CDD Flashcards
Classificação Decimal de Dewey – CDD
- Criada em 1876, por Melvil Dewey, nos EUA.
- Sistema de classificação mais utilizado em todo o mundo.
- Baseada em classificações filosóficas: Classificação de William Torrey Harry e Classificação de Francis Bacon.
- Atualização mais recente: 23ª ed. 2011.
A CDD é marcada pelo uso de números _______ tratados como _________ _________
A CDD é marcada pelo uso de números arábicos tratados como frações decimais.
Quem mantém a CDD
- Era mantida pela Library of Congress, em convênio com a Lake Placid Education Foundation.
- Desde 1998, a CDD é mantida pelo Online Computer Library Center (OCLC).
Estrutura
- Volume 1: Introdução, glossário e 6 tabelas auxiliares.
- Volume 2: Esquemas ou tabelas principais: 000 – 599;
- Volume 3: Esquemas ou tabelas principais: 600 – 999.
- Volume 4: Índice relativo.
Características (5)
- Primeiro sistema moderno de classificação bibliográfica.
- Sistema hierárquico.
- Sistema de classificação decimal – 10 classes.
- É marcado pela característica da versatilidade.
- É uma classificação mais “rígida” do que a CDU.
Classes
000 Generalidades
100 Filosofia e disciplinas relacionadas
200 Religião
300 Ciências Sociais
400 Línguas
500 Ciências Puras
600 Tecnologia (Ciências Aplicadas)
700 Artes, Recreação e Artes Cênicas
800 Literatura (Belas Letras)
900 Geografia. Biografia. História
100:
1-
0-
0-
100:
1- Classe
0- Divisão
0- Seção
Notação da CDD
A notação da CDD é simples ou pura – somente números.
Tabelas Auxiliares
Tables
Tabela 1 - Tabela auxiliar subdivisão-padrão
Tabela 2 - Tabela auxiliar de áreas geográficas, períodos históricos e pessoas
Tabela 3 - Tabela auxiliar subdivisão para artes, literaturas individuais e formas literárias específicas
Tabela 4 - Tabela auxiliar subdivisão de idiomas individuais e famílias de idiomas – Relativa a estudo de idiomas.
Tabela 5 - Tabela auxiliar subdivisão de grupos étnicos e raciais
Tabela 6 - Tabela auxiliar de linguagem
Qual tabela deixou de existir
A partir da 22ª edição, a Tabela 7 (Pessoas) deixou de ser usada, passando para a Tabela 2 (áreas geográficas, períodos históricos e pessoas).
Tabela 1 - Tabela auxiliar subdivisão-padrão
- Conjunto de ideias secundárias.
- Ideias associadas ao conceito de forma (física, estrutural do documento, ou de tratamento do assunto principal, conforme as categorias de usuários).
- Geralmente representam uma forma física (dicionário, periódico ou índice) ou uma abordagem (um histórico ou uma pesquisa).
- São grafadas por um 0 precedido de hífen (-0).
- É a única tabela que pode ter suas notações acrescentadas a qualquer tabela principal da CDD, a não ser que haja uma proibição para tal.
- O classificador nunca deve usar mais de um zero ao aplicar uma subdivisão padronizada, a menos que seja instruído a fazê-lo.
- Quando há necessidade de mais de um zero, o número de zeros é sempre indicado nas listagens.
- Não é possível escolher mais de uma subdivisão padrão para um mesmo número principal num mesmo documento.
Tabela 2 - Tabela auxiliar de áreas geográficas, períodos históricos e pessoas
- Geralmente é precedida da subdivisão-padrão -09 (tabela auxiliar 1) e/ou de um segundo número pertencente à Tabela 2 (Geográfica), conforme instruções das próprias tabelas.
- As notações precisam de autorização para ser utilizada nas tabelas principais.
Tabela 3 - Tabela auxiliar subdivisão para artes, literaturas individuais e formas literárias específicas
Proporciona números que representam os diversos detalhes próprios da literatura, como:
- os gêneros (ou formas literárias);
- os períodos;
- as escolas;
- as pessoas envolvidas com a criação literária;
- os leitores especiais a que se destinam certas categorias de obras;
- os estilos, a crítica literária, a retórica etc.
É uma tabela auxiliar própria e exclusiva da Classe 800.
- As notações destas tabelas só podem ser empregadas nas das tabelas principais quando houver autorização para tal.
Tabela 3 - Tabela auxiliar subdivisão para artes, literaturas individuais e formas literárias específicas
SUBDIVISÕES
Está subdividida em três:
- Subdivisões para trabalhos de ou sobre Autores Individuais (Tabela 3A)
- Subdivisões para trabalhos de ou sobre mais de um Autor (Tabela 3B)
- Notação para ser acrescentada com instrução na tabela 3B, 700.4, 791.4, 808-809 (Tabela 3C)
Tabela 4 - Tabela auxiliar subdivisão de idiomas individuais e famílias de idiomas – Relativa a estudo de idiomas.
