A

Krach boursier

51
Q

que se passe-t-il de 1930-1944

A

WW2

52
Q

que se passe-t-il en 1940

A

droit de vote accordé aux femmes au provincial

53
Q

que se passe-t-il en 1942

A

plébiscite sur la conscription

54
Q

que se passe-t-il en 1943

A

loi instaurant l’instruction obligatoire jusqu’à 14 ans

55
Q

que se passe-t-il de 1960-1966

A

Révolution tranquille

56
Q

que se passe-t-iles 1960

A

election de Jean Lesage

57
Q

que se passe-t-il en 1963

A

nationalisation l’hydroélectricité

58
Q

que se passe-t-il en 1963

A

publication du rapport de la Commission Parent

59
Q

que se passe-t-il en 1967

A

Expo 67

60
Q

que se passe-t-il en 1968

A

fondation du PQ

61
Q

que se passe-t-il en 1970

A

crise d’octobre

62
Q

que se passe-t-il en 1976

A

PQ au pouvoir pour la 1ere fois

63
Q

que se passe-t-il en 1980

A

1er référendum sur la souveraineté du QC

64
Q

que se passe-t-il en 1995

A

2e référendum sur la souveraineté du QC

HISTOIRE SEC 3 (6 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions