biologi evolution Flashcards

1
Q
  1. Vad hette Charles Darwins verk som gavs ut år 1859?
A

Om arternas uppkomst genom naturligt urval.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Vilken teori publicerade han?

A

Teorin om det naturliga urvalet (som förklarar hur evolutionen kunde anpassa organismerna till miljön).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hur skiljer sig Darwins ”nya” teori från den Lamarck hade tänkt innan honom?

A

Lamarck trodde att om djur ändras genom inlärd eller förvärvad egenskaper så kunde detta ärvas vidare till nästa generation.
Darwin trodde att evolution drivs av naturligt urval, där de med fördelaktiga egenskaper för en viss miljö överlever och reproducerar sig i högre grad än de som inte har dessa egenskaper.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Ge exempel på egenskaper som inte är ärftliga.

A

Solbränna, resultat av plastikoperationer, resultat av olyckor som ex ben amputeras, resultat av sjukdomar som ärr eller skador, att kunna spela piano, att kunna svenska.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vilka två förutsättningar bygger det naturliga urvalet på?

A

Variation på avkomman: Alla barn är olika från sina föräldrar.
Olika förmåga till överlevnad: Vissa av dessa barn är bättre på att överleva än andra.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Ge exempel på hur en arts gener kan styra dess beteende, utseende och fysiologi.

A

Beteende: Medfödda beteenden som fåglars sång, byggandet av bo, eller hur grodor fångar byten.
Utseende: Färg, storlek, form, och andra fysiska drag som är ärftliga.
Fysiologi: Strukturen och funktionerna hos kroppen, såsom hjärtat och lungor.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vad menas med att evolutionen inte har något mål?

A

Att säga att evolutionen inte har något mål betyder att den inte försöker nå något speciellt slutresultat. Istället är evolutionen en process där djur och växter förändras gradvis över lång tid för att bättre passa sina miljöer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hur har giraffen fått sin långa hals enligt Lamarcks och även darwins teori?

A

Enligt Lamarcks teori antogs att giraffens långa hals utvecklades genom att girafferna sträckte sig efter höga grenar och att denna sträckning överfördes till deras avkomma, vilket gjorde att deras halsar blev längre och längre.
Enligt Darwins teori utvecklades giraffens långa hals genom naturligt urval vilket också är den korrekta teorin. Alltså att de som hade lite längre halsar kunde enklare nå mat högt upp när låga träd blev få. Dessa giraffer överlevde bättre och fick fler avkomma

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Björkmätaren finns i en ljus och en mörk variant. Vad var det som gjorde att den mörka varianten blev vanlig?

A

Den mörka björkmätaren blev vanligare eftersom den smälte bättre in på de mörka träden som förekom under den industriella revolutionen. Träden blev mörka på grund av föroreningar från fabriker, vilket gav den mörka björkmätaren ett fördelaktigt kamouflage mot rovdjur.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Förklara varför mutationer kan visa sig vara fördelaktiga

A

Mutationer kan vara bra för en organism eftersom de ibland skapar nya egenskaper som hjälper organismen att överleva och anpassa sig till sin miljö.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Ibland översätts Darwin lära till: Den starkaste överlever. Varför är detta en inte helt korrekt översättning? Hur borde det översättas?

A

En bättre översättning skulle vara “Den mest passande överlever” för att det handlar om anpassning och förmåga att leva och få barn i en specifik miljö.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Vem var Carl von Linné?

A

var en svensk vetenskapsman som uppfann ett system för att ge organismer tvådelade namn, släktnamn och en artbeteckning

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Linné grupperade allt levande utifrån hur de såg ut/likhet. Hur systematiseras (ordnas) arter idag?

A

alla arter inom gruppen ska ha ett gemensamt ursprung. undantaget är fåglar, som blir en egen grupp

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Vilka tecken finns på evolution

A

tex:
Fossiler: Gamla rester av djur och växter som ger oss en bild av hur livet har förändrats över tid.
Likhet i kroppsbyggnad och biokemi: Många arter delar liknande strukturer och gener, vilket antyder släktskap och gemensamt ursprung.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Vad är ett fossil?

A

Ett fossil är rester eller avtryck av djur eller växter som har begravts under lång tid och blivit stenar.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Vad är ett ledfossil?

A

Ett ledfossil är ett fossil av en organism som används för att bestämma åldern på berglager

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Vilket radioaktivt ämne kan vi använda för att ta reda på bergarters ålder?

A

Kalium-40 är ett ämne i vissa bergarter som är radioaktivt. Det bryts långsamt ner till argon-gas över mycket lång tid, halveringstiden är 1,3 miljarder år. Genom att mäta förhållandet mellan argon och kalium-40 i en bergart kan vi beräkna hur gammal bergarten är.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Vilket radioaktivt ämne kan vi använda för att ta reda på organiskt material (har tillhört något levande) som inte är så gammalt?

