biointec Flashcards
¿Qué es una investigación?
Es la creación de nuevos conocimientos y conocimientos existentes de manera nueva y creativa para generar nuevos conceptos, metodologías y entendimientos.
¿Qué es la medicina basada en evidencia?
Es una estrategia que busca combinar la mejor evidencia científica con la experiencia clínica individual y las preferencias del paciente para tomar decisiones sobre el diagnóstico, tratamiento y prevención de enfermedades.
Los pilares de la MBE
evidencia científica, experiencia clínica, valores y preferencias del paciente.
¿A qué se refiere el concepto de Niveles de Evidencia?
Se refiere a una clasificacion en la Solidez de los resultados en un ensayo o investigacion y se coloca según el orden de su importancia.
Repasar los niveles de evidencia
(abajo para arriba)
- GCP (Buenas prácticas clínicas)
- Revisión sistemática y metaanalisis
- Ensayos controlados aleatorios
- Ensayos controlados no aleatorios
- Estudio de cohorte
- Estudio de caso-control
- Estudio de corte transversal
- Reporte de casos
- Opinión de experto
Repasar los niveles de evidencia
( arriba para abajo)
- GCP (Buenas prácticas clínicas)
- Revisión sistemática y metaanalisis
- Ensayos controlados aleatorios
- Ensayos controlados no aleatorios
- Estudio de cohorte
- Estudio de caso-control
- Estudio de corte transversal
- Reporte de casos
Tipos de estudio y su clasificación según los diferentes criterios.(Secuencia temporal)
Transversal: Las variables se miden en una sola ocasión y no se les da seguimiento.
Longitudinales: Las variables se miden en varias ocasiones y se les da seguimiento.
Tipo de fuente:
Prospectivo: es aquel en el que los investigadores siguen a un grupo de individuos a lo largo del tiempo, recopilando datos de manera continua desde el inicio del estudio hacia el futuro.
Retrospectivo: es aquel en el que los investigadores analizan datos ya existentes, recolectados en el pasado, para investigar relaciones entre exposiciones y resultados.
Retroprospectivo: la información es obtenida de fuente primaria y secundaria. Es decir, que la información recolectada por los investigadores sea a partir de los sujetos a estudiar y también, se obtienen en un momento diferente al de estudio.
Intervención del investigador:
Observacional: Los investigadores estudian las variables sin intervenir en el factor de estudio.
Experimental: Los investigadores estudian las variables interviniendo y manipulando la causa de estudio.
Finalidad:
Descriptivo: Evalúa la frecuencia y tendencias de la población con respecto a una enfermedad. Describe un problema de salud en función de las características de la persona, lugar y tiempo de aparición.
Analítico: Establece relaciones entre variables y pruebas de hipótesis previas.
Diferencia entre analitico y descriptivo
Los estudios descriptivos nos dicen qué tan común es una enfermedad y cómo se distribuye en la población. — Los estudios analíticos nos dicen qué causantes pueden aumentar o disminuir el riesgo de desarrollar una enfermedad.
¿Cuál es la diferencia entre un estudio prospectivo, retrospectivo y retro prospectivo?
El prospectivo; la información es de primera fuente, el investigador la consigue de una fuente directa. El retrospectivo; la información recolectada es de segunda fuente, el investigador la consigue de fuentes indirectas. El retroprospectivo; la información es obtenida de fuente primaria y secundaria. Es decir, que la información recolectada por los investigadores sea a partir de los sujetos a estudiar y también, se obtienen en un momento diferente al de estudio.
¿Qué modelos de investigación existen y cuáles incluye? OBSERVACIONALES
Observacionales
Analítico: Son una herramienta importante para comprender las relaciones entre variables y para identificar factores de riesgo de enfermedades. Son estudios analíticos: estudio de cohorte, estudio de caso-control y el ensayo clínico.
Cohorte: Es un tipo de investigación en la que se hace una comparación de la frecuencia de aparición de un evento entre dos grupos, uno de los cuales está expuesto a un factor que no está presente en el otro grupo.
Caso – control: Un estudio de casos y controles compara individuos con una determinada característica o condición (casos) con individuos sin esa característica o condición (controles), con el objetivo de identificar factores de riesgo.
