Bo Flashcards

1
Q

Carver e Scheider

A

Definizione di personalità, “organizzazione dinamica bla bla”

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2
Q

Kluckhohn e Murray

A

Uomo unico, simile e uguale

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3
Q

Herbart

A

Quantificare fatti psichici

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4
Q

Pierre Janet

A

Il passato causa i traumi nel presente, dissociazione e subconscio

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5
Q

Camper

A

Prima fase teoria dei tratti, angolo facciale

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6
Q

Lavater

A

Prima fase teoria dei tratti, afferma la corrispondenza tra aspetti del viso e intellettivi e disposizionali

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7
Q

Gall

A

Prima fase teoria dei tratti, frenologia

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8
Q

Lombroso

A

Prima fase teoria dei tratti, delinquente nato

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9
Q

Galton, Binet e Heymans e Wiersma

A

Seconda fase teoria dei tratti

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10
Q

Gordon Allport

A

Terza fase teoria dei tratti + teoria dei tratti + personalità al posto di carattere

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11
Q

Cattel

A

Terza fase teoria dei tratti, studi psicolessicali, questionario con tratti fondamentali 16PF

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12
Q

Goldberg

A

Quarta fase teoria dei tratti + big five

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13
Q

Costa e McRae

A

NEO-PI e NEO-PI-R

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14
Q

Eysenck

A

Teoria dei super fattori

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15
Q

Digman

A

Riassume big five in fattore alfa e beta

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16
Q

De Young

A

Riassume i big five in stabilità e plasticità

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17
Q

Ippocrate e Galeno

A

Teoria umorale

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18
Q

Kretschmer

A

Teorie costituzionali + leptosmico ecc

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19
Q

Sheldon

A

Teorie costituizionali + endomorfia ecc

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20
Q

Nico Pende

A

Teorie ormonali + tavola dei temperamenti endocrini fondamentali con anabolico e catabolico

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21
Q

Pavlov

A

Teorie neurali dei tratti con 4 tipi di temperamento riprendendo Ippocrate + condizionamento classico

22
Q

Ryff

A

Benessere psicologico, 6 elementi: autonomia, relazioni positive con altre pax, crescita personale, accettazione di sè, scopo nella vita, padronanza ambientale

23
Q

Buss e Plomin

A

Eas: emozionalità, attività e socievolezza

24
Q

Thomas e Chess

A

New York Longitudinal Study, bambini facili, difficili e lenti

25
Q

Strelau

A

RTT alto reattivi e basso reattivi in base alle dimensioni del tempo e dell’energia

26
Q

Gray

A

Bas e Bis, due dimensioni ansia e impulsività

27
Q

Cloninger

A

Modello tridimensionale della personalità con dopamina (ricerca novità a bassi livelli), serotonina (evitamento del danno) e norepinefrina (dipendenza dalla ricompensa)

28
Q

Skinner

A

Condizionamento strumentale

29
Q

Thorndike

A

Legge dell’effetto

30
Q

McMartin

A

Stili genitoriali con autorevole, autoritario, permissivo e distaccato

31
Q

Schwartz

A

Valori con due dimensioni: apertura al cambiamento vs conservazione e trascendenza dell’io vs centratura dell’io

32
Q

Hofstede

A

5 dimensioni valoriali: distanza dal potere, individualità vs collettività, mascolinità vs femminilità, rifiuto dell’incertezza e orientamento

33
Q

Dollard e Miller

A

Nei processi di apprendimento entrano in gioco: pulsioni, spunti, risposte e rinforzo + IMITAZIONE

34
Q

Rotter

A

Importante il significato dato allo stimolo/situazione + locus of control

35
Q

Bandura

A

Modellamento sociale + personal agency + autoefficacia percepita+ MODELLO DEL DETERMINISMO TRIADICO PERCEPITO

36
Q

Cervone e Peake

A

Tecnica ancoraggio quindi legame tra autoefficacia e prestazione nel compito

37
Q

Kelly

A

Telria dei costrutti personali con postulato fondamentale e 11 corollari

38
Q

Weiner

A

Attribuzione, 4 cause ler risultati positivi/negativi ovvero abilità, sforzo, difficoltà del compito, fortuna/caso.
Focus di causalità e di stabilità

39
Q

Smolensky, Epstein, Metcalfe e Mischel, Stacl e Deutsch

A

Autori che sostengono che le persone sperimentano il mondo attraverso 2 modalità diverse di processamento

40
Q

Myers e Myers

A

4 stili percettivi: propensione ad entrare in conflitto con altre pax, funzionamento percettivo, modalità di giudizio, interpretazione dell’informazione affidandosi a un processo basato sul giudizio o a processo percettivo

41
Q

Carl Rogers

A

Teoria umanistica + terza forza + psicologia delle vette.
Approccio centrato sulla persona

42
Q

Maslow

A

Chiama la psico umanistica terza forza.
Aggiunge la dimensione della spiritualità alla teoria umanistica (quarta forza)

43
Q

Csikszentmihalyi

A

Psicologia positiva + concetti di flow

44
Q

Bakker

A

Nevroticismo +, burnout +
Estroversione +, burnout -

45
Q

Ashton e Lee

A

Modello HEXACO

46
Q

Hebb

A

Livello ottimale di attivazione

47
Q

Schneirla

A

Approccio/Evitamento degli stimoli

48
Q

Horne e Ostberg

A

Tipi diurni e notturni

49
Q

Costa

A

Definizione psicologia ambientale

50
Q

Markus

A

Schemi del sè

51
Q

Witkin

A

Personalità campo dipendente e campo indipendente