A

Kol-14 är ett radioaktivt ämne som bildas i atmosfären när solljus träffar kväve-14. Växter tar upp kol-14 genom fotosyntesen och innehåller det i sina organiska material. När en organism dör slutar den ta upp nytt kol-14, och det befintliga kol-14et börjar sönderfalla med en halveringstid på cirka 5 700 år. Genom att mäta förhållandet mellan kol-14 och vanligt kol-12 i organiskt material kan vi beräkna hur gammalt det är.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Fladdermössens och fåglarnas vingar är homologa. Vad menar man med det? Jämför med valens fenor.

A

Homologa organ har samma ursprung, även om de kan ha olika utseende och funktioner. Fladdermössens, valens fenor och fåglarnas vingar är homologa eftersom de delar samma ursprung från frambenen hos deras förfäder. Men, trots att de har samma ursprung, har de utvecklats separat och har olika funktioner. Valens fenor används till att simma medan fåglar och fladdermöss använder sina vingar för att flyga.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Fåglarnas och insekternas vingar är analoga. Vad menar man med det?

A

Samma funktion (flyga), men inte samma ursprung.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Vad har grönlandsvalens för rudimentära rester av ett organ?

A

bakben

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Vem var Stanley Miller?

A

Stanley Miller var en vetenskapsman som gjorde ett experiment. Han skapade förhållanden som liknade jordens tidiga atmosfär. Han skickade elektriska urladdningar genom en blandning av enkla kemikalier, och resultatet visade att aminosyror, som är byggstenar för livet, kunde bildas. Detta ska visa hur organiska byggstenar kanske bildades i den kemiska evolutionen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Vad innehöll atmosfären när livet uppstod på jorden? Vilka gaser fanns antagligen?

A

Metan, ammoniak, vattenånga, koldioxid, kolmonoxid, kvävgas, vätgas.

24
Q

Vilken gas som det är mycket av i atmosfären idag fanns inte på när livet på jorden uppstod?

A

Syre

25
Q

När tror man att det första livet uppstod?

A

4 miljarder år sedan

26
Q

Vilka teorier finns om livets uppkomst?

A

Det finns två huvudsakliga idéer om hur livet började:

Heterotrof teori: Livet började med organismer i små vattenpölar som åt upp en blandning av kemikalier som skapades av blixtar och UV-ljus från solen. Det liknar Stanley Millers experiment.
Kemoautotrof teori: En annan idé är att livet började med enkla bakterier som fick sin energi från kemikalier istället för solljus. Man tror att de kunde ha börjat på havsbotten där det var mindre risk för skada från solens UV-ljus. Idag tror flest vetenskapsmän på denna idé.

27
Q

Vilka är de äldsta spåren av liv?

A

De äldsta spåren av liv är troligtvis stromatoliter, som är omkring tre miljarder år gamla.

28
Q

Vad menas med kemisk evolution?

A

Kemisk evolution handlar om hur enkla kemikalier kan bli till mer komplicerade organiska ämnen, som är byggstenar för livet. Stanley Millers experiment visade hur detta kan ha hänt på jorden för länge sedan, när organiska ämnen bildades från oorganiska.

29
Q

Vad menas med biologisk evolution?

A

Tanken att allt liv har samma ursprung (en cell) och utvecklats ur detta till alla dagens livsformer (och även alla utdöda).

30
Q
  1. Vad är stromatoliter?
A

Stromatoliter är klubbliknande formationer skapade av mikroorganismer

31
Q

Vad innebär endosymbiosteorin?

A

mitokondrier och kloroplaster en gång var självständiga bakterier som bodde inuti andra celler. Dessa bakterier var bra på att göra saker som att andas och göra fotosyntes. Så de gick in i andra celler och hjälpte dem med dessa uppgifter.

32
Q

Vad hände i den kambriska explosionen

A

Under den kambriska explosionen för cirka 500 miljoner år sedan, var det en varmare period då det skedde en snabb utveckling av liv i haven. När syrehalten ökade och ozonlagret skyddade mot UV-ljus, tog flera djur sig till land.

33
Q

Varför dog dinosaurierna ut?

A

Dinosauriernas utdöende för cirka 65 miljoner år sedan tros ha berott på ett stort meteoritnedslag i nuvarande Mexiko. Detta nedslag orsakade dramatiska förändringar i klimatet, inklusive kraftig nedkylning. Dinosaurierna klarade inte av dessa extrema förhållanden och dog ut.

34
Q

Varför utvecklades däggdjuren och fåglarna så mycket under Tertiär?

A

Eftersom dinosaurierna dog ut. Så länge de stora dinosaurierna var på jorden så hade de levd ett undanskymt liv.

35
Q

Vad är skillnad på darwinismen och neodarwinismen?

A

Darwinismen förklarar det naturliga urvalet, men neodarwinismen tar även in kunskapen om ärftlighet och gener till en mer sammanhängande teori.

36
Q

Har evolutionen ett syfte eller moral eller etik?

A

nej

37
Q

Vad händer med en art om det inte finns ett selektionstryck för att förändra egenskaper?

