Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Test PEC > BSP 200.2 > Flashcards

BSP 200.2 Flashcards

1
Q

La chaine des secours est composée de plusieurs maillons interdépendants et indispensables :

A
  • La sécurité
  • L’alerte des services de secours
  • La réalisation des gestes de secours par un témoin
  • La prise en charge par les sapeurs-pompiers
  • La médicalisation pré-hospitalière
  • La prise en charge hospitalière
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Que doivent effectuer les premiers intervenants afin d’assurer la sécurité individuelle et collective ?

A

Supprimer le danger
Baliser la zone dangereuse
Dégager en urgence la (les) victime(s) si possible

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quels sont les principaux acteurs des secours d’urgence en France ?

A
  • Services d’incendie et de secours (BSPP, SDIS , BMPM) lorsque l’on compose le 18
  • Police ou la gendarmerie lorsque l’on fait le 17
  • Structure d’aide médicale urgente (SAMU) lorsque l’on compose le 15
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Le citoyen. Il doit maintenant acquérir les savoirs et les comportements nécessaires pour :

A

Prévenir une situation de danger
Se protéger
Porter secours

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Que doit on transmettre aux services d’urgence lors d’un message d’alerte ?

A
  • Numéro de téléphone ou de la borne d’où l’on appelle
  • La nature du problème, maladie ou accident
  • La localisation très précise de l’évènement
  • Le nombre approximatif de personnes concernées et leur état apparent
  • Les premières mesures prises et les gestes effectués
  • Les risques éventuels persistants : incendie, explosion, effondrement, produits chimiques et tout autre danger
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Le sapeur-pompier n’est ni médecin, ni infirmier. Son action doit se limiter à …

A

La mise en pratique des gestes de secours enseignés

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Que veut dire SAMU ?

A

Structure d’Aide Médicale Urgente

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Que veut dire SMUR ?

A

Structure Mobile d’Urgence et de Réanimation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Que veut dire CRRA ?

A

Centre de Réception et de Régulation des Appels

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Que veut dire CTA ?

A

Centres de Traitement des Appels

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Que veut dire SU ?

A

Structure des Urgences

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Que veut dire DPS ?

A

Dispositifs Prévisionnel de Secours à personne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Que veut dire PAPS et de quoi est-il composé ?

A

Point d’Alerte et de Premiers Secours :

Composé d’un binôme composé d’un équipier secouriste et d’un secouriste

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quelles sont les qualités du sapeur-pompier dans le cadre de ses missions de secours à victimes ?

A
  • Efficacité et crédibilité

- Comportement et attitude irréprochables vis-à-vis des victimes et des tiers

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Que doit faire le personnel à la prise de garde ?

A
  • Vérifier et contrôler la présence, t’état et le fonctionnement du matériel
  • Vérifier la présence, les dates de péremption et la qualité des consommables
  • Compléter ou remplacer les matériels et consommables si nécessaire
  • Vérifier l’état et l’hygiène du véhicule et en assurer la désinfection
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Lors d’un SAV sur les voies ferrées, quels matériels spécifiques doivent emporter les personnels (y compris hors VSAV) ?

A

Plan dur
Projecteur portatif
Courts-Circuiteurs (métro, sauf VSAV)
Bleus de travail

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Qu’est-ce que l’empathie ?

A

Faculté de ressentir ce que la victime éprouve sans souffrir avec elle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Quelle est la tenue pour un secours à victime ?

A

Tenue F1 avec polo ou veste

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Qu’est-ce que la discrétion professionnelle ?

A

Les Sapeurs-Pompiers de Paris sont soumis à la discrétion professionnelle et n’ont donc pas le droit de divulguer des informations ou des documents concernant la BSPP sans l’accord de l’autorité hiérarchique sauf sur demande du magistrat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Qu’est-ce que le secret professionnel ?

A

Les Sapeurs-Pompiers de Paris sont également soumis au secret professionnel qui s’applique à tout ce qui a été vu, entendu, ou compris concernant un tiers qu’il soit victime ou non

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Avant de quitter les lieux de l’intervention, le personnel s’assure de :

A

La récupération de l’intégrité du matériel
La récupération de tous les déchets de soins
Le nettoyage de la zone d’intervention et en particulier des traces de liquides biologiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Dans quels cas les Sapeurs-Pompiers de Paris peuvent-ils affirmer la réalité d’un décès ?

A

Décapitation
Putréfaction
Raideur cadavérique
Situation d’arrêt cardiaque avec délabrement du crânien avec perte cérébrale

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Quels sont les 3 systèmes du corps ?

A

Système Neurologique
Système Respiratoire
Système Circulatoire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Quelles sont les régions du corps humain comprises dans le tronc ?

A 
Dos 
Epaule
Thorax
Abdomen 
Bassin
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Quelles sont les régions du corps humain comprises dans les membres supérieurs ?

A 
Bras
Coude
Avant-Bras
Poignet
Main
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Quelles sont les régions du corps humain comprises dans les membres inférieurs ?

A 
Cuisse 
Genou 
Jambe
Cheville
Pied
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Quelles sont les 3 composantes du système locomoteur ?

A

Os
Articulation
Muscles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Quelles sont les différentes catégories d’os ?

A 
Os Longs
Os Courts
Os Plats
Os Irréguliers
Os Sésamoïde
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Quels sont les 3 types d’articulations ?

A

Articulation fixe
Articulation mobile
Articulation semi-mobile

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Quels sont les 3 types de muscles ?

A

Muscles squeletiques
Muscles lisses
Muscles cardiaques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Citer les 6 partie du squelette ?

A 
La tête 
La colonne vertébrale 
La cage thoracique 
Le bassin
Les membres supérieurs
Les membres inférieurs
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Citer les 7 os du crâne ?

A 
Os frontal
Os occipital
Os pariétal * 2
Os temporal * 2
Os Sphénoïde
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Citer les principaux os de la face ?

A 
Mandibule 
Maxilaire supérieure
Os malaire 
Os propre du nez 
Os frontal
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

De quoi est composé le rachis ?

A 
Cervicales = 7
Thoraciques = 12
Lombaires = 5 
Sacrés = 5 
Coccigène = 4 ou 5
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

De quoi est constitué la cage thoracique ?

A

Rachis thoracique
Sternum
Les côtes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

De quoi est composé le bassin ?

A

Sacrum et coccyx en arrière

Deux os iliaques de chaque côté qui se réunissent en avant (pubis)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Quelles sont les 4 cavités du corps ?

A

Cranienne
Thoracique
Abdominale
Pelvienne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

De quoi est composé la fonction nerveuse ?

A

Cerveau
Moelle épinière
Nerfs périfériques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

De quoi est constitué l’apparereil respiratoire ?

A

VA supérieures = fosse nasale / Pharynx / Larynx
VA inférieures = trachér
Bronche
Alvéole pulmonaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Donner la composition de l’air ?

A

21 % O2
78 % d’azote
1 % de gaz rare

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

A quoi sert la fonction circulatoire?

A

Assure le transport de l’O2 des poumons vers tous les organes
Participe à l’élimination des déchets
Participe au bon fonctionnement de l’organisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

De quoi est composé le systême circulatoire?

A

Coeur
Vaisseaux sanguins
Sang

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Quels sont les 3 types de vaisseaux sanguins?

A

Veines
Artères
Capillaires

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Quelle est la composition du sang?

A

Plasma
Plaquette
Globules Rouges
Globules Blancs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Qu’entraine un trouble de la conscience, chez une victime allongée sur le dos?

A

Une chute de la langue
Une diminution des réflexes
La diminution de l’oxygénation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Combien l’être humain a-t-il d’os?

A

Au nombre de 206 os chez l’homme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Quelles sont les 3 membranes constituant les méninges?

A

Dure mère
Arachnoide
Pie mère

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

Quel est le rôle du liquide céphalo-rachidien?

A

Maintenir le Systême Nerveux Central dans un environnement à pression constante
Constituer un amortisseur de choc entre les os du crane et le cerveau

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

Qu’enveloppe la plèvre et de quoi est-elle constituée?

