Biodiversité Flashcards
Quelles sont les 3 échelles de la biodiversité ?
La biodiversité se définit à l’échelle des écosystèmes, à l’échelle des espèces et à l’échelle génétique.
Qu’est-ce qu’une espèce ?
C’est un groupe d’êtres vivants qui se ressemblent, peuvent se reproduire ensemble et avoir une descendance fertile.
Comment définir la biodiversité génétique (ou intra-spécifique) ?
C’est le fait que les individus d’une même espèce présentent des variations d’origine génétique (des gènes avec différents allèles).
Qu’est-ce qu’une population ?
C’est un ensemble d’individus de la même espèce, occupant un même territoire géographique.
Quelles sont les deux grandes forces évolutives ?
La dérive génétique et la sélection naturelle.
Qu’est-ce que la dérive génétique ?
C’est une modification aléatoire de la diversité des allèles d’une population.
Quelles conditions peuvent accroître la dérive génétique ?
Elle se produit de façon plus marquée lorsque la population est en faible effectif et isolée géographiquement de la population d’origine.
Qu’est-ce que la sélection naturelle ?
C’est un avantage reproductif procuré par certains allèles dans un milieu de vie donné. (On dit qu’un facteur du milieu exerce une pression de sélection.)
Citer des conséquences négatives de l’activité humaine sur les écosystèmes.
Baisse de la population par surexploitation (surchasse, surpêche), pollution, changement climatique, destruction des habitats, fragmentation des habitats (construction de routes, de maison, etc.)…
Citer des conséquences positives de l’activité humaine sur les écosystèmes.
Quotas de chasse/pêche, actions de préservation, aménagement, réduction pollution (normes), dépollution, gestion durable des écosystèmes, restauration des habitats, création de corridors écologiques, réintroduction d’individus, favorisation de la diversité génétique…
Quelle conséquence la fragmentation des habitats a-t-elle sur la biodiversité ?
La fragmentation des habitats réduit la diversité génétique des populations.
Comment peut-on estimer le nombre d’espèces sur Terre ?
Par des méthodes d’échantillonnage.
Qu’est-ce qu’un échantillonnage ?
Prélèvement d’une partie (échantillon) dans un tout.
Qu’est-ce que l’abondance ?
Nombre d’individus d’un groupe* dans un espace donné.
*une population ou plus largement d’un taxon : groupe d’êtres vivants, ex : espèce, famille…
Citer une méthode d’échantillonnage permettant d’estimer l’abondance d’une population.
La méthode de capture-marquage-recapture (CMR).
Quelle est la relation mathématique entre l’effectif total de la population (N) et l’effectif marqué (M) d’une part, et l’effectif recapturé (n) et les individus recapturés et marqués (m) d’autre part ?
C’est une relation de proportionnalité.
N/M = n/m
Peut-on estimer avec certitude la proportion d’un caractère dans une population ?
Non. À partir d’un échantillon, on peut estimer la proportion d’individus au sein d’une population portant un caractère phénotypique donné, avec une certaine incertitude. Cette dernière est précisée par un intervalle de confiance.
Comment obtenir une estimation de la proportion d’un caractère la plus précise possible ?
Pour un niveau de confiance donné, plus la taille de l’échantillon est grande, plus l’estimation est précise.
Qu’est-ce que le modèle de Hardy-Weinberg ?
C’est un modèle théorique qui prévoit que la fréquence des allèles et celle des génotypes d’une population sont constantes.
Quelles conditions sont nécessaires à l’application du modèle de Hardy-Weinberg ?
La loi énoncée par Hardy et Weinberg s’applique à une population :
* non soumise à la sélection naturelle ;
* non soumise aux mutations ;
* non soumise aux migrations ;
* de très grande taille (infinie) ;
* dans laquelle les couples se forment au hasard (panmixie)
Pourquoi l’équilibre de Hardy-Weinberg n’est-il que rarement atteint ?
Les populations ne sont jamais de taille infinie, les individus se déplacent, la sélection naturelle et/ou la dérive génétique peuvent avoir lieu, etc.
Pourquoi étudier l’équilibre de Hardy-Weinberg ?
L’équilibre de Hardy-Weinberg permet de prédire comment évoluerait une population dans un contexte stable et donc de donner une référence que l’on comparerait avec une population qui peut évoluer.
