CERTAMEN 1 Flashcards

1
Q

PERSONA

A
  • individuo de la especie humana
  • toda persona es un ser vivo “tiene vida” ser biológico
  • nacen, crecen, se reproducen y mueren
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2
Q

SALUD DEL HOMBRE (HIPÓCRATES)

A
  • equilibrio de la persona con la naturaleza que lo rodea
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3
Q

SALUD OMS

A

Estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de enfermedad o afecciones

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4
Q

DETERMINANTES SOCIALES DE SALUD

A
  • estilo de vida (43%)
  • medio ambiente (19%)
  • servicios de salud (11%)
  • biología humana (27%)
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5
Q

SUSCEPTIBILIDAD

A

Condición del cuerpo que aumenta la probabilidad de que el individuo desarrolle una enfermedad en particular
Esta influenciada por una combinación de factores genéticos y ambientales

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6
Q

INCIDENCIA

A

Número de casos nuevos de una enfermedad en una población determinada y en un período determinado

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7
Q

PREVALENCIA

A

Proporción de individuos de un grupo o población, que presentan una característica o evento determinado.
(Porcentaje, numeros)

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8
Q

ENFERMEDAD

A

Alteración o desviación del estado fisiológico en una o varias partes del cuerpo, por causas en general conocidas, manifestada por síntomas y signos característicos.
Cualquier condición que perjudica el funcionamiento del cuerpo humano.

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9
Q

FACTORES DE RIESGO MODIFICABLES V/S NO MODIFICABLES

A

NO MODIFICABLES
- edad
- sexo
- antecedentes familiares
- raza
- factores genéticos
MODIFICABLES
- hábitos
- ejercicio
-tabaquismo
- alimentación

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10
Q

PRINCIPIOS ÉTICOS BÁSICOS

A
  • respeto por la autonomía
  • no maleficencia
  • beneficencia
  • justicia
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11
Q

RESPETO POR LA AUTONOMÍA

A

Todos somos seres autónomos con capacidad de tomar decisiones.
- respetar derecho a decidir
- proteger a quienes tengan problemas o disminución de la autonomía

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12
Q

NO MALEFICENCIA

A

Obligación ética de no hacer daño a otros, omitir o evitar actos que causen perjuicios

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13
Q

BENEFICENCIA

A
  • Hacer el bien y buscar el mayor beneficio
  • reducir al mínimo o eliminar el daño, prevenir daño.
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14
Q

JUSTICIA

A

Todas las personas tienen iguales derechos y deberes necesarios para alcanzar su optimo desarrollo.
Distribución equitativa de los recursos de salud para las personas

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15
Q

ENFOQUE BIOMEDICO

A
  • enfoque directivo.
  • centrado en la visión medica.
  • dirigido a la adaptación del enfermo a su estado y entorno.
    Salud—>ausencia de enfermedad
    Enfermedad —> problema estrictamente biológico
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16
Q

ENFOQUE BIOPSICOSOCIAL

A
  • modelo integral
  • factores biológicos, psicológicos y sociales juegan un papel importante en funcionamiento humano
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17
Q

EXPLORACIÓN ENFERMEDAD Y EXPERIENCIA SENTIRSE ENFERMO

A
  • enfermedad: alteración real, morfológica que existe en el organismo
  • dolencia: experiencia personal de estar o sentirse enfermo, de un transitorio físico y psicológico
  • percepción única y experiencia de salud
  • examen físico y laboratorio (síntomas-incapacidades)
  • dimensiones de dolencia. Sentimientos y emociones.
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18
Q

COMPRENSIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA COMO UN TODO

A

El abordaje del paciente debe incorporar aspectos:
- personal, historia de vida
- familia, apoyo social, laboral, económico
- cultural, comunitario

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19
Q

ENCUENTRO DE UN TERRENO COMÚN CON RELACIÓN AL MANEJO

A
  • definición de problema y prioridades (diagnostico)
  • establecimiento objetivos y metas de tratamiento
  • identificación de roles que asumen el medico y paciente
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20
Q

PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE SALUD

A
  • identificar y abordar factores de riesgo
  • detección precoz de enfermedades
  • disminuir el efecto de las enfermedades
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21
Q

MEJORAMIENTO DE LA RELACIÓN MEDICO-PACIENTE

A
  • ayudar al paciente (compasión y empatía)
  • reparto del poder (confianza mutua)
  • curación y esperanza
  • autoconocimiento
  • transferencia y contratransferencia
  • intentar mejorar relación con paciente
  • actitud abierta y alerta a necesidades cambiantes del paciente
  • involucrarse con el paciente
  • ámbito intimidad adecuado
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22
Q

USO REALISTA DEL TIEMPO Y RECURSOS

A
  • planificar y organizar recursos
  • establecimiento de prioridades
  • objetivos razonables y alcanzables
  • controlar el tiempo y energía emocional
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23
Q

MODELO CLÍNICO CENTRADO EN PACIENTE

A
  • aumenta satisfacción en ambos
  • disminuye litigios por mala practica
  • reduce utilización de servicios de salud
  • mejora recuperación de problemas recurrentes en adultos y salud emocional de pacientes
  • mismo tiempo que consulta habitual
  • mejora adherencia a tratamientos
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24
Q

PRECAUCIÓN ESTÁNDAR

A
  • conjunto de medidas que tiene como objetivo interrumpir la cadena de transmisión de microorganismos que pueden estar presentes en el paciente.
  • a todos los pacientes, independientes que aporten enfermedades infectocontagiosas o no.
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25
Q

OBJETIVOS IAAS

A
  • prevenir transmisión agentes
  • prevenir infección paciente y paciente, y personal salud y paciente
  • principios basicos son higiene de manos y uso de EPP
26
Q

CARACTERÍSTICAS IAAS

A
  • permanentes e irremplazables
  • no invasivas
  • de igual forma a todos los usuarios
  • interviene todo equipo de salud
  • no requiere indicación medica
  • no se asocia a diagnostico
27
Q

FUENTES MICROORGANISMOS

A

HUMANAS
- usuarios, personal
- visitas
- personas que son fuentes de riesgo
FUENTES INANIMADAS
- equipos
- medicamentos
- insumos

28
Q

FACTORES DEL HUÉSPED

A
  • edad y sexo
  • enfermedades pre existentes y cronicidad
    Uso de:
  • antimicrobianos
  • corticoides
  • radiación
  • cirugía mayor
  • catéteres u otros.
29
Q

COMPONENTES PRECAUCIONES ESTÁNDAR

A
  • higiene de manos
  • EPP
  • prevención accidentes corto punzante
  • higiene respiratoria
  • manejo de equipos, desechos y ropa de pacientes
30
Q

HIGIENE DE MANOS

A
  • vehículo principal de transmisión de patogenos
  • medida aislada mas sencilla
  • fundamental para prevenir IAAS
31
Q

PREVENCION DE LESIONES CON INSTRUMENTOS CORTOPUNZANTES

A
  • uso de contenedores resistentes a punciones
  • no abandonar agujas desnudas en cualquier lugar
  • no recapsular agujas
  • solo llenar hasta dos tercios de su capacidad del material cortopunzante
32
Q

SEMIOLOGIA

A
  • tratado o estudio acerca de los signos
  • Saussere: la ciencia que se ocupa del estudio de los signos en el marco de la vida en sociedad
  • Morris: proceso que hace posible que algo opere como signo
  • signo/lo designado/las consideraciones del interprete/el mismo interprete
33
Q

SEMIOLOGIA MEDICA

A

ciencia que estudia los sintomas y signos de las enfermedades

34
Q

SINTOMAS

A

molestias o sensaciones subjetivas de la enfermedad, como dolor, nauseas, vertigo

35
Q

SIGNOS

A

manifestaciones objetivas o fisicas de la enfermedad, como ictericia, arritmia, adenopatias