A

Chaque poumon est enveloppé dans sa propre plèvre
1 Feuillet viscéral qui tapisse l’extérieur des poumons
1 Feuillet pariétal qui adhère à la face interne de la cage thoracique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

Quel est le muscle inspirateur principal?

A

Le Diaphragme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

Pour une oxygénation correcte de l’organisme, quel pourcentage d’O2 doit contenir l’air au minimum?

A

18% d’O2

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

Que permet le systême lymphatique?

A

Drainage tissulaire
Transport des grosses protéines absorbées au niveau de l’intestin grêle
Participer à l’épuration de certains déchets
Participer à l’immunité de l’organisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

Comment s’appelle la partie du corps où est situer le coeur?

A

Le Médiastin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

Quelles sont les 3 couches tissulaires qui forment le coeur?

A

Péricarde
Endocarde
Myocarde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

D’où part et ouù se termine la grande circulation?

A

La grande circulation (ou circulation systémique) part du ventricule gauche et finti à l’oreillette droite

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
56
Q

D’où part et où se termine la petite circulation?

A

La petite circulation part de ventricule droit et se termine dans l’oreillette gauche

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
57
Q

Par quoi est assuré la circulation sanguine?

A

La circulation sanguine entre le coeur, les oganes et les tissus périphériques, est assurée par des artères ‘qui s’éloignent du coeur) et des veines (qui reviennent au coeur)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
58
Q

Quelles sont les fonctions essentielles de la peau?

A

Protéger
Réguler la température
Informer l’organisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
59
Q

Comment s’appelle l’unité fonctionnelle du rein

A

Le Néphron

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
60
Q

Quelles sont les fonctions du foie?

A

Stockage du glucose sous forme de glycogène
Synthèse des facteurs de coagulation
Détoxification de l’organisme
Producteur de chaleur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
61
Q

Quel organe produit de l’insuline?

A

Le Pancréas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
62
Q

Que veut dire PQRST?

A 
Provoqué par
Qualité
Région
Sévérité
Temps
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
63
Q

Quelles sont les échelles d’évacuation de la douleur pouvant être utilisé à la BSPP?

A

Echelle Numérique

Echelle Verbale Simple

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
64
Q

Comment évalue-t-on l’intensité de la douleur chez l’enfant pas encore en âge de s’exprimer?

A 
Pleurs 
Grimaces
Refus d'être touché
Position antalgique
Prostration 
Agitation
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
65
Q

Que veut dire MHTA?

A

Maladie
Hospitalisation
Traitement
Allergie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
66
Q

A l’aide de quel moyen évalue-t-on la conscience?

A

Le Score de Glasgow

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
67
Q

Quelles sont les limites du score de Glasgow?

A

3 à 15

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
68
Q

Score de Glasgow. A quoi correspond Y3?

A

A la demande

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
69
Q

Score de Glasgow. A quoi correspond V2?

A

Grognement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
70
Q

Score de Glasgow. A quoi correspond M4?

A

Evitement non adapté

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
71
Q

Score de Glasgow. A quoi correspond M2?

A

Extension, Rotation interne des bras

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
72
Q

Score de Glasgow. A quelle notation correspond la description suivante (chiffrée et nature de la réponse)? La victime commet des erreurs montrent des signent de désorientation, d’amnésie ou se répète régulièrement

A

Confuse V4

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
73
Q

Score de Glasgow. A quelle notation correspond la description suivante (chiffrée et nature de la réponse)? Les réponses données ne correspondent pas aux questions posées

A

Inappropriée V3

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
74
Q

Score de Glasgow. A quelle notation correspond la description suivante (chiffrée et nature de la réponse)? Aucune ouverture des yeux même lors de stimulus douloureux

A

Aucune Y1

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
75
Q

Score de Glasgow. A quelle notation correspond la description suivante (chiffrée et nature de la réponse)? Les yeux sont fermés mais la personne les ouvrent quand on lui demande

A

A la demande Y3

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
76
Q

Score de Glasgow. A quelle notation correspond la description suivante (chiffrée et nature de la réponse)? Le mouvement ne recherche plus avec précision à se soustraire à la douleur, il n’est plus adapté ou à peine ébauché

A

Repoussement non adapté M4

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
77
Q

Score de Glasgow. A quelle notation correspond la description suivante (chiffrée et nature de la réponse)? Lors de la stimulation douloureuse les avant-bras ont tendance à se mettre e nflexion sur les bras (décortication)

A

Flexion des avant-bras M3

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
78
Q

Score de Glasgow. A quelle notation correspond la description suivante (chiffrée et nature de la réponse)? Lors de la stimulation les bras ont tendance à se mettre en extension et en rotation interne (poings souvent fermés et paumes tournées vers l’extérieur) (décérébration)

A

Extension des bras M2

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
79
Q

Une victime doit être mise en PLS systématiquement à partir d’un score de Glasgow de inférieur ou égal à…

A

10

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
80
Q

Comment appelle-t-on la durée qui sépare la survenue du traumatisme crânien (avec ou sans PCI) de la perte de connaissances secondaires

A

L’intervalle libre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
81
Q

Quelle stimulation douloureuse peut-on effectuer pour évaluer la profondeur du comaà la BSPP?

A

Stimulation douloureuse par roulement appuyé sur le lit de l’ongle uniquement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
82
Q

Peut-on utiliser la stimulation douloureuse avec un stylo pour maintenir une victime éveillée?

A

Non. La stimulation douloureuse n’a pas pour objectif de réveiller la victime mais uniquement d’estimer la profondeur du comaen déclenchant une réponse motrice

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
83
Q

Qu’est-ce qu’une parésie?

A

Une diminution de la force motrice

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
84
Q

Qu’est-ce qu’une paralysie?

A

Une absence de mouvement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
85
Q

Qu’est-ce qu’une aphasie?

A

Incapacitée à parler

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
86
Q

L’étude des pupilles peut apporter des infirmations capitales sur l’état de la victimelorsqu’elle présente :

A

Traumatisme crânien
Troubles neurologiques
Intoxication
Traumatisme à l’oeil

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
87
Q

Quels sont les points importants à vérifier lors de l’observation des pupilles?

A

La réactivité à la lumière
La symétrie
Le diamètre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
88
Q

Qu’est-ce qu’une anisocorie?

A

Une différence nette de la taille des pupilles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
89
Q

Une victime quelque soit son âge sera considéré en arrêt respiratoire si :

A

Si sa fréquence est inférieure ou égale à 6 mouvements par minutes
Si elle présente des pauses respiratoires supérieures ou égales à 10 secondes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
90
Q

Quelles sont les valeurs normales de la fréquence respiratoire pour l’adulte, l’enfant, le nouveau-né?

A

12 - 20
20 - 30
30 - 40
40 - 60

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
91
Q

A partir de combien de seconde de pause respiratoire peut-on considérer une victime comme étant en arrêt respiratoire?

A

10 secondes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
92
Q

Que veut-dire IRC?

A

Insuffisants Respiratoires Chroniques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
93
Q

Quels sont les signes d’une détresse respiratoire?

A 
Battement des ailes du nez
Tirage
Bruits anormaux
Balancement thoraco-abdominal
Cyanose
Sueurs et moiteur
Signes d'épuisement
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
94
Q

Qu’entraine un emphysème sous-cutané?

A

Il entraine le passage d’air de l’arbre respiratoire vers les tissus sous-cutané

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
95
Q

Qu’est-ce qu’un Gasp?

A

C’est un mouvement de réflexe d’apparence respiratoire, inefficace, que l’on peut parfois observer chez une personne inconsciente, en train d’agoniser

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
96
Q

Un adulte et un nouveau-né seront déclarés en arrêt cardiaque si :

A

Aucun battement n’est perçu sur la durée de 10 secondes lors d’une prise de pouls carotidien
Le rythme est inférieur à 60 battements par minutes chez le nouveau-né à la naissance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
97
Q

Quelles sont les valeurs normales de la fréquence circulatoire pour un adulte, enfant, nourrisson, nouveau-né

A

60 - 100
70 - 140
100 - 140
120 - 160

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
98
Q

Qu’est-ce qu’une pression systolique et une pression diastolique?