- Esta tabela é usada de acordo com as instruções contidas na classe 400, nos números das línguas ou famílias específicas de línguas designadas no intervalo 420-490.
- As divisões, detalhes e aspectos desta tabela só podem ser adicionado os números assinalados nas tabelas com um * (asterisco) – autorização.
Tabela 5 - Tabela auxiliar subdivisão de grupos étnicos e raciais
- Os números desta tabela só podem ser aplicadas com autorização do sistema.
- Essa autorização pode ocorrer de 3 formas:
- Aplicação direta ao número principal, desde que isto seja especificado por nota.
- Aplicação através do elemento de ligação 089 da Subdivisão Padrão.
- Tendo como elemento de ligação com o número principal dígitos retirados de outras tabelas, como o -174 (da Tabela de Área).
Tabela 6 - Tabela auxiliar de linguagem
- Esta tabela contém números que representam as línguas e dialetos em que podem estar redigidos os assuntos contidos nos documentos objetos de classificação.
- São a base para a formação dos números das classes 490 e 890.
- Às vezes, essa tabela é empregada em combinação com o -175, da Tabela 2 (Subdivisão de Área).
O emprego desta tabela deve observar algumas regras:
* Nunca devem ser empregadas isoladamente, ou seja, desacompanhadas de um número principal.
* Só podem ser utilizadas se houver autorização do sistema.
São justapostas diretamente aos números principais ou à subdivisão -175 (da Tabela 2).
Para realizar uma boa classificação utilizando a CDD, o classificador deve seguir esta sequência:
- Determinação do assunto;
- Determinação do foco disciplinar;
- Determinação da abordagem ou forma – Tabelas auxiliares.
Na CDD, o princípio norteador é que as obras devem ser classificadas na disciplina a que se destinam, e não naquela de que derivam.
Formas de se perceber o Princípio da Hierarquia na CDD
Na estrutura:
* Todos os tópicos (com exceção das dez classes principais) são subordinados aos tópicos mais gerais acima deles e constituem parte integrante destes (Superordenação).
* Força hierárquica: tudo que é válido em relação ao todo, é também válido em relação às partes.
Pela notação:
* As notações, não importa o nível, estão subordinadas às classes em que a notação tem um número a menos.
* São coordenadas com as notações que possuem o mesmo número de algarismos significativos.
* São superordenadas às classes com números que tenham um ou mais algarismos adicionais.
Cabeçalho duplo
Ocorre quando um número subordinado é a parte principal do assunto; o assunto geral e o número subordinado compartilham o mesmo número. Ocorre, por exemplo, na seguinte notação: 610 – Ciências Médicas – Medicina.
Referência “ver”
Esta ferramenta leva o classificador às subdivisões de um assunto que estão localizadas fora da hierarquia de notações.
Verbete centralizado
- Recurso utilizado para indicar e relacionar par de notações que, juntas, formam um conceito único, não existente em uma notação hierárquica específica.
- Estes verbetes são sempre antecedidos deste símbolo, na coluna dos números: >
O que é Ordem de Citação
- É a sequência segundo a qual devem ser justapostos os números de classificação quando ocorrem dois ou mais representando assuntos compostos ou complexos.
- Na maioria dos casos, o uso de notas que indicam a solução mais adequada a ser aplicada em casa caso.
- O classificador deve utilizar o bom senso e se basear em princípios gerais de classificação.
Qual a ordem de citação indicada
- ASSUNTO ESPECÍFICO
- ASPECTO GEOGRÁFICO
- ASPECTO TEMPORAL
- FORMA
Principais tipos de notas
- Notas que descrevem o que se encontra em uma classe.
- Notas de inclusão (including notes) ou Notas que identificam os assuntos em espaço de espera (notas de standing room).
- Notas classifique em outro lugar - descreve o que se encontra em outras classes (class-elsewhere notes)
- Notas que explicam mudanças ou irregularidades nos esquemas (listagens) e tabelas.
Notas que descrevem o que se encontra em uma classe
Tem força hierárquica (são aplicáveis a todas as subdivisões de determinado número).
São elas:
* Notas definitórias (definition notes) – Indicam o significado da classe.
* Notas de âmbito (scope notes) – Indicam se o significado de um número é mais estrito ou mais lato (amplo) do que se evidencia pelo cabeçalho.
* Notas sobre cabeçalhos anteriores (former heading notes) – Só são fornecidas quando um cabeçalho é alterado a tal ponto que o novo tem pouca ou nenhuma semelhança com o antigo. Em geral, não há mudança do significado do número
* Notas variantes de nomes (variant-name notes) – São usadas para os sinônimos ou quase sinônimos.
