celler Flashcards
hva gjør dna
styrer hvordan cellene skal se ut og hva de skal gjøre
fotosyntese kjemisk formel
vann + karbondioksidgass , sollys, oksygengass + sukker, eller, 6H(2)O + 6C0(2), sollys, 6O(2) + C(6)H(12)O(6)
forklar fotosyntese
klorofyll fanger sollys , klorofyll bruker solenergi til å starte en kjemisk reaksjon, reaksonen bruker solenergi, karbondioksid og vann for å lage sukker til planten, planten slipper ut mye oksygen
hva er autotrofe
organismer som kan produsere stoffer som er rike på kjemisk energi
hva er fototrofe
organismer som ikke kan produsere egne stoffer som er rike på kjemisk energi, må bruke lysenergi
hva er kjemotrofe
bakterier som får energi uten lys, de bruker spesielle stoffer og setter i gang kjemiske reaksjoner som frigjør energi
hva er heterotfofe
organismer som ikke kan produsere spesielle stoffer som setter i gamg kjemiske reaksoner, de må spise mat for å leve. sopper og alle dyr er det
hvem oppfant lysmikroskopet og når oppfant de det
Hans Jansen og sønnen Zacharius in 1600
hvordan fungerer lysmikroskopet
du legger det du skal se på (preparatet) på objektbordet. okularet er en linse som sitter der du ser inn i mikroskopet. objektivene er andre linser som gjør at du kan variere forstølersen av det du ser på. preparatet må gjennomlyses nedenfra ved hjelp av lys fra lampsa. du skarpstiller det ved å skru på innstillingsskruen. mikroskopet bruker synlig lys gjennom det vi skal se på, øyet ser lyset direkte
når ble elekronmikroskopet oppfunet
1937
hvordan fungerer elektronmikroskopet
den bruker stråler av elektroner i stedet for lys
felles oppbygging av alle celler
omgitt av en hinne som kalles cellemembranen, fylt med cellevæske, dna
planteceller
cellevegger, saftrom, kloroplaster
dyreceller
ikke cellevegger eller saftrom, avrundet fasong
organismer
et levende vesen
mikrobiologi
læren om levende organismer som er for små til å bli sett uten mikroskop
organceller
cellen egen organ
spalteåpning
små åpnonger som finnes i stort antall i planters overhud
silrør, vedrør
silrør ledningsbaner for organiske stoffer, vedrør vannledene celler
encellet
organisme lagget av bare en celle
flercellet
organisme med flere celler og cellene er differensiert
klorofyll
grønt pigment nødvendig for fotosyntese, trengs til å gfange energi fra sollys og omdane den til kjemsik energi som senere brukes til karbonfiksering
kloroplaster
små strukturer i cellene hos planter og alger hvor fotosyntesen foregår, grunnen til at blader grønne, lagger druesukker og oksyngengass når utsatt for sollys
glukose (druesukker)
en type sukker som planter lager i fotosyntesen, en viktig kilde for energi, også kalt druesukker
celleånding
celler nedbryting av enrgirike næringstoffer, som karbohydrater, fett og proteiner, i nedbrytningen frigjøres det energi som brukes i mange av cellenes oppgaver, som oppbyggning av proteiner, transport over membraner, bevegelske og reprodusksjon
osmose
diffusjon av vann gjennom en halv gjennomtrengelig membran. passiv transport av vann sørger for at cellene kan regulere vannbalansen uten at det kreves bruk av energi
diffusjon
bevegelse av stoffer fra et sted med høy konsentrasjon av stoffet til et sted der konsentrasjonen av stoffet er lavere
cellevæsken
tykt flytende, inni er det vann og oppløste stoffer som cellen trenger
cellemembran
en tynn hinne alle celler er omgitt av, der slipper noen stoffer inn og noen stoffer ut av cellen,
saftrom
cellens lagerrom, de er fylt med tyntflytende væske som består av vann og oppløste stoffer,
hva heter væsken i saftromene
cellesaft
hvorfor holder planter seg oppreist
saftrommet lager et trykk, trykket presser cellene mot hverandre og gjør bladene stive, uten nok vann forsvinner trykket og planten mister stivhet
hvorfor blir bladene gule og røde om høsten
forosyntesen stopper når det blir kaldt, klorofyll inneholder plantenæringsstoffer som det finnes lite av i jorda, derfor blir klorofyllet først brytt ned slik at næringsstoffene kan trekes tilbake i treet da blir andre fargestoffer synlige
hva har fotosyntesen å si for levevilkårene og klimaet på jorda
all energirik mat vi spiser er direkte eller indirekte et resultat av fotosyntese. de fantes ikke oksygengass på jorda får fotosyntese, etter vært på grunn av fotosyntese ble det nok oksygengass til at man kunne leve på jorda
cellenes bestanddeler