A

Systolique : pression qui règne dans les artères au moment de la contraction des ventricules
Diastolique : pression qui règne dans les artères au moment où le coeur est au repos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
99
Q

Quand parle-t-on d’hypertension ou d’hypotension artérielle?

A

Hypertension artérielle lorsque la pression artérielle systolique est supérieure à 160mmHg au repos
Hypotension artérielle lorsque la pression artérielle est inférieure ou égale à 100mmHg

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
100
Q

Que traduit une décoloration de la peau et des muqueuses?

A

Altération importante de la circulation sanguine

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
101
Q

Que veut dire TRC et quand en effectue-t-on un?

A

Temps de Recoloration Cutanée

  • Détresse circulatoire suspectée
  • Traumatisme de membre
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
102
Q

Que traduisent les marbrures?

A

Elles traduisent une altération très grave de la fonction circulatoire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
103
Q

Que traduit la sensation de soif chez une victime?

A

Elle traduit une diminution du volume sanguin circulant (hémorragie)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
104
Q

Citez les différentes zones de l’abdomen?

A
  • Hypocondre D
  • Epigastre
  • Hypocondre G
  • Flanc D
  • Région Ombilicale
  • Flanc G
  • Fosse Iliaque D
  • Hypogastre
  • Fosse Iliaque G
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
105
Q

Donner les intervalles de température pour : Hypothermie Sévère/Modérée, Température Normale, Hyperthermie Sévère/Modérée

A

41

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
106
Q

Que permet le Bilan Circonstanciel?

A

Permet d’apprécier la situation, dans sa globalité, d’en évaluer les risques et de prendre les mesures adaptées, notamment en ce qui concerne la sécurité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
107
Q

Quel est le but du Bilan Primaire?

A

A pour but de rechercher une détresse vitale qui menace immédiatement et à court terme la vie de la victime et nécessite la mise en oeuvre rapide de gestes de secours

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
108
Q

Que permet le Bilan Secondaire?

A

Permet de compléter et d’affiner les données des deux bilans précédents bilans. Il est constitué par une partie systématique et une partie spécifique. Il permet au médecin de la coordination médicale d’attabler un diagnostic et de déterminer les modalités de prise en charge adéquates

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
109
Q

Quelles sont les 4 Etapes chronologiques et indispensables du Bilan Primaire?

A

Sauvetage
Conscience
Respiration
Circulation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
110
Q

Que fait-on pour une victime inconsciente s’il existe un doute sur la présence d’un pouls?

A

S’il y a un doute sur la présence du pouls, la victime doit être considérée comme en arrêt cardiaque

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
111
Q

Que fait un sauveteur isolé en présence d’un noyé, d’un enfant, d’un nourrisson ou d’un nouveau-né en arrêt cardio-respiratoire avant de passer l’alerte?

A
  • 5 insufflations + 5 cycles RCP 30/2 pour un noyé

* 5 insufflations + 10 cycles RCP 15/2 pour les autres

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
112
Q

Que sont les 3 types de causes d’une détresse neurologique?

A

Traumatiques
Non Traumatiques
Réflexes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
113
Q

Citer 4 signes d’un trouble ou d’une détresse neurologique?

A
  • Perte de connaissance
  • Troubles de la conscience
  • Coma
  • Convulsions
  • Diminution ou perte de sensibilité
  • Anomalie des réactions pupillaires
  • Altération de la parole
  • Trouble du comportement
  • Céphalées inhabituelles
  • Troubles de l’équilibre
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
114
Q

Quelles sont les causes d’une détresse respiratoire?

A
  • Insuffisance d’O2 dans l’air inspiré
  • Insuffisance du débit d’air dans les poumons
  • Perturbation des échanges gazeux alvéolaires
  • Perturbation des échanges gazeux cellulaires
  • Atteinte des commandes nerveuses de la respiration
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
115
Q

Citez 4 signes respiratoires d’une détresse respiratoire?

A
  • Polypnée
  • Bradypnée
  • Impossibilité ou difficulté à parler qui peut être évaluée par la capacité de la victime à compter jusqu’à 10 sans reprendre sa respiration
  • Battements des ailes du nez
  • Tirage
  • Balancement thoraco-abdominal
  • Bruits respiratoire anormaux
  • Baisse de la saturation en O2
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
116
Q

Quelle est la position d’attente d’une victime consciente lors d’une détresse respiratoire? Que doit-on lui interdire?

A
  • Mettre impérativement en position assise toute victime et ne jamais allonger
  • Laisser au repos strict, interdire tout effort
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
117
Q

L’obstruction des VA peut-être :

A

Totale

Partielle

118
Q

Quels sont les signes d’une obstruction totale des VA?

A
  • Ne peut plus parler ou fait une signe “OUI” de la tête lorsqu’on lui demande si elle s’étouffe
  • Ne peut pas crier s’il s’agit d’un enfant
  • Aucun son n’est audible hormis parfois les bruits d’effort respiratoire
  • Garde la bouche ouverte
  • Ne peut pas tousser
  • Ne peut pas respirer ou fait des efforts respiratoires sans que l’air ne sorte ou ne rentre
119
Q

Quelle est la conduite à tenir, pour l’adulte et l’enfant, lors d’une obstruction totale des VA?

A
  • Laisser la victime dans la position où elle se trouve en général debout ou assise
  • Donner de 1 à 5 claques dans le dos
  • Réaliser 1 à 5 compressions abdominales en cas d’inefficacité des claques
  • Vérifier l’efficacité des manoeuvres de désobstruction par : rejet de l’objet / Reprise de la respiration
  • Calmer et rassurer la victime en lui parlant
  • Administrer de l’O2 par inhalation
  • Contacter la coordination médicale
120
Q

Quel est le cas particulier lors d’une obstruction totale des VA chez une victime obèse ou femme enceinte?

A

Compressions abdominales seront remplacées par des compressions thoraciques

121
Q

Quel est le cas particulier lors d’une obstruction totale des VA chez un nourrisson?

A

Les compressions abdominales seront remplacées par des compressions thoraciques identiques à celles de la réanimation cardio-pulmonaire mais plus lentement et plus profondément

122
Q

Quelles sont les 3 premières étapes lors d’une obstruction totale des VA lorsque la victime est devenu inconsciente?

A
  • Allonger au sol
  • RCP d’emblée avec cardio-pompe, canule pro-pharangée
  • Rechercher dans la bouche la présence du corps étranger après chaque série de compressions thoraciques
123
Q

Quelle est la conduite à tenir lors d’une obstruction partielle des VA?

A
  • Installer la victime dans la position où elle se sent le mieux
  • Encourager à tousser pour expulser le corso étranger
  • Administrer de l’O2 par inhalation
  • Réaliser un bilan secondaire
  • Contacter la coordination médicale
  • Surveiller la respiration de la victime en permanence
  • Préparer la médicalisation de la victime
  • Transporter la victime en milieu hospitalier systématiquement
124
Q

Quels sont les 3 signes principaux d’une arrêt respiratoire?

A
  • Inconscience de la victime parfois précédée de convulsions
  • Arrêt respiratoire
  • Présence d’un pouls carotidien encore perceptible
125
Q

Quelle est la conduite à tenir pour une victime en arrêt respiratoire?

A
  • Sauvetage
  • Conscience
  • Respiration
  • Pratiquer 5 insufflations s’il s’agit d’un nouveau-né, nourrisson, enfant
  • Circulation
  • Réaliser des cycles de 10 insufflations
126
Q

Qu’est-ce qu’un collapsus?

A

Hypotension artérielle associé à une tachycardie (défaillance circulatoire aiguë)

127
Q

Qu’est-ce qu’un choc cardiogénique?

A

Défaillance de la pompe cardiaque

128
Q

A quoi peut être due un choc cardiogénique?

A
  • Vieillissement du myocarde
  • Destruction d’une partie du myocarde
  • Absorption de médicaments pouvant être toxiques pour le coeur
  • Atteinte traumatique du coeur
  • Trouble du rythme cardiaque
129
Q

Qu’est-ce qu’un choc hypovolémique?

A

Petre importante des liquides circulant dans l’organisme

130
Q

A quoi peut être due un choc hypovolémique?