Cuándo decimos que un estudio es longitudinal o transversal?
Un estudio longitudinal es cuando las variables son medidas en más de una ocasión y se les da seguimiento. Un estudio transversal es cuando las variables son medidas en una sola ocasión y no se les da seguimiento.
¿Qué modelos de investigación existen y cuáles incluye? Experimentales
Ensayo clínico aleatorizado (ECA): Es un tipo de estudio experimental en el que los participantes se asignan al azar a un grupo de intervención o a un grupo de control.
Ejemplo: Un grupo de niños con gripe. Quieres saber si un nuevo medicamento para la gripe es efectivo.
Para saberlo, dividimos a los niños en dos grupos: un grupo que recibe el medicamento y un grupo que no lo recibe. Si el grupo que recibe el medicamento tiene menos gripe que el grupo que no lo recibe, entonces el medicamento es efectivo.
ECA simple: Es un tipo de ECA en el que los participantes se asignan al azar a un grupo de intervención o a un grupo de control, pero no se realiza ningún seguimiento de los participantes después de la asignación. Ejemplo: Un grupo que recibe el nuevo método de enseñanza y un grupo que recibe el método tradicional. Después de un tiempo, se hace una prueba de suma a los niños en ambos grupos.
ECA cruzado: Es un tipo de ECA en el que los participantes reciben ambos tratamientos, pero en un orden aleatorizado. Esto permite comparar los efectos de los dos tratamientos en el mismo grupo de participantes.
Ejemplo: Un grupo de niños autistas que tienen dificultades para comunicarse. Queremos saber si un nuevo método de intervención puede ayudar a mejorar su comunicación. Dividimos a los niños en dos grupos: un grupo que recibe el nuevo método de intervención primero y luego el método tradicional, y un grupo que recibe el método tradicional primero y luego el nuevo método de intervención.
¿Qué modelos de investigación existen y cuáles incluye? Descriptivo:
a. Estudios de preferencia: Evalúan las preferencias de la población sobre un tema o problema específico.
b. Estudios ecológicos: Analiza la relación entre variables a nivel de grupos o poblaciones, sin observar a los individuos.
¿Qué es un grupo control?
Es aquel grupo de participantes de una experimentación o estudio científico que no es intervenido y que no recibe tratamiento
¿Qué es una fuente primaria y una fuente secundaria?
Fuentes primarias: Proporcionan información nueva y original. Es decir, son el resultado de una investigación que no ha sido alterada.
Fuentes secundarias: La información es obtenida en otro periodo de estudio, además son interpretaciones e información realizados por otros autores.
Diferencia entre un metaanálisis, una revisión sistemática
Revisión sistemática: Reúne y evalúa toda la investigación sobre un tema específico.
Metaanálisis: Combina datos numéricos de estudios para obtener un resultado promedio.
¿Qué es una pregunta PICOT? ¿Qué significa cada acápite? ¿Cuántos tipos de preguntas clínicas existen?
PICOT: Es un marco especializado que se utiliza en la MBE para la formación correcta de la pregunta clínica y facilitar la búsqueda de informaciones.
P: Problema/Población/Persona/Paciente
I: Intervención/Exposición
C: Comparación/Control
O: Outcome/Resultado
T: Time/Type of study or question (Tiempo/Tipo de estudio o pregunta)
¿Qué son criterios de inclusión y de exclusión?
Criterio: es un estándar o una regla que se utiliza para tomar decisiones o para evaluar algo. En diversos contextos, los criterios pueden ser principios, directrices o medidas específicas que se utilizan para juzgar o seleccionar algo.
Inclusión: definen las principales características de la población a estudiar, lo que corresponde a la pregunta de investigación. (para saber que quiero en mi investigación)
Exclusión: los criterios de exclusión comprenden a aquellos pacientes que cumplen con los criterios de inclusión pero que pueden interferir en alguna de las variables de análisis. (son los que pueden cumplir con mi datos de inclusión)
¿Cuáles son los acápites de la guía STROBE?
Se divide en 3 secciones:
Introducción:
Resultados:
Discusión:
