ch1 - anatomie Flashcards

cours 1 à 2

1
Q

DEF: biologie

A

l’étude du vivant

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2
Q

DEF: anatomie

A

branche de la biologie qui étudie la structure et de la forme du corps

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3
Q

DEF: physiologie

A

branche de la biologie qui étudie lefonctionnement du corps

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4
Q

les 6 niveaux d’organisation structurale

A
  1. chimique - atomique et moléculaire
  2. cellulaire = neurones
  3. tissulaire = nerveux, épithélial, comjonctif
  4. organes = cerveau, estomac , coeur
  5. systèmes = nerveux , digestif
  6. l’organisme = l’humain
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5
Q

nommer les 8 FONCTIONS vitales pour être considérer comme un vivant

A
  1. métabolisme
  2. perception
  3. mouvement
  4. croissance
  5. excrétion
  6. digestion
  7. Reproduction
  8. protection
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6
Q

comment le système cardiovasculaire et en relation avec le système respiratoire

A

le système respiratoire inspire le 02 qui va être transporter par le sang, comme véhicule du système cardiovasulaire pour amener l’oxygène partout dans l’organsime

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7
Q

Les 5 CONDITIONS vitales pour survivre

A

besoins de
1. nutriments = nourir le corps
2. oxygène = production d’énergie
3. l’eau = au moins 60% de la masse corporelle
4. température corporelle normale = permet les échanges gazeux
5. pression atmosphérqiue normale

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8
Q

quelle est la position de standard

A

position atomique
( debout, paumes des mains tornées vers l’avant )

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9
Q

C Q la formule de la respiration cellulaire

A

02 + nutriments = CO2 + énergie + H20

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10
Q

C Q le plan saggitale médian

A

divise le corps en parties droite et gauche

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11
Q

C Q le plan frontale

A

divise le corps en parties antérieure et postérieure

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12
Q

C Q le plan transverse

A

divise le corps en parties supérieure et inférieure

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13
Q

termes relatifs à l’orientation

A

supérieur vs inférieur
l’antérieure (l’avant ) vs postérieure (d’arrière)
médian (le milieu) vs latérial (gauche à droite)
proximal vs distance
superficiel (peau ) vs profond (organes)

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14
Q

définir homostasie

A

l’état d’équilibre du milieu intérieur

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15
Q

quels sont les deux branches du mécanisme rétroaction

A

rétro-inhibition
et
rétroactivation

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16
Q

que sert les mécanisme de rétroaction

A

de maintenir notre homéostasie, garder l’équilibre

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17
Q

sont quoi les différences entre rétro activation et rétro-inhibition

A

rétro activation = cherche à amplifer le stimulus, plus rares ex= accouchement

rétro-inhibition = cherche à mettre fin au stimulus de départ, plus fréquent , ex= thermorégulation

18
Q

expliquer le modèle théorique d’un mécanisme de rétro-inhibition ex=bob est tenu dehors à -30

A

stimulus = le froid
récepteur = thermorécepteur de la peau
centre de régulation = système nerveux
effecteur = nerfs moteurs
réponse = frissons

19
Q

expliquer le modèle atomique d’un mécanisme de rétro activation
ex= une mama qui accouche

A

stimulus = la tête du bébé s’appuie sur le col de l’utérus
récepteur = mécanorécepteur
centre de régulation = système nerveux (encéphale)
voie efférente = ocytocine dans le sang
effecteur = contraction des muscles
réponse = expulsion du bébé

20
Q

expliquer les composantes de mécanisme de rétroaction

A

stimulus = le changement

récepteur = ce qui détecte le changement

voie afférente = conduisent l’information au système nerveux central

centre de régulation = système qui envoie l’information

voie efférente = transmet l’info émit par le système nerveux aux organes effecteurs

effecteur = reçoivent l’info et déclenchent une réaction

réponse = le résulat

21
Q

quelles sont les 11 systèmes du corps humain

A

tégumentaire
squelettaire
muculaire
nerveux
endocrinien
cardiovasculaire
lymphatique
respiratoire
digestif
urinaire
génital de la femme

22
Q

que sert le système tégumentaire

A

protection du corps et ses systèmes internes

23
Q

que sert le système squelettaire

A

soutien et structurise le corps

24
Q

que sert le système le système musculaire

A

produit les mouvements du corps et de chaleur

25
Q

que sert le système le système nerveux

A

cordonne les activitiés au cerveau

26
Q

que sert le système le système endocrinien

A

produit les hormones qui permet la régulation de l’homostasie

27
Q

que sert le système le système cardiovasculaire

A

transporte le sang au corps

28
Q

que sert le système lymphatique

A

draine le surplus de liquide des tissus vers le sang

29
Q

que sert le système respiratoire

A

assure la circulation d’Air du corps

30
Q

que sert le système le système digestif

A

Assure la dégradation mécanique et chimique de nos aliments

31
Q

que sert le système le système urinaire

A

élimine les déchets azotés et contribue à l’équilibre hydrique

32
Q

que sert le système le système génitale de la femme

A

permet la fécondation et production d’hormones

33
Q

que sont les 3 organes à savoir du système nerveux

A

encéphale
nerfs
moelle épinaire

34
Q

que sont les 5 organes à savoir du système endocrinien

A

hypophyse
glande thyroide
pancréas
testicule
glande surrénale

35
Q

que sont les 2 organes à savoir du système cardiovasculaire

A

vaisseau sanguins
coeur

36
Q

que sont les 4 organes à savoir du système lymphatique

A

vaisseau lymphatique
nœud lymphatique
thymus
rate

37
Q

que sont les 5 organes à savoir du système respiratoire

A

cavité nasale
pharynx
tranchée
larynx
poumons

38
Q

que sont les 5 organes à savoir du système digestif

A

cavité orale
estomac
gros intestin
œsophage
intestin grêle

39
Q

que sont les 4 organes à savoir du système urinaire

A

rein
vessie
utètere
urètre

40
Q

que sont les 4 organes à savoir du système génital de la femme

A

glande mammifère
trompe utérine
utérus
ovaire