A
  • Hémorragie interne ou externe
  • Brûlure étendue
  • Déshydratation aiguë
131
Q

A partir de combien de litres de sang un adulte commence-t-il à ressentir les effets d’un saignement?

A

A partir d’environ 750ml de sang

132
Q

Qu’est-ce qu’un choc anaphylactique?

A

Vasodilatation générale déclenchée par la libération d’histamine lors d’une réaction allergique

133
Q

Qu’entraine un choc anaphylactique?

A
  • Baisse de la pression artérielle
  • Augmentation de la perméabilité des capillaires sanguins avec une fuite de liquide vers les tissus et l’apparition d’oedèmes
134
Q

Qu’est-ce qu’un choc septique?

A

Conséquence cardio-vasculaire de la libération de toxines microbiennes lors d’une infection sévère

135
Q

Qu’entraine un choc septique?

A
  • Atteinte du myocarde qui a du mal à se contracter
  • Dilatation de tous les vaisseaux sanguins entrainant une baisse de la pression artérielle. Associé à la paralysie des muscles lisses des vaisseaux sanguins qui empêchent la vasoconstriction spontanée ou provoquée par l’injection de médicaments (vasoplégie)
  • Augmentation de la perméabilité des capillaires sanguins avec une fuite de liquide vers les tissus et apparition d’oedèmes
136
Q

Citer 4 signes généraux d’un trouble ou d’une détresse circulatoire?

A

Signes circulatoire :

  • Tachycardie
  • Pouls mal frappé
  • Pression artérielle basse
  • Recoloration cutanée allongée
  • Sensation de soif

Aspect de la peau:

  • Pâleur cutanée
  • Froideur cutanée
  • Marbrures
  • Conjonctives décolorées
  • Sueurs
137
Q

Quelle est la position d’attente pour une victime consciente présentant un trouble ou une détresse circulatoire? Que doit-on lui interdire?

A
  • Allonger la victime
  • Laisser au repos strict, interdire tout effort
  • Ne pas donner à boire
138
Q

A quoi est due l’augmentation des chances de survie pour une victime qui présente un arrêt cardiaque?

A
  • Si l’alerte est rapide
  • Si une RCP est réalisée dans les plus brefs délais
  • Si la défibrillation automatisée est mise en oeuvre précocement
139
Q

Qu’est-ce que la réanimation cardio pulmonaire?

A
  • Suppléer la respiration défaillante par une respiration artificielle
  • Suppléer l’arrêt de la circulation sanguine par des compressions thoraciques régulières
  • Normaliser éventuellement un fonctionnement anarchique du coeur grâce à un choc électrique délivré par un DAE
140
Q

A quel moment place-t-on le DAE lors d’une réanimation cardio pulmonaire?

A

Dès que possible

141
Q

Quels sont les 3 types d’hémorragie?

A

Externe
Interne
Interne extériorisée

142
Q

Donner la définition d’une hémorragie externe?

A

Epanchement de sang abondant et visible, qui s’écroule en dehors des vaisseaux, au travers d’une plaie et qui ne s’arrête pas spontanément

143
Q

Qu’est-ce qu’une Epistaxis?

A

Hémorragie interne extériorisée au niveau du nez

144
Q

Quel est le nom d’une hémorragie interne extériorisée au niveau de l’oreille?

A

Ottoragie

145
Q

Qu’est-ce qu’une Hématémèse?

A

Hémorragie interne extériorisée au niveau de la bouche

146
Q

Quel est le nom d’une hémorragie interne extériorisée par crachement de sang pendant une toux?

A

Hémoptysie

147
Q

Qu’est-ce qu’une Métrorragie?

A

Hémorragie interne extériorisée au niveau du vagin en dehors des règles

148
Q

Quel est le nom d’une hémorragie interne extériorisée au niveau du vagin pendant la période des règles?

A

Ménorragie

149
Q

Qu’est-ce que le Melaena?

A

Sang noir, digéré d’odeur fétide

150
Q

Quel est le nom d’une hémorragie interne extériorisée au niveau de l’anus?

A

Rectorragie

151
Q

Qu’est-ce qu’une Hématurie?

A

Hémorragie interne extériorisée au niveau de l’urètre

152
Q

Quels sont les cas, pour une plaie hémorragique, ou l’on effectuera un point de compression direct?

A
  • Carotide au niveau du cou
  • Artère Fémorale ou niveau du pli de l’aine
  • Membre arraché ou sectionné
153
Q

Quelle est la position et le temps d’attente pour une Epistaxis?

A

Assoir la victime, tête penchée en avant et lui demander de comprimer la narine qui saigne avec son doigt, pendant 10 min

154
Q

Quelle est la position d’attente pour une victime présentant une Hématémèse?

A

Allonger la victime sur le côté

155
Q

Quelle est la position d’attente pour une victime présentant une Hémoptysie?

A

Installer la victime en position assise ou allonger sur le côté si elle présente un collapsus

156
Q

Quelle est la conduite à tenir pour une Métrorragie ou Ménorragie?

A
  • Estimer la quantité de sang perdue en demandant le nombre de garnitures changées, la présence ou non de caillots
  • Proposer de placer des serviettes ou des pansements absorbants entre les cuisses de la victime
157
Q

Quelle est la conduite à tenir pour une Rectorragie?

A
  • Observer la couleur du sang : rouge (rectorragie) ou noir (melaena)
  • Conserver le sang en attendant l’arrivée éventuelle du médecin (dans les toilettes, ne pas tirer la chasse d’eau)
  • Proposer de placer des serviettes ou des pansements absorbants entre les fesses de la victime
158
Q

Expliquer le principe de la vaccination :

A

L’organisme apprend à reconnaître l’agent infectieux afin de ne pas se laisser infecter une deuxième fois. Cette réaction est à la base des vaccinations : le vaccin introduit dans l’organisme une partie inoffensive du microbe. En cas ‘infection ultérieure, l’organisme le reconnait, sécrète des anticorps adaptés et la maladie ne s’installe pas

159
Q

Que veut dire SIDA?

A

Syndrome d’Immuno-Déficience Acquise

160
Q

Que veut dire VIH?

A

Virus de l’Immunodéficience Humaine

161
Q

Que faites vous en cas de projection de sang sur une plaie pendant une intervention?

A
  • Nettoyer immédiatement la plaie à l’eau courante et au savon
  • Rincer à l’eau
  • Réaliser l’antiseptique en trempant la plaie dans une solution Dakin pendant au moins 10 min. Ce délai de contact est capital et ne doit en aucun cas être abrégé. Sinon appliquer une compresse imbibée de Dakin pendant au moins 10 min
162
Q

Sur intervention que doit entrainer toute suspicion de maladie respiratoire à caractère contagieux?

A

Amener le personnel à s’équiper avec des moyens de protection adaptés

163
Q

Citer 4 maladie qui sont susceptibles d’entrainer une contamination par voie respiratoire :

A
  • Méningite
  • Tuberculose
  • Grippe
  • Grippe Aviaire
  • Grippe A
  • SRAS (Syndrome Respiratoire Aiguë Sévère)
164
Q

Qu’est-ce qu’un malaise?

A

Sensation pénible traduisant un trouble du fonctionnement de l’organisme, sans que le sujet qui l’éprouve puisse en identifier obligatoirement l’orgine

165
Q

Quelles sont les catégories de malaises?

A

Malaise grave

Malaise bénin

166
Q

Quelles sont les 3 formes distinctes de réaction de stress?

A
  • Stress adaptatif
  • Stress différé
  • Stress dépassé
167
Q

Lors d’un stress dépassé quels sont les différents comportements inhabituels que l’on peut rencontrer?

A
  • Sidération
  • Agitation désordonnée
  • Fuite panique
  • Actions automatiques
168
Q

Citer 4 causes qui peuvent être à l’origine de comportements inhabituels :

A

Les Maladies :

  • Hypoglycémie du diabète (coma)
  • Hypoxie
  • Hypo ou Hyperthermie
  • Déshydratation
  • Tumeur cérébrale, AVC

Les Traumatismes et conséquences :

  • Traumatismes crâniens
  • Hémorragies graves
  • Douleurs intenses générées par le traumatisme

La Prise toxique ou médicaments :

  • Alcool
  • Stupéfiants
  • Médicaments

Etat de choc suite à un stress inhabituel

Troubles psychologiques ou psychiatriques

169
Q

Quels sont les comportements inhabituels les plus fréquents?

