cartes Flashcards
c’est quoi une recherche scientifique
ce n’est pas parce que quelqu’un est un scientifique que ce qu’il dit est vrai. Il y a une méthode à utiliser. on ne doit pas utiliser de dogmes, d’intuitions, de croyances, etc.
c’est quoi une recherche fondamentale
une recherche qui vise à aider au développement de théories générales
qu’est-ce qu’une recherche appliquée
c’est inspiré des recherches fondamentales, mai ça vise à être appliqué de façon concrète
cest quoi une recherche qualitative
une recherche qui utilise des méthodes qui attribuent des qualités à des phénomènes humains et qui n’a pas pour visée de quantifier, mais plutôt d’explorer et de comprendre en profondeur. Elle privilégie une analyse interprétative et contextuelle pour saisir la complexité des expériences et des significations de certains phénomènes.
c’est quoi une recherche quantitative
: Recherche dont la méthodologie est basée sur des outils d’analyse statistiques ou mathématiques et qui permet de mesurer quantitativement des données. Elle permet de donner des données brutes, de les structurer et d’en tirer des conclusions à partir d’un portrait statistique. Vise à élaborer des liens entre des variables.
Qu’est-ce que la recherche scientifique ?
Étude empirique et systématique visant à résoudre des problèmes ou répondre à des questions.
Pourquoi la recherche est-elle importante ?
Permet de :
Prendre des décisions éclairées
Avancer les connaissances
Critiquer les savoirs non scientifiques
Mieux comprendre les phénomènes sociaux et humains
Quelles sont les caractéristiques du langage scientifique ?
Il doit être :
Neutre
Cohérent
Concis et précis
Quels sont les types de recherche ?
Fondamentale : Développe des théories générales
Appliquée : Met en pratique les résultats de recherches fondamentales
Quelle est la différence entre la recherche qualitative et quantitative ?
Qualitative : Analyse interprétative, cherche à comprendre un phénomène en profondeur
Quantitative : Basée sur des outils statistiques, vise à mesurer des données
Quels sont les critères pour choisir un sujet de recherche ?
Le sujet doit être :
Motivant
D’intérêt social ou scientifique
Réalisable en 15 semaines
Précis et novateur
Quels sont les types de savoirs non scientifiques ?
- Croyance populaire : Opinion répandue mais non prouvée
- Dogme : Idée incontestable d’une religion/philosophie
- Intuition : Idée spontanée non démontrée
- Autorité morale : Basée sur la réputation d’une personne
- Expérience personnelle : Se prendre soi-même comme référence
-Actualité journalistique: il manque des étapes du processus scientifique. Encore pire lorsqu’il s’agit de chroniqueur qui ne citent aucune source.
Quelles sont les étapes d’un projet de recherche ?
- Former une équipe et trouver un sujet
- Élaborer une problématique
- Choisir et appliquer une méthode
- Analyser et interpréter les données
- Diffuser les résultats
Quelles sont les étapes pour formuler une problématique ?
- Question générale
- État de la question (recherche documentaire)
- Pertinence et importance du sujet
- Question spécifique et visée
- Définition des concepts
Quels sont les critères pour une bonne source scientifique ?
- Fiabilité
- Crédibilité de l’auteur
- Validité (méthodologie claire)
- Objectivité
- Actualité (moins de 10 ans)
Quelles sont les méthodes de recherche qualitative ?
- L’observation
- L’entrevue
- L’analyse de contenu
- L’étude de cas
Quels sont les principes éthiques en recherche ?
- Consentement libre et éclairé
- Respect de la vie privée
- Intégrité de la personne
- Principe de justice
Quelles sont les principales visées de recherche ?
- Exploratoire : Découvrir un phénomène peu étudié
- Descriptive : Décrire un phénomène en détail
- Compréhensive : Comprendre le sens donné par les individus à un phénomène
- Explicative : Identifier les relations de cause à effet
- Intervention : Trouver des solutions pratiques
Quelle est la différence entre l’observation participante et non participante ?
Participante : Le chercheur prend part à la situation observée
Non participante : Le chercheur reste extérieur et observe sans intervenir
Quels sont les critères pour choisir un bon échantillon en recherche qualitative ?
- Diversité suffisante pour comprendre le phénomène
- Homogénéité si l’objectif est une analyse en profondeur
- Taille suffisante pour atteindre une saturation des données
Quels sont les éléments d’un bon schéma d’entrevue ?
- Questions ouvertes et neutres
- Questions progressives (des générales aux spécifiques)
- Questions de relance pour approfondir
Quelles sont les étapes de l’analyse de contenu ?
- Définir le corpus (documents, vidéos, entretiens…)
- Déterminer les catégories d’analyse
- Identifier les unités de signification
- Coder et analyser les données
Quelles sont les erreurs à éviter dans une entrevue qualitative ?
- Poser des questions fermées trop tôt
- Influer sur les réponses avec des questions orientées
- Interrompre trop souvent le participant
- Négliger l’analyse des émotions et du non-verbal
Quels sont les principaux biais en recherche qualitative ?
- Biais de confirmation : Chercher des éléments qui confirment ses idées
- Biais d’ancrage : Se laisser influencer par une première impression
- Biais de désirabilité sociale : Les participants répondent ce qui est socialement acceptable
- Biais d’échantillonnage : Choisir un groupe non représentatif
