CCQ 23 Octobre 2024 Flashcards

1
Q

Quels sont les mots qui te viennent en tête quand tu penses à la culture québécoise?

A

L’art, le hockey, le carnaval, le festival d’été de Québec, l’hiver, la neige, la musique, le sirop d’érable, la cabane à sucre, de la poutine, l’accent et bien d’autres choses complètent la culture Québécoise.

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2
Q

La culture, c’est tout ce qui montre comment un groupe de personnes vit et ce qu’il trouve important ; ce que font les gens ensemble et les choses qu’ils créent. C’est l’expérience de vivre-ensemble dans une société. Quels exemples pourrais-tu donner en lien avec la culture québécoise de ce que tu vient de lire?

A

Le congé de Noël, le drapeau du Québec et l’école gratuite sont d’autres exemples de la culture Québécoise.

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3
Q

La culture, c’est l’ensemble des manières de penser, de ressentir et d’agir qui sont partagées et qui réunissent des personnes en collectivité.Quels exemples pourrais-tu donner en lien avec la culture québécoise de ce que tu vient de lire?

A

Égalité des sexes, sacres, le tutoiement, le (politiquement correct), la complicité, la convivialité, le respect de l’autre, la joie de vivre, etc.

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4
Q

La culture peut être divisée en trois parties, peux-tu me les nommer?

A

l’expérience de vivre-ensemble dans une société.
l’ensemble des manières de penser, de ressentir et d’agir qui sont partagées et qui réunissent des personnes en collectivité.
ce qui montre comment un groupe de personnes vit et ce qu’il trouve important

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5
Q

Quels éléments de la culture québécoise se retrouvent dans ces 6 catégories : Art, Littérature, Mode de vie, Règles, Traditions, Croyances?

A

1 Humoristes, émission tv
2 Ti-Guy Lapuck
3 Hiver froid, sacres
4 Respect, protection de la langue française
5 Noël, St-jean
6 Christianisme

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6
Q

Qu’est-ce que la citoyenneté?

A

La citoyenneté, c’est l’ensemble des droits des personnes et de leurs devoirs envers la société, ce qui permet de vivre dans une société harmonieuse et équitable.

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7
Q

Qu’est-ce qu’un citoyen ?

A

C’est une personne qui dispose des droits dans un pays. Cela implique qu’il a des devoirs envers cette société.

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8
Q

Que fait le citoyen responsable?

A

Il agit comme la société s’attend d’elle en respectant les règles et les normes sociales.

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9
Q

Que fait le citoyen participatif?

A

Il s’engage activement dans la communauté (bénévolat).

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10
Q

Que fait le citoyen démocratique?

A

Il prend conscience des problèmes collectifs, qui en cherche les causes et les actions à poser.

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11
Q

Qu’est-ce que l’éthique?

A

L’éthique s’intéresse aux repères qui orientent les comportements humains dans la société. Les actions considérées comme étant acceptables ou privilégiées dans une situation.
(Quand vous devez prendre une décision.)

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12
Q

Qu’est ce qu’une valeur ?

A

Une valeur est un repère moral qu’une personne peut considérer comme importante. Cela peut être un idéal à atteindre ou une cause à défendre. Les valeurs nous servent de guide pour faire des choix et orienter nos comportements.

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13
Q

Qu’est-ce qu’une norme ?

A

Une norme est une règle, une manière de penser ou un comportement attendu dans une société ou à l’intérieur d’un groupe.

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14
Q

Qu’est-ce que la sociologie?

A

La sociologie, c’est la science qui cherche à comprendre la société à travers les relations sociales, soit entre les individus, les groupes et les institutions (école, organisme, gouvernement, etc.).

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15
Q

Quels sont les étapes de la démarche sociologique ?

A

Je me questionne et je
m’informe
J’analyse les relations
sociales
Je réfléchis et j’évalue
J’enrichis ma compréhension.

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16
Q

Qu’est-ce que la reconnaissance de soi et de l’autre?

A

Reconnaître que chaque personne, quelles que soient ses caractéristiques et sa vision du monde, doit être égale aux autres.

17
Q

Qu’est-ce que la Laïcité?

A

Séparation de l’État et de la religion, ce qui garantit que tous puissent choisir et pratiquer leur religion tout en respectant les règles communes.

18
Q

Qu’est-ce que la double faute?

A

Face à une accusation, il ne s’agit pas réellement de s’en défendre mais d’arguer que, parce que les autres le font (ou font pire), cela devient normal, ou du moins excusable d’avoir agi de la sorte.