A
  • Angoisse
  • Agitation
  • Etat de stupeur
  • Agressivité ou violence
170
Q

Qu’est-ce que l’état d’incurie?

A

Incapacité d’une victime à prendre soin d’elle

171
Q

Quels sont les 2 risques majeurs pour une victime angoissée?

A
  • Geste auto-agressif

- Décompensation d’une maladie sous-jacente

172
Q

Par quoi se traduit l’agitation?

A

Hyperactivité (physique ou psychique) de la victime, d’intensité et durée variable

173
Q

Qu’est-ce que l’état de stupeur?

A

Formes aiguës que peut prendre l’angoisse lorsque les capacités d’adaptation de la victime sont dépassées par une situation inhabituelle et brutale

174
Q

Quelle est la conduite à tenir en cas de victime violente ou agressive?

A
  • Dire clairement que les secours sont là pour apporter aide et assistance
  • Maintenir un lien privilégié avec la victime, préférentiellement par un seul et même intervenant
  • Rester clame et essayer d’entrer en contact verbal
  • Rester vigilant vis-à-vis de la victime
  • Savoir se dégager de l’impact psychologique et ne pas riposter “en miroir” à la violence par de la violence verbale
  • Ne pas prolonger, ni soutenir le regard de la victime lors du contact visuel pour que celui-ci ne soit pas interprété comme une agression
175
Q

Qu’est-ce qu’une intoxication?

A

Trouble engendré par la pénétration dans l’organisme d’une substance appelée toxique ou poison

176
Q

Quelles sont les voies de pénétration possibles pour une intoxication?

A
  • Digestive ou Ingestion
  • Respiratoire par inhalation de gaz ou d’aérosols
  • Cutanéo-muqueuse
    (pénétration ou injection)
177
Q

Qu’est-ce que le monoxyde de carbone?

A

Gaz toxique, incolore, inodore, insipide de densité proche de l’air

178
Q

Que va faire le monoxyde de carbone lors d’une intoxication?

A

Lors de l’intoxication, le CO va prendre la place de l’oxygène :

  • Sur l’hémoglobine des globules rouges = Hypoxie néfaste sur le cerveau et le coeur
  • Sur la myoglobine des muscles, ce qui entraine un effet d’incapacité
179
Q

De quoi dépend la gravité d’une intoxication au monoxyde de carbone?

A
  • Concentration en CO de l’atmosphère
  • Temps d’exposition qui devra être évalué
  • Fréquence respiratoire
  • Etat de santé de la victime
180
Q

Peut-on effectuer la mesure de la saturation en oxygène lors d’une intoxication au monoxyde de carbone?

A

La mesure de la saturation en oxygène ne doit pas être effectuée car l’appareil multiparamétrique ne différencie pas l’hémoglobine chargée en O2 de l’hémoglobine chargée en CO

181
Q

Quels sont les signes à rechercher ou apprécier lors d’une intoxication au CO :

A
  • Signes généraux de détresse ou de trouble neurologique, respiratoire ou circulatoire, notamment un trouble de la conscience (coma)
  • Céphalées
  • Nausées ou vomissements
  • Vertiges
  • Sensation de faiblesse ou fatigue
  • Convulsions
  • Douleurs musculaires
182
Q

Quelle est la conduite à tenir pour une intoxication au monoxyde de carbone?

A
  • Extraire systématiquement la victime du local concerné, en prenant les mesures de protection qui s’imposent par des sauveteurs sous ARI si possible ou en apnée
  • Administrer systématiquement de l’oxygène au masque à haute concentration
  • Evaluer la gravité de l’intoxication sur les signes présentés, les particularités des victimes et adapter les gestes d’urgence
183
Q

Que provoque une intoxication par les fumées d’incendie?

A
  • Atteinte générale de l’organisme par le CO2, le CO, cyanure (HCN qui bloque la respiration cellulaire) ainsi que d’autres substances chimiques
  • Atteinte pulmonaire
  • Irritation des muqueuses
184
Q

Quel est l’antidote du cyanure et où peut-on en trouver en cas d’intoxication?

A

Hydroxocobalamine (Cyanokit) présent dans les moyens médicalisés

185
Q

Quels sont les signes spécifiques à rechercher ou apprécier pour une insolation?

A
  • Céphalées

- Température corporelle moyennement élevée (

186
Q

Quels sont les 2 types de coup de chaleur que l’on peut rencontrer?

A
  • Coup de chaleur d’exercice

- Cour de chaleur d’ambiance

187
Q

Quels sont les signes spécifiques à rechercher ou apprécier pour un coup de chaleur?

A
  • Crampes et contractures musculaires
  • Arrêt de la transpiration, caractéristique du coup de chaleur
  • Brusque augmentation de la température (
188
Q

Quelle est la conduite à tenir pour un coup de chaleur?

A
  • Installer la victime dans un endroit frais et abrité
  • Respecter la position qu’elle adopte si elle est consciente
  • Contrôler la température régulièrement
  • Demander un renfort médicalisé en urgence
  • Déshabiller complètement la victime à l’exclusion des sous-vêtements
  • Refroidir en mouillant la victime et en la ventilant (lot canicule, sinon linges humides sur le corps, glace aux plis de l’aine et aisselles)
  • Donner à boire de l’eau, par petites gorgées si la victime est consciente et ne vomit pas
189
Q

Quels sont les critères qui permettent d’établir la gravité d’une plaie?

A
  • Mécanisme de formation
  • Type et profondeur
  • Localisation et complications possibles
190
Q

Quelles sont les 4 catégories de plaie?

A
  • Ecorchure ou éraflures
  • Coupures
  • Plaie punctiforme
  • Plaie délabrante, ou lacération
191
Q

Que peut entrainer une plaie suivant sa localisation?

A
  • Atteinte vitale
  • Atteinte fonctionnelle
  • Infection localisée ou généralisée (septicémie)
192
Q

Qu’est-ce qu’une plaie simple?

A

Plaie considérée comme simple lorsqu’il s’agit d’une écorchure, une éraflure ou coupure unique, peu profonde, non hémorragique

193
Q

Qu’est-ce qu’une plaie sérieuse?

A

Plaie considérée comme sérieuse dès :
- Présente un saignement abondant mais contrôlable par une compression manuelle et un pansement compressif
- Qu’elle est pénétrante au niveau :
(face, main, pied, articulation, oeil, orifice naturel)
- Existe un corps étranger dans la plaie ou qu’elle est en regard d’un foyer de fracture

194
Q

Qu’est-ce qu’une plaie grave?

A

Plaie considérée comme grave dès :
- Qu’elle est pénétrante au niveau :
(cou, thorax, abdomen)
- Qu’elle est associée à un délabrement des masses musculaires
- Qu’elle s’accompagne d’une hémorragie artérielle

195
Q

Que fait-on en présence d’une plaie thoracique?

A

Protéger par un pansement non occlusif (aggravation pneumothorax)

196
Q

Que fait-on en présence d’une éviscération?

A

Ne pas remettre les organes en place, recouvrir au moyen d’un emballage stérile humidifié avec du sérum physiologique (sauf chez le nouveau-né et nourrisson où les compresses sont appliquées sans sérum en raison du risque d’hypothermie)

197
Q

Que sont les risques d’une brûlure?

A
  • Détresse circulatoire par perte de liquide (plasma)
  • Détresse respiratoire par brûlure des voies aériennes due à l’inhalation de gaz chauds et intoxication par des fumées d’incendie
  • Douleurs sévères
  • Infection dans les jours qui suivent
  • Séquelles esthétiques et fonctionnelles nécessitant de nombreuses greffes et des mois d’hospitalisation
198
Q

Quels sont les critères qui permettent d’établir la gravité d’une brûlure?

A
  • Cause
  • Profondeur
  • Etendue
  • Localisation
  • Âge et antécédents
199
Q

Quelle peuvent être les origines d’une brûlure?

