CHAP 1 - La psychologie cognitive Flashcards
la cognition est la faculté de connaître
1] La “cognition”
Que signifie le terme “cognitif” de manière générale ? donc qu’est ce que la cognition ?
“cognitif” est ce qui permet de connaître, ce qui concerne la connaissance
-> la cognition est la faculté de connaître
1] La “cognition”
La cognition fait référence à un ensemble d’activités mentales qui portent sur des connaissances : leur acquisition, leur stockage, leur transformation, leur utilisation. Vrai ou faux ?
Vrai
1] La “cognition”
En tant que quoi la psychologie cognitive considère-t-elle la connaissance ?
en tant que système de traitement de l’information
-> la connaissance est avant tout une activité on parle d’activité cognitive qui met en oeuvre des processus mentaux : les fonctions cognitives.
1] La “cognition”
Qu’est ce que la métacognition ?
c’est la connaissance sur soi et sur les autres
1] La “cognition”
L’objet de la psychologie cognitive peut être décrit à trois niveaux, lesquels sont-ils ?
- niveau comportemental : performances observées d’un individu à une tâche
- niveau cognitif : systèmes cognitifs sous-tendent le comportement
- niveau biologique : systèmes cérébraux servent de support aux systèmes cérébraux
1] La “cognition”
Le postulat de base de la psychologie cognitive est qu’i existe un “système mental” qui est supposé être à l’origine des comportements. Vrai ou faux ?
Vrai
2] La démarche de la psychologie cognitive
De manière générale quelle est la démarche de la psychologie cognitive ?
la démarche consiste à construire des modèles explicatifs qui visent à expliciter la nature des représentations mentales et des processus mentaux.
1] La “cognition”
La psychologie n’est pas la seule à étudier la cognition, cet objet d’étude est partagé par un ensemble de disciplines. Citez en 5 exemples.
- la philosophie de l’esprit
- l’informatique
- l’intelligence artificielle
- les neurosciences
- la sociologie cognitive
2] La démarche de la psychologie cognitive
La psychologie cognitive se centre sur l’étude des comportements (et des activités mentales), principalement des êtres humains, mais aussi de l’animal. Vrai ou Faux ?
Vrai
1] La “cognition”
qu’est ce que la neuropsychologie cognitive ?
c’est l’étude des troubles de la cognition provoqués par une lésion cérébrale (accidentelle, liée à une maladie, ou au simple vieillissement cérébral).
3] L’émergence de la psychologie cognitive
A quelle époque a pris naissance la psychologie cognitive ?
dans les années 1960
3] L’émergence de la psychologie cognitive
Quel ouvrage est souvent considéré comme le premier ouvrage sur la psychologie cognitive ?
celui de Neisser en 1967
3] L’émergence de la psychologie cognitive
En réaction à quel modèle se développa la psychologie cognitive ?
en réaction surtout au modèle : le behaviorisme qui était alors dominant
3] L’émergence de la psychologie cognitive
Quelle est la principale différence(opposition) entre le behaviorisme (Watson 1913) et le cognitivisme ?
-> behaviorisme : on considère que la seule donnée que l’on puisse prendre en compte est le comportement des individus, on se refuse à prendre en compte les activités mentales
-> cognitivisme : on accepte de faire des hypothèses sur le système mental, on se donne le moyen de l’étudier scientifiquement
Pour le cognitivisme la vie mentale est le moteur essentiel des comportements.
3] L’émergence de la psychologie cognitive
Qu’est ce que l’introspection ?
étude de la pensée notamment par l’analyse des “protocoles verbaux”
-> demander à un sujet d’émettre un commentaire sur ce qu’i est en train de faire pendant l’activité mentale ou à l’issue de l’activité mentale.
3] L’émergence de la psychologie cognitive
La psychologie cognitive est à dominante expérimentale, et donc influencée par la tradition béhavioriste au point de vue méthodologique mais non au point de vue théorique. Vrai ou Faux ?
Vrai
3] L'émergence de la psychologie cognitive William James (1842-1910) sur quelle dimension de la pensée humaine ?
sur la dimension “active” de la pensée humaine, ce qui est une différence notable avec l’approche béhaviorisme qui était centrée sur la caractérisation des “états” mentaux.
3] L’émergence de la psychologie cognitive
Quelle est le principe de la théorie de la forme (gestalt) ?
c’est l’esprit humaine qui structure et organise le monde, on s’intéresse donc à la manière dont le système humain organise l’environnement, et non ‘inverse comme le fait le béhaviorisme.
3] L’émergence de la psychologie cognitive
Donner 3 exemples d’objet des recherche inspirées de la Gestalt.
- la perception
- la compréhension
- la mémoire
3] L’émergence de la psychologie cognitive
Deux auteurs ont développé des conceptions qui ont changé radicalement la façon de concevoir les activités mentales. Qui sont-ils ?
- Chomsky (né en 1928
- Piaget (1896-1980)
3] L’émergence de la psychologie cognitive
Quelle est la conception du fonctionnement mental dans le texte de Newell et Simon (1972) ?
penser c’est traiter de l’information, et traiter de l’information c’est “calculer”, c-à-d manipuler des symboles.
3] L’émergence de la psychologie cognitive
Dès 1972, la psychologie cognitive a de manière très générale deux objets d’étude. Lesquels sont-ils ?
- le codage de l’information
- le fonctionnement du système de traitement de l’information
3] L’émergence de la psychologie cognitive
Le postulat épistémologique avancé dans le cadre des théorisations du “système cognitif” est que l’homme est un système de traitement de l’information. Vrai ou Faux ?
Vrai
3] L’émergence de la psychologie cognitive
Un processus mental peut être interprété comme la progression d’info à l’intérieur d’un système, sous forme d’étapes, depuis les stimulus jusqu’à la réponse.
Vrai
3] L’émergence de la psychologie cognitive
Que cherche à rendre compte le modèle du traitement de l’information proposé par Broadbent en 1958 ?
il cherche à rendre compte de situations dans lesquelles la tâche du sujet implique une sélection de certains éléments de la situation au détriment d’autres éléments -> rendre compte à la fois du devenir des infos sélectionnées, et de celles qui ne le sont pas.
3] L’émergence de la psychologie cognitive
Au cœur du système du modèle de Broadbent existe un filtre sélectif. A quoi sert-il ?
le filtre sélectif limite le nombre d’informations accédant dans le canal.
-> maintien transitoire de l’info en mémoire, qui est supposée permettre l’analyse différée de plus d’une information.
