BEIGEL Flashcards
SAM
es un sistema de jerarquización que surge por el proceso de acumulación de conocimiento. pretende comprender la estructura desigual en la producción y circulación de conocimiento.
establece que esa estructura desigual es relacional porque en ella se oponen la ciencia universal y la local en la cual operan mecanismos de transferencia de conocimiento de un campo a otro.
los países periféricos no son receptores sino que tienen sus propias tradiciones académicas y dialogan con las ideas del Sam y con las que margina
CIRCULACIÓN DE CONOCIMIENTO COMO FENOMENO
lo establece como fenómeno porque analiza la distribución y acumulación entre países periféricos y el Sam y cómo se crean las relaciones de desigualdad y jerarquía
VIGOROSO CIRCUITO SUB REGIONAL
surge en 1960 con la participación de Argentina Brasil y chile. en donde se redujeron las referencias extranjeras generando tradiciones académicas endógenas. se genera así una acumulación de capital académico y apropiación de sistemas de publicaciones
BIBLIOMETRIA
es un cálculo y análisis de valores cuantificables en relación a la producción y consumo de información científica.
es una herramienta de política pública porque permite analizar la relevancia de las investigaciones en el mundo científico y poder dirigir la inversión en ciencia
SUR SUR
se da una cooperación entre países periféricos para contrarrestar el poder académico tradicional
SUR NORTE
es una estructura desigual en donde la producción de conocimiento se da en Norteamérica y Europa en la delantera y investigación colaborativa de forma lineal Sur Norte.
se da la jerarquía por las capacidades de investigación desiguales.
los factores que inciden en la investigación colaborativa tienen que ver con el inglés y la desinstitucionalización
consecuencias de colaboraciones Sur Norte
1: la dicotomía entre publicar globalmente y perecer localmente o viceversa generando una segmentación en la estructura jerárquica del Sam. la bibliometría influye al empujar a los científicos a que publiquen en revistas citadas y leídas.
2: las referencias extranjeras tienen un rol determinante en la evaluación entre pares
OPEN ACCEES
impulsado en 1980 por budapest se estimula la creación de revistas de acceso libre como una tendencia democratizante en donde circula el conocimiento periférico en revistas y redes de acceso libre