* Notas “classifique aqui” (class-here notes) – lista os tópicos principais de uma classe.
o Esses tópicos podem ser mais latos (amplos) ou estritos do que o cabeçalho e podem superpor-se a ela ou definir outra maneira de examinar essencialmente o mesmo material.
o Considera-se que os tópicos dessas notas se aproximam da totalidade da classe.
o É possível acrescentar subdivisões-padrão a qualquer tópico dessa nota.
o Também são usadas para indicar onde se encontram classificadas as obras interdisciplinares e globais.
Notas de inclusão (including notes) ou Notas que identificam os assuntos em espaço de espera (notas de standing room)
- Identificam os tópicos que se encontram em “espaço de espera” nos números em que elas são inseridas.
- Os números em espaço de espera fornecem uma localização para assuntos sobre os quais se escreveram relativamente poucas obras, mas cuja bibliografia poderá crescer no futuro.
- Não é possível acrescentar subdivisões-padrão para os tópicos em espaço de espera, nem são permitidas outras técnicas de construção de números.
- Também são usadas para os tipos de informações anteriormente encontradas nas notas de conteúdos, de exemplos e de nomes comuns.
Notas classifique em outro lugar - descreve o que se encontra em outras classes (class-elsewhere notes)
- Levam o classificador a tópicos inter-relacionados, ou distinguem entre números de uma mesma hierarquia de notações.
- Tem força hierárquica (são aplicáveis a todas as subdivisões de determinado número).
- Todas as notas iniciadas pela palavra “classifique” são notas “classifique em outro lugar”, exceto quando começam por “classifique aqui”.
- Referências “ver” (see references): levam de um número global explícito ou implícito de um conceito para as partes integrantes (subordinadas) desse conceito.
- Referências “ver também” (see-also references): levam o classificador aos temas afins.
Notas que explicam mudanças ou irregularidades nos esquemas (listagens) e tabelas
- Notas de revisão (revision notes): advertem os usuários de que houve mudanças nas subdivisões de uma classe desde a edição anterior.
- Uma revisão completa ou ampla é sempre introduzida por uma nota de revisão, que aparece pela primeira vez abaixo do cabeçalho da classe afetada.
- Notas descontinuadas (discontinued notes): Indicam que a totalidade ou parte do conteúdo de um número foi deslocada para um número mais geral na mesma hierarquia, ou foi abandonada por completo.
- [ ] - Símbolo que representa número da CDD que foi descontinuado.
- Notas de relocação (relocation notes): informam que a totalidade ou parte do conteúdo de um número foi deslocada ou transferida para um número diferente.
- Notas “não utilize” (do-not-use notes): instruem o classificador a não usar a totalidade ou parte da notação regular da subdivisão-padrão ou de uma prescrição de tabela de acréscimo, em favor de uma prescrição especial ou de subdivisões padrão um número mais global.
Símbolo ( )
( ) – Números que representam soluções alternativas às práticas utilizadas.
Símbolo [ ]
[ ] - Números da CDD que foi descontinuado.
Índice Relativo da CDD
- Relaciona os assuntos com as disciplinas.
- Nas tabelas, os assuntos são distribuídos entre as disciplinas.
- No Índice Relativo, são dispostos alfabeticamente, dispondo-se também alfabeticamente abaixo deles os termos que identificam as disciplinas nas quais eles são tratados.
- O Índice Relativo não é exaustivo
- Os verbetes do Índice são dispostos alfabeticamente, palavra por palavra, ou seja: Birthday precede Birthday order.
- Os verbetes com uma mesma palavra ou expressão, mas com marcas de pontuação diferentes, são dispostos na seguinte ordem:
- Termo
- Subtítulo do termo
- Termo (qualificador entre parênteses)
- Termo, termo qualificador invertido na sequência verbal
- Termo como parte de uma expressão ou frase
Asterisco (*)
- Aparece junto ao termo específico e ao pé da página.
- Serve para indicar que determinadas subdivisões podem ser aplicadas a múltiplos números ou símbolos de classificação, facilitando a organização e categorização das informações em uma biblioteca.
Qualidade da notação
- Mnemônica
- Se refere à capacidade de uma informação ser facilmente lembrada ou servir como um auxílio à memória.
- Neste caso, a repetição do número 81 para indicar o Brasil em várias categorias da CDD serve como um dispositivo mnemônico.
- A utilização desse número de forma consistente em diferentes contextos facilita a lembrança de que materiais relacionados ao Brasil terão esse número em sua notação, agilizando tanto a catalogação quanto a busca de itens nas bibliotecas.