36
Q

SINDROME

A

agrupacion de sintomas y signos, que pueden tener diferentes causas, como por ejemplo, sindrome febril, hipotiroideo, meningeo

37
Q

DIAGNOSTICO EN MEDICINA

A

expresion de cuadro clinico que puede fundamentarse con distintos niveles
- signos y sintomas, un sindrome, agente microbiologico, resultado radiologico
- puede basarse en un cuadro clinico, examenes especificos, examenes complementarios

38
Q

SINTOMAS APARATO RESPIRATORIO

A
  • tos
  • expectoracion: mucosa, mucopurulenta, hemoptoica, broncorrea
  • hemoptisis
  • rinorrea
  • epistaxis
  • dolor pleural: “puntada de costado”, una puñalada que aumenta con inspiracion
  • disnea: sensacion de falta de aire al respirar, sentirse ahogado
  • ortopnea: paciente respira mejor con dos o mas almohadones
  • disnea paroxistica nocturna: disnea que ocurre de noche que lleva a congestion pulmonar, se alivia al sentarse.
39
Q

SINTOMAS DOLOR EN EL TORAX

A
  • angina de pecho: dolor opresivo, se irradia a la mandibula, hombro, brazo izq.
  • angina de reposo o inestable: dolor en reposo, es mas critica, infarto agudo
  • al miocardio
  • espasmo esofagico
  • costo-condritis (sindrome de tietse): inflamacion de la union entre costilla y esternon
  • pericarditid: puede cambiar con posiciones o inspiracion
  • puntada de costado
  • diseccion aortica: asimetria de pulsos.
40
Q

SINTOMAS ABDOMEN

A
  • odinofagia: dolor garganta al tragar
  • disfagia: dificultad para tragar
  • anorexia: falta apetito
  • nauseas
  • vomitos
  • hematemesis: vomito con sangre roja
  • porraceos: de color oscuro con alimentos parcialmente digeridos
  • fecaloideos: si tienen olor y contenido que sugiere material fecal en obstruccion intestinal baja
  • defecacion
  • hematoquecia: defecar producto sangrado (sangre roja)
  • melena: deposicion negra, olor fetido, pastosa por sangrado digestivo alto.
  • deposicion esteatorreica: deposicion con mayor contenido de aceite ograsas que flotan, mala absorcion intestinal
41
Q

SINTOMAS SISTEMA NEFROUROLOGICO (ORINA)

A
  • disuria: dificultad para orinar
  • disuria de esfuerzo
  • disuria dolorosa: infecciones urinarias bajas
  • polaquiuria: orinar mas frecuente de lo normal, volumenes bajos
  • sindrome protatico: disuria de esfuerzo, chorro debil, polaquiuria
  • hematuria: orina con sangre
  • coluria: orina de color amarillento-verdoso
  • orina espumosa: cantidad aumentada de proteinas
  • orina turbia: infeccion por gran cantidad de sales disueltas
42
Q

SINTOMAS SISTEMA NERVIOSO

A
  • vertigo: persona mareada y todo gira a su alrededor
  • mareo
  • tinnitus o acufenos: ruido constante en oidos
  • forofobia: intolerancia anormal a la luz
  • diplopia: sensacion de ver doble
  • amaurosis: falta de vision
  • parestesia: hormigueo o adormecimiento en una zona del cuerpo
43
Q

SINDROMES SISTEMA CARDIOVASCULAR

A
  • sindrome anginoso: dolor retroesternal de caracter opresivo, irradiar a mandibula y brazo izq.
  • claudicacion intermitente: insuficencia vascular arterial, musculos necesitan oxigeno y al no recibirlo genera dolor.
  • insuficencia respiratoria: incapacidad de aparato respiratorio para mantener niveles adecuados de oxigenacion
44
Q

