Chap 2 : Postulats et méthodes d'approches Flashcards

1
Q

réalité éco

A

complexe + constante évolution

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2
Q

comment analyser la réalité éco ?

A

représentations théoriques = la simplifier & créer des outils

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3
Q

qu’impliquent les représentations théoriques

A

distorsions de la réalité (en la simplifiant)

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4
Q

comment simplifier la réalité éco

A
  • diff traitement des PB éco
  • diff approches / théorie (chacune repose sur un postulat)
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5
Q

def postulat

A

principe non démontré, semblant intuitivement non contestable (bon sens…) utilisé ds la construction d’un système éducatif

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6
Q

Postulat 1 (valable pr la plupart des théories)

A

+ de bien-être = + de richesse / croissance

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7
Q

Postulat 2

A

opposition vision libérale (indiv méthodologique) / keynésienne (holisme méthodo)

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8
Q

individualisme méthodologique

A

vision libérale :
tout phéno. social = prod. d’action / choix individuels
société = addition de choix (autonome)
= Vision Micro-éco

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9
Q

holisme méthodologique

A

Keynes, Marx :
antériorité du social : choix/ compo = prod des structures / histoire
expérience sociale -> conscience
vision Macro-éco

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10
Q

quels sont les postulats du système de postulats des Libéraux ?

A

1 bien-être = richesse
2 vision indiv. (choix autonome)
3 Compréhension
4 rationalité
+ théorie des choix rationnels :
5 conséquentialisme
6 égoïsme
7 maximisation
7’ satisfaction

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11
Q

P3

A

Compréhension :
“pas d’explication magique” = l’H peut penser par lui-même, tout phéno. peut avoir une explication logique

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12
Q

P4

A

rationalité :
indi = rationnel : on a de bonnes raisons de faire ce qu’on fait

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13
Q

P5

A

conséquentialisme :
chaque indi : choix/actes éco (conso/prod…) en fonction des conséquences qu’il anticipe

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14
Q

P6

A

égoïsme :
chaque indi -> augmenter son propre bien-être

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15
Q

P7

A

maximisation :
chaque indi -> choix qui maximise son bien-être (info parfaite + capacité parfaite pr traiter cette info)

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16
Q

P7’

A

satisfaction :
à un moment donné, on va se satisfaire des info dont on dispose pr faire nos choix
+ l’invest est haut, + on va passer du temps à récolter les infos

17
Q

approche privilégiée de l’Ecole Libérale

A

micro-économique :
- somme des choix rationnels des indi. exprimés sur des marchés fonctionnant sans entrave
- équilibre économique spontané

18
Q

approche privilégiée de l’Ecole Keynésienne

A

macro-économique :
nécessité de connaitre les éléments agrégés de l’économie pr réguler son fonctionnement : équilibre pas spontané