CHAP 1 - Histoire, théories et méthodes Flashcards
A quelle époque la psychologie clinique a-t-elle été créée en France ?
à la fin du XIXe siècle
Quelle est la doubl origine de la psychologie clinique ?
la philosophie et la médecine
Après un long sommeil, des psychologues américains décident de créer la profession en 1947 comme des “scientifiques praticiens” (docteurs en psychologie) pratiquant l’évaluation, le diagnostic et le traitement psychothérapique. Vrai ou faux ?
Vrai
En France, qui permet à la psychologie clinique de progressivement, avec la psychologie, s’émenciper de la philosophie ?
Daniel Lagache (1949)
Dans l’optique de Lagache et de Favez-Boutonnier quels étaient les buts du psychologue clinicien ?
- étudier “l’homme en situation”
- “conseiller, guérir; éduquer, ou rééduquer”
- “prévenir et résoudre un conflit”
Quelle démarche est fondatrice de la psychologie clinique ?
la démarche du diagnostic
“le diagnostic est l’acte essentiel de la psychologie clinique, …, parqu’il établit la base rationnelle et réelle de toute actioon psychologique” Lagache 1951
Quels sont les différents sens que recouvre le terme “psychologie clinique” ? (4)
- un domaine “la clinique”
- une pratique
- une méthode
- un savoir
La psychologie est à la fois une activité pratique (diagnostic, évaluation, thérapie, …) et un ensemble de connaissances. Vrai ou faux ?
Vrai
Elle n’est ni la stricte application d’une théorie dans une activité pratique, ni l’édification d’un ensemble de connaissances à partir de l’expérimentation ou du raisonnement.
Donner la définition d’Anzieu de 1983 ?
“La psychologie clinique est une psychologie individuelle et sociale, normale et pathologique ; elle concerne le nouveau-né, l’enfant, l’adolescent, le jeune adulte, l’homme mûr, l’être vieillissant et enfin mourant.
Le psychologue clinicien remplit trois grandes fonctions : de diagnostic, de formation, d’expert apportant le point de vue du psychologue auprès des spécialistes.
Le psychologue reçoit aussi une formation de base nécessaire mais non insuffisante pour devenir éventuellement psychothérapeute, à charge pour lui d’acquérir ailleurs la solide expérience psychanalytique requise, personnelle et technique. Une distinction, plus facile à établir sur le papier que dans la pratique, doit néanmoins être maintenue comme capitale : le psychologue clinicien à affaire à des “effets de transfert”, qu’il dooit savoir identifier ; seul le psychanalyste travaille sur la “névrose de transfert”
Pour quelle raison la définition de Didier Anzieu doit être réactualisée ?
car les psychologues sont désormais considérés comme des psychothérapeutes, à charge pour eux de compléter leur formation.
A la suite de Lagache, on peut considérer que le coeur de la méthode clinique est représenté par …
… “l’étude de cas”.
Que désigne-t-on sous le terme de “étude de cas” ?
On désigne une construction du clinicien reposant sur une façon de solliciter, puis de considérer, certaines informations émanant du patient : la personne parle d’elle en se posant comme sujet de son discours.
-> l’etude de cas commence donc par la manière dont le sujet parle de lui.
Sur quoi repose la pratique de la psychologie clinique ?
la pratique de la psychologie clinique repose sur l’analyse des cas individuels sans objectivisme.
La psychologie clinique construit donc ses connaissances à partir de ces cas.
L’étude de cas correspond à deux opérations différentes, lesquelles sont-elles ?
- travail clinique concret -> procédure de recueil des informations adaptée au sujet
- élaboration de ces informations sous forme d’une construction visant à présenter les éléments saillants de l’histoire et de la subjectivité ainsi que les modes de résolution des conflits.
Quelles sont les particularités qui distinguent l’étude de cas des autres formes de présentation des situations cliniques ?
la singularité, la totalité, l’histoire, la relation entre les sujets
Le respect de la singularité vise à ce que le cas, c-à-d le sujet, soit traité comme un phénomènre inédit. Vrai ou faux ?
Vrai
La cas est à la fois unique et singulier (désignant à la fois individuel, particulier, rareté).
Qu’est ce qui fait que le cas devienne singulier ?
l’écoute du clinicien
il va faire émerger ce qui échappe au “commun”, au “banal”, au “conforme”. Ce
Ce qui est probablement singulier c’est la subjectivité.
Ce qui compte ce sont les représentations du sujet et pas la réalité telle que la perçoit l’observateur.
Un symptôme n’est interprétable, analysable, compréhensible qu’….
qu’en relation avec un sujet, voire avec son environnement.
L’étude de cas se réalise dans une rencontre particulière, une relation où le psychologue, par sa présence, son écoute, est un catalyseur d’émotions, de représentations. Vrai ou faux ?
Vrai
L’entretien clinique est-il le principal outil utilisé par le psychologue ?
Oui, ses informations proviennent du discours du sujet, des proches.
Quelles sont les différentes finalités de l’entretien ?
- permettre au sujet de dire, écouter, s’informer
- dire quelque chose au sujet
Donner un exmple de méthode projective.
le psychodiagnostic de Rorschach
(dix planches au matériel non structuré : taches d’encre reproduites sur un fond blanc mais sysmétriques)
Qu’est ce que le Thematic Aperception Test (TAT) ?
c’est une méthode projective
Le sujet doit “imaginer une histoire à partir d’une planche”