A
  • Thermique (chaleur, froid)
  • Electrique (électrisation ou électrocution, foudre)
  • Chimique (acide, base)
  • Mécanique (frottements)
  • Radiante ou irradiante (soleil, radioactivité)
200
Q

Qu’est-ce qu’une brûlure du 1er degré?

A

Atteinte superficielle, seul l’épiderme est lésé. Il va se reconstituer naturellement en quelques jours. La peau est rouge, chaude, douloureuse et sèche (coup de soleil)

201
Q

Qu’est-ce qu’une brûlure du 2ème degré?

A

Atteinte plus profonde de la peau qui touche l’épiderme et une partie du derme. Elle s’accompagne d’une douleur en général intense. Elle est caractérisée par la présence de cloque appelées Phlyctènes qui peuvent être :

  • Unique ou multiples
  • Plus ou moins étendues
  • Fermées et contenant un liquide clair
  • Rompues avec un aspect rougeâtre et suintant
202
Q

Qu’est-ce qu’une brûlure du 3ème degré?

A

Atteinte très profonde de la peau où toutes les couches sont touchées, ce qui la rend peu douloureuse voire indolore (atteintes des terminaisons nerveuses). L’épiderme et le derme sont détruits. La peau est dure, cartonnée ressemble à de la cire et peut être pâle, presque blanche (les capillaires sanguins sont détruits), brunâtre ou de couleur chamois. Une brûlure du du 3ème degré ne peut pas cicatriser seule et nécessite une greffe quelle que soit sa superficie

203
Q

Qu’est-ce que la carbonisation?

A

Stade ultime d’atteinte des tissus. La peau et les tissus situés au dessous sont détruits et ressemblent à du charbon

204
Q

Qu’est-ce que la règle des 9 de Wallace? La décrire :

A

Chez l’adulte, si la victime présente des brûlures étendues, l’évaluation de la surface brûlée, se fait au moyen de la règle des 9 de Wallace :

  • Chaque membre supérieur = 9%
  • Chaque membre inférieur = 18%
  • Le tronc = 18% par face
  • Tête = 9%
  • Parties génitales = 1%
205
Q

Qu’est-ce qu’une brûlure simple?

A
  • Brûlure du 1er degré d’origine thermique ou par rayonnement solaire, sauf si elle est très étendue particulièrement chez l’enfant et le nourrisson
  • Brûlure du second degré d’origine thermique dont la surface totale représente moins de la moitié de la face palmaire de la main de la victime (0,5%) et qui ne présente pas les critères de gravité suivants :
    (visage, cou, oeil, mains, plis et flexion, orifice naturel, voies aériennes supérieures)
206
Q

Qu’est-ce qu’une brûlure sérieuse?

A
  • Brûlure du 1er degré d’origine thermique ou par rayonnement solaire très étendue particulièrement chez l’enfant et le nourrisson
  • Brûlure du 2ème degré d’origine thermique dont la surface totale est supérieure à 0,5% et inférieure à :
    (5% nourrisson, 10% enfant ou adulte de +60 ans, 15% adulte)
  • Brûlure qui présente les critères de gravité suivants (visage, cou, oeil, mains, plis flexion, orifice naturel)
207
Q

Qu’est-ce qu’une brûlure grave?

A
  • Brûlure du 2ème degré dont la surface totale est supérieure à : (5% nourrisson, 10% enfant ou adulte +60 ans, 15% adulte) ou qui présente les critères de gravité suivants : (brûlure circulaire, brûlure localisée au niveau des VA supérieures)
  • Brûlure du 3ème degré quelle que soit sa surface ou sa localisation
208
Q

Quelle est la conduite à tenir pour le refroidissement d’une brûlure grave?

A

Ne pas refroidir les brûlures dont la surface totale dépasse 5% chez le nourrisson, 10% chez l’enfant et l’adulte de plus de 60 ans, et 15% chez l’adulte. Refroidir 10 min chez l’adulte et 5 min pour les autres

209
Q

Quelle est la conduite à tenir dans le cas d’une personne en feu?

A
  • L’empêcher de courir
  • La rouler au sol
  • Abattre les flammes à l’aide (d’un vêtement ou couverture, extincteur hydraulique de couleur verte à l’exception de tout autre, lance en jet diffusé)
210
Q

Qu’elle est la conduite à tenir pour une parturiente lorsque l’accouchement n’est pas imminent?

A
  • Administrer de l’O2 par inhalation
  • Allonger systématiquement la mère sur le côté. Si on la laisse sur le dos, le foetus peut comprimer la veine cave inférieure
  • Transporter en milieu hospitalier, en utilisant, si nécessaire et sur ordre de la coordination médicale, les avertisseurs sonores et lumineux
211
Q

Quelle est la conduite à tenir pour la préparation de l’accouchement?

A
  • Préparer l’O2, l’insufflateur manuel pédiatrique et un masque d’inhalation pour la mère
  • Mettre en place le matériel d’aspiration avec une sonde pédiatrique
  • Préparer le set d’accouchement
  • Mettre des gants à usage unique propre
  • Maintenir tiède des serviettes de bain propres et sèches
  • Prévoir une bassine pour recueillir les liquides corporels et le placenta
  • Préparer la mère
  • Mettre en place le multiparamétrique si l’urgence le permet
  • Si possible, faire uriner la patiente afin de vider la vessie
212
Q

Quelles sont les 3 étapes de l’accouchement?

A
  • Travail
  • Expulsion
  • Délivrance
213
Q

Quels sont les éléments à apprécier lors de la naissance d’un nouveau-né?

A
  • Sa respiration
  • Son cri
  • Son tonus
214
Q

Que faut-il faire pour lutter contre l’hypothermie du nouveau-né?

A
  • Couvrir le nouveau-né et la mère
  • Couvrir la tête du bébé avec le bonnet de jersey
  • Mettre le nouveau-né dans le sac en polyéthylène et l’envelopper dans une couverture isothermique si la température extérieure l’exige
215
Q

A quelle distance de l’implantation de l’ombilic place-t-on le premier et le deuxième clamp lors de la naissance du nouveau-né?

A

Placer le premier clamp à environ 10 à 15 cm de l’implantation de l’ombilic et le deuxième à environ 3 à 5 cm du premier

216
Q

Qu’est-ce que la traumatologie?

A

Etude des atteintes physiques de l’organisme résultant d’une action extérieure violente et soudaine

217
Q

Comment peut être le mécanisme d’un traumatisme?

A
  • Pénétrant (dû à une arme blanche, arme à feu, empalement, criblage)
  • Contondant (par compression, par cisaillement)
218
Q

Qu’est-ce qu’une entorse?

A

Lésion traumatique d’une articulation, avec élongation, déchirure ou arrachement d’un ou de plusieurs ligaments. Toutefois, les surfaces articulaires sont toujours au contact l’une de l’autre

219
Q

Quelles sont les 2 types d’entorses?

A
  • Simple (étirement modéré)

- Grave (rupture partielle ou totale des ligaments, voire arrachement osseux)

220
Q

Lors de la recherche des signes d’une entorse, que traduit un hématome?

A

Entorse grave

221
Q

Qu’est-ce qu’une luxation?

A

Lésions traumatique d’une articulation avec perte complète et permanente des rapports articulaires normaux. L’articulation est déboitée

222
Q

Qu’est-ce qu’une fracture?

A

Rupture totale ou partielle d’un os

223
Q

Quels sont les 3 types de mécanisme qui peuvent être à l’origine d’une fracture?

A
  • Mécanisme direct
  • Mécanisme indirect
  • Mécanisme par torsion
224
Q

Quels sont les points qui indiquent la présence d’une fracture compliqué?

A
  • Une angulation importante (fracture déplacée)
  • Une plaie en regard du foyer ou un délabrement des parties musculaires (fracture ouverte qui peut être causée par l’os lui-même ou par l’objet ayant entrainé la fracture)
  • Des lésions des structures adjacentes (atteinte des nerfs, des muscles ou des vaisseaux sanguins)
  • Si l’os est cassé en un ou plusieurs endroits (fracture 5 multiples)
225
Q

Peut-on réaliser un réalignement de membre lors d’une fracture déplacée?