SINDROME SISTEMA ENDOCRINO

A
  • sindrome de cushing: exceso de cortisol. astenia y poca fuerza, perdida masa, amenorrea, oligoamenorrea, disfuncion erectil, obesos con mejillas rojizas, acne
  • sindrome anemico: disnea de esfuerzos, palpitaciones, cefalea
45
Q

SINDROME SISTEMA NEUROLOGICO

A
  • sindrome meningeo: cuadros asociados a irritacion de las meninges. cefalea, fiebre, nauseas, vomitos, dolor en el cuello, espalda, region lumbar, perdida conciencia y convulsiones
46
Q

SIGNO DE BLUMBERG

A

para describir dolo producido despues de soltar subitamente una compresion con la mano del examinador en el abdomen. (apendicitis)

47
Q

SIGNO DE GODET

A

poner evidencia edema

48
Q

SIGNO DE HOMANS

A

dolor en pantorrilla o tendon de aquiles con dorsiflexion del pie con pierna en extension

49
Q

SIGNO DEL PLIEGUE CUTANEO

A

se toma la piel entre los dedos de manera que quede levantada, la piel con disminucion de turgencia retorna lentamente a su posicion normal

50
Q

SIGNO DE TINEL

A

positivo cuando un paciente experimenta sensacion de hormigueo, adormecimiento o choques electricos en respuesta a percusion ligera del nervio lesionado o atrapado

51
Q

SIGNO DE BABINSKI

A

reflejo patologico, extension del dedo gordo y abduccion de otros dedos (pie)

52
Q

SIGNO ALMOHADON

A

unica posicion que alivia al paciente con dificultad respiratoria severa

53
Q

ANAMNESIS

A
  • valorar a los pacientes de manera integral
  • valoracion integral del paciente para realizar diagnosticos precisos
  • informacion se almacena en ficha clinica
54
Q

IDENTIFICACION 1º

A
  • nombre
  • edad
  • estado civil, redes de apoyo
  • nivel educacional
  • direccion
  • prevision
  • diagnostico de ingreso y actual
  • diagnostico preoperatorio, post y cirugia
  • ubicacion
  • dias desde ingreso
55
Q

ANAMNESIS PROXIMA

A

motivo de consulta + historia

55
Q

ANAMNESIS REMOTA

A

antecedentes morbidos, antecedentes quirurgicos, antecedentes obstetricos, antecedentes familiares, habitos, alergias

56
Q

AMNESIS BREVE

A
  • uso en visita diaria
  • relata la situacion presente de la paciente, tal como ella la refiere
57
Q

EXAMEN FISICO

A
  • exploracion selectiva que se realiza al paciente
  • complementa datos obtenidos en entrevista al paciente
  • obtiene datos de la condicion fisica observando alteraciones o signos
  • controla estado del paciente
  • se divide en examen fisico y segmentario
58
Q

METODOS EXPLORACION FISICA

A

1.- inspeccion: ver cuerpo
2.- palpacion: tacto con dedos o manos
3.- percusion: producir sonidos dando golpes suaves
4.- auscultacion: escuchar sonidos por estetoscopio

59
Q

ESTADO DE CONCIENCIA

A
  • lucides: alerta
  • somnolencia: impresiona dormido, responde y luego vuelve a dormir
  • obnubilado: tocar o agitar al paciente, responde lento, confuso, desorientado, sin interes
  • sopor: etapa de mayor compromiso de conciencia, respuesta lenta o ausentes a estimulos dolorosos, no conciencia
  • coma: etapa avanzada de compromiso de conciencia, sin respuesta, signos vitales estables
60
Q

NECESIDADES DE V. HENDERSON

A

1.- respiracion
2.- alimentacion/hidratacion
3.- eliminacion
4.- movilizacion
5.- reposo/sueño
6.- vestirse/desvestirse
7.- termorregulacion
8.- higiene/piel
9.- seguridad
10.- comunicacion
11.- creencias y valores
12.- trabajar/realizarse
13.- ocio
14.- aprender

61
Q

PERIODO PREPATOGENICO

A