A

Om det inte finns något som gör att djuren måste förändras, så kommer de att förbli ungefär likadana som de är.

38
Q

Hur kan arter anpassas till omgivningen över tid?

A

ex när de får barn, producerar de ofta fler än vad som behövs för att bara ersätta dem själva. Men eftersom det inte finns tillräckligt med mat eller plats för alla, måste de tävla om vem som ska överleva. De individer som bäst passar in i miljön har större chans att överleva och få barn. Deras egenskaper sprids då vidare till nästa generation.

39
Q

Vad menas med utveckling längs en linje?

A

En art ändras över tid eftersom det naturliga urvalet leder till anpassningar.

40
Q

Vilken variant av björkmätare hade lättast att överleva efter industriella revolutionen då trädstammarna blev sotiga och vita lavar dog?

A

De mörka.

41
Q

Vad behövs för att en individ kan bidra med artens evolution?

A

Individen själv måste överleva och få avkomma. Annars går inte generna vidare.

42
Q

Kan selektion ske på egenskaper som kanske kan vara bra att ha i framtiden

A

nej, organismer anpassar sig till det som är viktigt just nu i sin miljö.

43
Q

Fostrets storlek vid födseln har inte ändrats särskilt mycket trots att människan idag blir större. Vad beror det på?

A

Stabiliserande urval, vilket innebär att individer med genomsnittliga egenskaper har större chans att överleva än de med extremt stora eller små egenskaper.

44
Q

Vad är skillnaden på ett stabiliserande urval och ett riktat urval?

A

Stabiliserat urval: Det innebär att naturen föredrar genomsnittliga egenskaper och inte extrema. Till exempel, om medelstorleken på frön ger bäst chans att överleva och växa, kommer växter med medelstora frön att vara mest framgångsrika.

Riktat urval: Det är när naturen favoriserar en specifik egenskap eller värde av en egenskap. Om till exempel ett plötsligt kallt klimat gör att djur med tjockare pälsar överlever bättre, kommer evolutionen att driva populationen mot att ha tjockare pälsar för att anpassa sig till den nya miljön.

45
Q

Vad är splittrande urval?

A

när djur eller växter som är väldigt olika från varandra favoriseras och blir vanligare.

45
Q

Vad menas med samevolution?

A

Samevolution är när två olika typer av organismer påverkar varandra och utvecklas tillsammans på ett sätt som är bra för båda.

46
Q

Vad menas med sexuellt urval?

A

Sexuellt urval handlar om när djur väljer sin partner baserat på speciella egenskaper som de tycker är fina eller imponerande. ex sång, dans

47
Q

Ge två exempel där det blir en ändring av artens genvarianter eller hur vanlig gener är, det blir en evolution, utan att det är ett naturligt urval.

A

falskhalseffekten: många dör ut på grund av tex en naturkatastrof som vulkanavbrott. När många av en art dör försvinner vissa genvarianter vilket gör att avkomman inte har möjlighet att få vissa egenskaper.
genetisk drift: att många av en art dör ut genom en slump och skapar ändringar i genvarianter

48
Q

Vilka begränsningar finns i biologens definition av begreppet art?

A

En begränsning är att biologer bestämmer om två djur eller växter tillhör samma art genom att se om de kan få barn som också kan få barn.

49
Q

Ge två exempel på korsningsbarriärer som gör att en art förblir en art.

A

Detta innebär att de fysiska delarna för parning inte passar ihop. Till exempel kan två fåglar ha olika former på sina parningsorgan så att de inte kan para sig.
Detta kan vara när två arter kan para sig, men avkomman är antingen ofruktsam eller har låg överlevnad. Till exempel kan en häst och en åsna få en mula som är steril och inte kan få egna ungar.

50
Q

Ge exempel på en geografisk isolering som på sikt kan leda till artbildning

A

När ett stort hinder, som ett berg eller en flod, kommer emellan djuren av samma art och hindrar dem från att träffas och para sig, kallas det geografisk isolering. Med tiden kan de utveckla sig så olika att de blir olika arter.

51
Q

Kan man ha artbildning utan geografisk isolering?

A

ja, fiskar i samma sjö kan välja olika platser att vara på, som grunt vatten eller djupt vatten, och över tid kan de utveckla olika egenskaper och bli olika från varandra, även om de fortfarande är i samma sjö.

52
Q

Vad är konvergent utveckling?

A

när olika djur eller växter som inte är släkt med varandra, men som lever i liknande miljöer, börjar se likadana ut eller få liknande egenskaper. tex hajar och delfiner anpassar sig på liknande sätt.

53
Q

Vad är divergent utveckling?

A

närbesläktade organismer utvecklar olika egenskaper oftast pga att de lever i olika miljön.

54
Q

Varför har öar ofta speciella arter?

A

eftersom de har speciella miljöer och ibland är isolerade från andra platser. Vilket gör att de utvecklas på ett sätt som är annorlunda än på andra platser.