A

Le réaligenement se fait à chaque fois que possible, en présence d’un médecin. En son absence, le réalignement d’une fracture d’avant-bras ou de la jambe ne sera pas réalisé qu’après accord du médecin coordinateur

226
Q

Que peut entrainer une fracture du fémur?

A
  • Détresse circulatoire par une hémorragie de 0,8 à 1L de sang à l’intérieur de la cuisse
  • Un risque d’embolie graisseuse (par passage de particules graisseuses dans la circulation sanguine)
227
Q

Par quoi se caractérise une fracture du fémur?

A
  • Raccourcissement du membre inférieur
  • Rotation du membre avec le pied tourné vers l’extérieur
  • Douleur au pli de l’aine
228
Q

A quoi est due la gravité des lésions du rachis?

A

Possibilité d’atteinte de la moelle épinière qu’il protège

229
Q

Lors d’un traumatisme, dans quels cas une lésion de la moelle épinière doit être fortement suspectée?

A
  • Victime de + 65 ans
  • Accident de la circulation
  • Chute d’une hauteur supérieure à la taille de la victime
  • Fourmillements dans les extrémités
  • Douleurs ou une contractures de la nuque ou du dos
  • Déficit sensitif ou moteur du tronc ou des membres
  • Troubles de la conscience ou une intoxication
  • Autres douleurs pouvant masquer l’atteinte du rachis
  • Atteinte évidente de la tête ou de la nuque
230
Q

Qu’est-ce qu’une amputation?

A

Ablation d’une extrémité du corps suite à un traumatisme ou un acte chirurgical. Celle-ci peut être incomplète

231
Q

Que permet la conservation par le froid d’un membre arraché?

A

Permet une meilleure préservation des cellules et augmente les chances de succès de la réimplantation

232
Q

Que note-t-on sur l’emballage contenant un membre sectionné?

A

Mettre le nom de la victime et l’heure de survenue de la section sur l’emballage contenant la partie du membre sectionné

233
Q

Quelle doit être la tenue des personnels lors d’un secours routier lorsqu’il sont au contact de la victime?

A
  • Veste SPF1 ou de la parka
  • GHV
  • Gants à usage unique
  • Casque si les risques l’imposent
234
Q

Quelle doit être la tenue des personnels lors d’un secours routier lorsqu’ils interviennent sur le véhicule?

A
  • Veste SPF1
  • GHV
  • Gants de déblais
  • Casque
235
Q

Quelle est la tenue du personnel lors des manoeuvres de désincarcération?

A

Port de la tenue de feu est imposé lors des manoeuvres de désincarcération

236
Q

Qu’est-ce que l’écureuil en secours routier?

A

Personnel engagé à l’intérieur du véhicule afin de reprendre le maintien de la tête

237
Q

Qu’est-ce que la cueillette en secours routier?

A

Extraire la victime du véhicule

238
Q

Qu’est-ce que l’ACT?

A

Attelle Cervico-Thoracique

239
Q

Que fait-on pour préparer l’action du camion de désincarcération?

A
  • Couper les ceintures
  • Ouvrir les portières, coffre si possible (sans faire bouger le véhicule)
  • Commencer à dégarnir seulement aux endroits de coupe selon la technique choisie par le COS afin de découvrir les cartouches pyrotechniques des sécurités passives et faciliter le travail des cisailles
  • Déposer le pare-brise si nécessaire
240
Q

Qu’est-il indispensable de faire lors de lésions de l’appareil locomoteur?

A

Il est indispensable de limiter les mouvements et d’immobiliser toute atteinte de l’appareil locomoteur avant tout déplacement et tout transport, sauf en cas de danger imminent

241
Q

Quels sont les matériels d’immobilisation présents dans les VSAV?

A
  • Collier cervical
  • PISN ou plan dur
  • ACT
  • MID
  • Echarpes
  • Attelles à dépression
242
Q

Quel matériel utilise-t-on pour un traumatisme de l’épaule?

A

Echarpe oblique

243
Q

Quel matériel utilise-t-on pour un traumatisme du bras ou du coude?

A
  • Attelle de bras à dépression associée à une contre écharpe

- Echarpe simple et contre écharpe

244
Q

Quel matériel utilise-t-on pour un traumatisme de l’avant-bras?

A
  • Attelle de bras à dépression

- Echarpe simple

245
Q

Quel matériel utilise-t-on pour un traumatisme de la cheville, de la jambe ou du genou?

A
  • Attelle de jambe à dépression
246
Q

Quel matériel utilise-t-on pour un traumatisme de la cuisse?

A
  • Attelle en traction

- MID

247
Q

Quel matériel utilise-t-on pour un traumatisme de la hanche?

A

MID

248
Q

Quels sont les principes pour l’immobilisation correcte d’un segment de membre?

A
  • Utiliser l’attelle ou le moyen d’immobilisation le plus approprié
  • Immobiliser aussi les articulation situées au-dessus et au-dessous de la lésion
249
Q

Dans quel cas arrête-t-on immédiatement le réalignement d’un membre?

A
  • S’il existe une résistance au réalignement

- Si la douleur provoquée devient intolérable pour la victime

250
Q

Par quoi débute une immobilisation du rachis cervical?

A

La prise en charge débute par une immobilisation du rachis cervical au moyen d’un maintien de la tête, précédé si nécessaire, par une remise de la tête en position neutre

251
Q

Peut-on pratiquer une RCP sur un brancard dit “principal”?

A

La zone du thorax est rigide pour permettre de réaliser une RCP

252
Q

Lors du relevage, dans quels cas utilise-t-on un pont néerlandais à 3 équipiers?

A
  • Victime malade ou blessée non suspectée d’une lésion de la colonne vertébrale
  • Si la corpulence de la victime permet un relevage à 3
253
Q

Lors du relevage dans quel cas utilise-t-on un pont simple?

A
  • Victime malade ou blessée non suspectée d’une lésion de la colonne vertébrale
  • Si la corpulence de la victime permet un relevage à 3
254
Q

Lors du relevage, dans quels cas utilise-t-on un pont néerlandais à 4 équipiers?

A
  • Victime suspectée d’un traumatisme de la colonne vertébrale
  • Victime de forte corpulence
255
Q

Lors du relevage, dans quels cas utilise-t-on un pont amélioré?

A
  • Victime suspectée d’un traumatisme de la colonne vertébrale
  • Victime de forte corpulence
256
Q

Lors du relevage, dans quels cas utilise-t-on un brancard cuillère?

A
  • Victime suspectée d’un traumatisme du rachis, du col du fémur ou polytraumatisé en vue de l’installer sur un MID
  • Impossibilité de réaliser un pont simple ou amélioré
257
Q

Lors du relevage, dans quels cas utilise-t-on une alèse portoir?

A
  • Transporter une victime sans atteintes graves par des passages inaccessibles à un brancard
  • Victime sans atteintes graves mais trop lourde pour être relevée selon les méthodes classiques
  • Pour faciliter un changement prévisible de brancard
258
Q

Dans quel sens place-t-on une couverture de survie pour protéger la victime du froid extérieur?

A

Pour protéger la victime du froid extérieur et conserver sa température, il faut mettre la face dorée de son côté. La propre chaleur de la victime est alors piégée (effet de serre)

259
Q

Dans quel sens place-t-on une couverture de survie pour protéger la victime des rayonnement du soleil?

A

Pour protéger la victime des rayonnements du soleil, la couverture peut servir d’écran à condition que la face dorée soit dirigée vers l’extérieur et qu’il y ait un espace suffisant pour permettre la circulation de l’air et limiter l’effet de serre

260
Q

Que fait-on si l’état de la victime s’aggrave lors du transport?

A
  • Immobiliser le véhicule sur le bord de la chaussée dans un endroit sûr
  • Rechercher de nouveau la présence d’une détresse vitale
  • Adapter la conduite à tenir
  • Informer immédiatement le médecin coordinateur
261
Q

Quels sont les types de contaminations?

A
  • Par contact (direct, indirect)
  • Par voies aéroportées (fines gouttes d’eau, petites particules en suspension dans l’air)
  • Par ingestion
  • Par vecteurs (mouches, moustiques, parasites,…)
262
Q

En quoi consiste la désinfection?

