Bloc 2 Sophismes

Question 1

Attaque contre la personne

Answer 1

Attaquer une personne plutôt que son argument et prétendre qu’on a discrédité son argumentation.

Question 2

Généralisation hâtive

Answer 2

Consiste à passer un jugement portant sur quelques cas particuliers à un jugement général.

Question 3

Appel à l’ignorance

Answer 3

Soutenir qu’une affirmation est vraie parce qu’elle n’a pas été prouvé fausse ou qu’elle est fausse parce qu’elle n’a pas été prouvé vraie.

Question 4

Faux-dilemme

Answer 4

Affirmer que l’on se trouve face à deux options, mais l’une d’elle est indésirable.

Question 5

Homme de paille

Answer 5

Consiste à modifier la position de notre interlocuteur pour la rendre facile à discréditer et laisser entendre que nous avons invalidé son argument.

Question 6

Appel aux sentiments

Answer 6

Peint une image particulièrement explicite dans le but d’avoir recours à des sentiments pour amener l’autre à adhérer à une idée plutôt qu’à des arguments rationnels

Question 7

Fausse analogie

Answer 7

Comparer deux phénomènes qui ne sont pas suffisamment semblables

Question 8

Procès d’intention

Answer 8

Attribuer des intentions cachés et souvent condamnable pour discréditer un point de vue sans se donner la peine de répondre à l’argument.

Question 9

Complot

Answer 9

Affirmer qu’un groupe d’individus est le responsable caché d’un événement simplement parce qu’il en tire profit.

Question 10

Raisonnement circulaire

Answer 10

Pas d’argument, c’est juste une répétition. Ex.: Le bonheur c’est bien parce que ça nous rend heureux

Question 11

Pente glissante

Answer 11

Soutenir qu’un choix particulier entraînera une suite de conséquences dont la dernière est plus dramatique. Il y est assumé que c’est le seul déroulement possible.

Question 12

Suppression de données pertinentes

Answer 12

Occulter des données pertinentes

Question 13

Appel à la popularité

Answer 13

Faire valoir son argument ou thèse en soutenant que la plupart des personnes les soutiennent.

Question 14

Appel à la tradition

Answer 14

Assumer que la validité d’une tradition n’est pas discutable.

Question 15

Double-faute

Answer 15

Justifier un comportement en soulignant que d’autres ont fait la même chose, voire pire.

Question 16

Appel à l’autorité

Answer 16

Consiste à soutenir son point de vue en s’appuyant des propos d’une “autorité”.

Pour que l’argument soit valide, l’autorité doit être experte dans le sujet, impartiale et faire le consensus dans sa communauté.