A

Eliminer les germes de manières à empêcher la transmission de micro-organismes susceptibles de provoquer les maladies (micro-organismes pathogènes)

263
Q

De quoi dépend le risque infectieux?

A
  • Type de victime
  • Charge de travail
  • Respect des précautions d’hygiènes et d’asepsie
  • Entretien
  • Utilisation du véhicule
264
Q

Par quoi passent les règles d’hygiène individuelles?

A
  • Hygiène corporelle irréprochable
  • Hygiène vestimentaire stricte
  • Lavage et la désinfection des mains
265
Q

Quelles sont les 3 règles fondamentales des protocoles de désinfection?

A
  • Nettoyage doit toujours s’effectuer du plus propre vers le plus sale
  • On ne peut désinfecter que ce qui est propre
  • L’effet de cette désinfection est optimisé s’il n’y a pas de rinçage (persistance du produit, effet de rémanence)
266
Q

Dans le cadre d’interventions particulières, dans quel cas le protocole de désinfection mensuel doit-on obligatoirement être appliqué?

A
  • Victime présentant une maladie ou une suspicion de maladie soumise à déclaration telle que :
    (méningite, toxi-infection alimentaire collective, tuberculose, choléra, diphtérie, fièvre hémorragique, fièvre jaune, typhus)
  • Victime présentant une infection avec une bactérie multi résistante identifiée
  • Sur ordre de la coordination médicale
267
Q

Quels sont les 2 groupes distincts dans lesquels peuvent être classés les déchets produits au cours d’une intervention de secours à victime?

A
  • Déchets Assimilables à des Ordures Ménagères (DAOM)

- Déchets d’Activité de Soins à Risques Infectieux (DASRI)

268
Q

Quelles sont les 4 situations principales en ce qui concerne le risque biologique sur intervention?

A
  • Accidents d’Exposition au Sang (AES) et aux liquides biologiques
  • Ectoparasites
  • Interventions où la victime a contracté une maladie contagieuse par voie respiratoire
  • Intervention à caractère biologique dans le cadre des risques nucléaires, radiologiques, biologiques et chimiques (NRBC)
269
Q

Quelles sont les mesures particulières à prendre en présence d’une victime porteuse d’ectoparasites?

A
  • Renforcer le lavage simple des mains
  • S’équiper de sur-tenues jetables à usage unique type Polyclean, en plus des gants à usage unique
  • Limiter les contacts avec la victime, en particulier avec la peau et les vêtements
  • Isoler, dès que possible, la victime de son environnement en l’emballant dans une couverture isothermique et en la coiffant d’une charlotte
270
Q

Que veut dire SMV?

A

Situation à Multiples Victimes

271
Q

Que veut dire ORSEC?

A

Organisation de la Réponse de la Sécurité Civile

272
Q

Qu’est-ce qu’une situation à multiples victimes?

A

Accident ou une situation dont le nombre de victimes est plus élevée que celui que peut prendre en charge le premier enfin ou le premier volume d’engin

273
Q

Que veut dire AEL, ACEL et ACEM?

A
  • Accident à Effet Limité
  • Accident Catastrophique à Effet Limité
  • Accident Catastrophique à Effet Majeur
274
Q

L’organisation d’ensemble mise en place pour gérer une situation à multiples victimes obéit à 4 étapes :

A
  • Reconnaissances et Sauvetages
  • Triage et Stabilisation initiale
  • Soins médicaux ou non
  • Evacuation
275
Q

Que veut dire PRV, PMA, CAI?

A
  • Point de Regroupement des Victimes
  • Poste Médical Avancé
  • Centre d’Accueil des Impliqués
276
Q

Quelles sont les exigences recuises pour un PMA?

A
  • Sécurité
  • Ergonomie
  • Proximité
  • Accessibilité
277
Q

Quelles sont les 4 catégorisations des victimes lors d’une SMV?

A
  • DCD
  • UA
  • UR
  • Impliqué
278
Q

Par quoi est destiné le dégagement d’urgence?

A
  • Soustraire rapidement une victime à un danger réel, vital, immédiat et non contrôlable
  • Dégager un passage pour accéder à d’autres victimes
  • Déplacer rapidement vers un lieu plus adapté, une victime se trouvant dans un endroit ou dans une position qui ne permet pas la réalisation des gestes de secours
279
Q

Quels sont les points clés d’un dégagement d’urgence?

A
  • Dégagement doit être le plus rapide possible
  • Prise de risques de la part du sauveteur doit être mesurée
  • Prises de la victime sont fermes et assurées
280
Q

Quels sont les points clés pour les claques dans le dos lors d’une désobstruction des VA?

A
  • Entre les omoplates
  • Avec le talon de la main
  • De façon vigoureuse
281
Q

Quels sont les points clés pour une compressions abdominales lors d’une désobstruction des VA?

A
  • Effectuées avec les mains correctement positionnées et les bras écartés
  • Dirigées vers le haut et vers l’arrière
  • Effectuées avec une force de compression suffisante
282
Q

Quels sont les points clés pour la pose d’un garrot?

A
  • Posé au plus près de l’hémorragie
  • Suffisamment serré
  • Compression exercée est permanente
283
Q

Quels sont les points clés de la pose d’un collier cervical?

A
  • Etre de taille adaptée
  • Sa mise en place ne pas mobiliser le rachis
  • Une fois mis en place, le collier cervical doit être en contact avec l’angle de la mandibule, le sternum en avant, le haut du dos, à la base de la tête arrière, les clavicules et les épaules sur les côtés.
  • Ne doit en aucun cas gêner la respiration de la victime
284
Q

Quels sont les points clés pour l’aspiration de mucosités?

A
  • Le sauveteur réalise une aspiration en se protégeant (gants, masque, lunettes)
  • L’aspiration est réalisée au moment du retrait de la sonde
  • L’aspiration est de courte durée
  • Le réceptacle de sécrétion à usage unique doit être conservé afin d’être montré par un médecin
285
Q

Quels sont les consignes à respecter pour l’utilisation et la manipulation de la bouteille d’oxygène?

A
  • Ne pas fumer
  • Ne pas approcher des flammes
  • Ne pas graisser
  • Ne pas enduire de corps gras le visage de la victime
  • Manipuler le matériel avec des mains propres, exemptes de graisse, de préférence pointer des gants à usage unique
  • Ne jamais se placer en face de la sortie du robinet lors de l’ouverture, mais toujours du côté opposé au manodétendeur, derrière la bouteille est en retrait
  • Ne jamais ouvrir ouvrir la bouteille en position couchée
  • Ne jamais exposer la victime au flux gazeux
  • Ne pas utiliser de générateur d’aérosol (laque, désodorisant,…) de solvant (alcool, essence,…) sur le matériel ni à proximité
286
Q

Quels sont les points clés pour la réalisation d’une ventilation artificielle?

A
  • Les VA doivent être libres
  • Etanchéité correcte doit être obtenue entre le masque et la face de la victime
  • Chaque insufflation permet d’obtenir un début de soulèvement de la poitrine
  • L’insufflation dure 1 seconde environ
287
Q

Que doit être l’enfoncement de la cage thoracique lors d’un massage cardiaque à la main pour l’adulte, l’enfant, le nourrisson et le nouveau-né?

A

Elles doivent entrainer un enfoncement de 5 à 6 cm chez l’adulte et de 1/3 de l’épaisseur du thorax chez l’enfant, le nourrisson, le nouveau-né

288
Q

Quels sont les points clés pour un massage cardiaque avec cardio pompe?

A
  • Le cardio pompe doit être correctement positionnée sur un thorax dénudé
  • La compression est de 40kg et la compression de 10kg
289
Q

Quels sont les points clés lors de l’utilisation du lot membre arraché ou sectionné?

A
  • Les mains du sauveteur sont munies de gants stériles

- Le membre arraché ou sectionné est (protégé par un champ stérile, placé au froid sans contact direct avec la glace)

290
Q

L’ACT est correctement installée si :

A
  • Elle prend appuie sous les aisselles de la victime
  • Elle est suffisamment serrée pour ne pas bouger ou glisser
  • La colonne vertébrale repose sur l’attelle
  • La tête de la victime est immobilisée en position neutre

Test PEC (5 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions