basic_spanish_1_leccion_2_en_la_universidad_esp-ing_20141016010403 Flashcards
el/la compañero/a de clase
classmate
el/la compañero/a de cuarto
roommate
el/la estudiante
student
el/la profesor(a)
teacher
el borrador
eraser
la calculadora
calculator
el escritorio
desk
el libro
book
el mapa
map
la mesa
table
la mochila
backpack
el papel
paper
la papelera
wastebasket
la pizarra
blackboard
la pluma
pen
la puerta
door
el reloj
clock; watch
la silla
seat
la tiza
chalk
la ventana
window
la biblioteca
library
la cafetería
cafeteria
la casa
house; home
el estadio
stadium
el laboratorio
laboratory
la librería
bookstore
la residencia estudiantil
dormitory
la universidad
university; college
la clase
class
el curso / la materia
course
la especialización
major
el examen
test; exam
el horario
schedule
la prueba
test; quiz
el semestre
semester
la tarea
homework
el trimestre
trimester; quarter
la administración de empresas
business administration
la arqueología
archeology
el arte
art
la biología
biology
las ciencias
sciences
la computación
computer science
la contabilidad
accounting
la economía
economics
el español
Spanish
la física
physics
la geografía
geography
la historia
history
las humanidades
humanities
el inglés
English
las lenguas extranjeras
foreign languages
la literatura
literature
las matemáticas
mathematics
la música
music
el periodismo
journalism
la psicología
psychology
la química
chemistry
la sociología
sociology
al lado de
next to; beside
a la derecha de
to the right of
a la izquierda de
to the left of
allá
over there
allí
there
cerca de
near
con
with
debajo de
below; under
delante de
in front of
detrás de
behind
en
in; on
encima de
on top of
entre
between; among
lejos de
far from
sin
without
sobre
on; over
¿Adónde?
Where (to)?
ahora
now
¿Cuál? / ¿Cuáles?
Which?; Which one(s)?
¿Por qué?
Why?
porque
because
bailar
to dance
buscar
to look for
caminar
to walk
cantar
to sing
cenar
to have dinner
comprar
to buy
contestar to
answer
conversar
to converse / to chat
desayunar
to have breakfast
descansar
to rest
desear
to wish; to desire
dibujar
to draw
enseñar
to teach
escuchar la radio/música
to listen (to) the radio/music
esperar (+ inf.)
to wait (for); to hope
estar
to be
estudiar
to study
explicar
to explain
gustar
to like
hablar
to talk; to speak
llegar
to arrive
llevar
to carry
mirar
to look (at); to watch
necesitar (+ inf.)
to need
practicar
to practice
preguntar
to ask (a question)
preparar
to prepare
regresar
to return
terminar
to end; to finish
tomar
to take; to drink
trabajar
to work
viajar
to travel
¿Cuándo?
When?
¿Qué día es hoy?
What day is it?
Hoy es…
Today is…
la semana
week
lunes
Monday
martes
Tuesday
miércoles
Wednesday
jueves
Thursday
viernes
Friday
sábado
Saturday
domingo
Sunday
Write the numbers as words.546
quinientos cuarenta y seis (546)
Write the numbers as words.205
doscientos cinco (205)
Write the numbers as words.38
treinta y ocho (38)
Write the numbers as words.1.116
mil ciento dieciséis (1.116)
Write the numbers as words.809
ochocientos nueve (809)
Fill in the blankcaminamos horario lado química trimestreMARÍA Pablo, gracias por ayudarme con el _____.PABLO De nada, María. Este ____ hay mucho que estudiarMARÍA ¿Dónde está el laboratorio de _____?PABLO Está al ____ de la biblioteca.MARÍA ¿ ____ al laboratorio?
(1) horario (2) trimestre (3) química (4) lado (5) CaminamosMARÍA Pablo, gracias por ayudarme (helping me) con elhorario.PABLO De nada, María. Estetrimestre hay mucho que estudiarMARÍA ¿Dónde está el laboratorio dequímica?PABLO Está allado de la biblioteca.MARÍA ¿Caminamos al laboratorio?
Match the pictureand description.La pluma está sobre el escritorio.Juan y Patricia dibujan.Hay muchos estudiantes en la biblioteca.El profesor explica la lección a Pedro y a Luz.El reloj está cerca de la puerta.
El reloj está cerca de la puerta.
Match the pictureand description.Lapluma está sobre el escritorio.Juan y Patricia dibujan.Hay muchos estudiantes en la biblioteca.El profesor explica la lección a Pedro y a Luz.El reloj está cerca de la puerta.
Hay muchos estudiantes en la biblioteca.
Match the pictureand description.Lapluma está sobre el escritorio.Juan y Patricia dibujan.Hay muchos estudiantes en la biblioteca.El profesor explica la lección a Pedro y a Luz.El reloj está cerca de la puerta.
La pluma está sobre el escritorio.
Match the pictureand description.Lapluma está sobre el escritorio.Juan y Patricia dibujan.Hay muchos estudiantes en la biblioteca.El profesor explica la lección a Pedro y a Luz.El reloj está cerca de la puerta.
El profesor explica la lección a Pedro y a Luz.
Match the pictureand description.Lapluma está sobre el escritorio.Juan y Patricia dibujan.Hay muchos estudiantes en la biblioteca.El profesor explica la lección a Pedro y a Luz.El reloj está cerca de la puerta.
Juan y Patricia dibujan.
Select the item that does not belong. la tiza la pluma la papelera
la papelera la tiza (chalk) la pluma (pen) la papelera (trashcan)
Select the item that does not belong. la geografía el libro la economía
el libro la geografía (geography) el libro (book) la economía (economics)
Select the item that does not belong. la materia la especialización la librería
la librería la materia (course) la especialización (college major) la librería (bokkstore)
Select the item that does not belong. la residencia estudiantil la casa la tarea
la tarea la residencia estudiantil (dormitory) la casa (house/home) la tarea (homework)
Select the item that does not belong. la pizarra la especialización el mapa
la especialización la pizarra (chalkboard) la especialización (college major) el mapa (map)
Select the item that does not belong. el semestre la contabilidad el español
el semestre el semestre (semester) la contabilidad (accounting) el español (Spanish)
Apply theappropriate form of estar.¿Dónde _____nosotros en la clase?
¿Dónde estamos nosotros en la clase?
Apply theappropriate form of estar.Yo _____enfrente de la pizarra.
Yoestoy enfrente de la pizarra.
Apply theappropriate form of estar.Al lado de mi escritorio_____ David.
Al lado de mi escritorioestá David.
Apply theappropriate form of estar.Él no habla con Diego y Luisa porque ellos ______lejos de él.
Él no habla con Diego y Luisa porque ellosestán lejos de él.
Apply theappropriate form of estar.Tú _____entre la ventana y Verónica.
Tú estás entre la ventana y Verónica.
Apply theappropriate form of estar.Ustedes _____cerca de la puerta.
Ustedesestáncerca de la puerta.
Apply appropriatepresent tense forms.Nosotros _______ (comprar) dos mochilas.
Nosotros compramosdos mochilas.
Apply appropriatepresent tense forms.Marta y Raquel _____ (cenar) en casa de Ronaldo.
Marta y Raquel cenanen casa de Ronaldo.
Apply appropriatepresent tense forms.Yo ______ (desayunar) en el restaurante que está detrás de la librería.
Yo desayunoen el restaurante que está detrás de la librería.
Apply appropriatepresent tense forms.Eduardo _____ (explicar) cómo llegar a la residencia estudiantil.
Eduardo explicacómo llegar a la residencia estudiantil.
Apply appropriatepresent tense forms.Los estudiantes ______ (dibujar) el mapa en la pizarra.
Los estudiantes dibujanel mapa en la pizarra.
Apply appropriatepresent tense forms.Yo ______ (preguntar): ¿qué hora es?
Yo pregunto: ¿qué hora es?
Apply appropriatepresent tense forms.Maribel ______ (contestar) el teléfono.
Maribel contestael teléfono.
Apply appropriatepresent tense forms.Elena, Irene y José ______ (regresar) a clase el lunes.
Elena, Irene y José regresana clase el lunes.
Apply appropriatepresent tense forms.Ustedes _______ (necesitar) estudiar en la biblioteca.
Ustedes necesitanestudiar en la biblioteca.
Read, then answer the questions.Daniela es mi compañera de cuarto. Este semestre ella estudia cinco materias. Los lunes, miércoles y viernes toma clases de administración de empresas, contabilidad y economía. Los martes y jueves toma clases de geografía e historia. Daniela camina de la residencia estudiantil a la universidad y cena en la cafetería de la universidad porque termina sus clases a las nueve de la noche. Los fines de semana, ella trabaja en la biblioteca. Le gustabailar y escuchar la radio.¿Cuántas materias toma Daniela?-4 -5 -6
¿Cuántas materias toma Daniela?5
Read, then answer the questions.Daniela es mi compañera de cuarto. Este semestre ella estudia cinco materias. Los lunes, miércoles y viernes toma clases de administración de empresas, contabilidad y economía. Los martes y jueves toma clases de geografía e historia. Daniela camina de la residencia estudiantil a la universidad y cena en la cafetería de la universidad porque termina sus clases a las nueve de la noche. Los fines de semana, ella trabaja en la biblioteca. Le gustabailar y escuchar la radio.¿Qué materia no toma este semestre?-contabilidad -economía -computación
¿Qué materia no toma este semestre? computación
Read, then answer the questions.Daniela es mi compañera de cuarto. Este semestre ella estudia cinco materias. Los lunes, miércoles y viernes toma clases de administración de empresas, contabilidad y economía. Los martes y jueves toma clases de geografía e historia. Daniela camina de la residencia estudiantil a la universidad y cena en la cafetería de la universidad porque termina sus clases a las nueve de la noche. Los fines de semana, ella trabaja en la biblioteca. Le gustabailar y escuchar la radio.¿Cómo llega Daniela a la universidad?-Toma el autobús.-Camina. -Toma un taxi.
¿Cómo llega Daniela a la universidad?Camina.
Read, then answer the questions.Daniela es mi compañera de cuarto. Este semestre ella estudia cinco materias. Los lunes, miércoles y viernes toma clases de administración de empresas, contabilidad y economía. Los martes y jueves toma clases de geografía e historia. Daniela camina de la residencia estudiantil a la universidad y cena en la cafetería de la universidad porque termina sus clases a las nueve de la noche. Los fines de semana, ella trabaja en la biblioteca. Le gustabailar y escuchar la radio.¿A qué hora termina sus clases?-a las 8 p.m.-a las 9 p.m. -a las 10 p.m.
¿A qué hora termina sus clases?a las 9 p.m
Read, then answer the questions.Daniela es mi compañera de cuarto. Este semestre ella estudia cinco materias. Los lunes, miércoles y viernes toma clases de administración de empresas, contabilidad y economía. Los martes y jueves toma clases de geografía e historia. Daniela camina de la residencia estudiantil a la universidad y cena en la cafetería de la universidad porque termina sus clases a las nueve de la noche. Los fines de semana, ella trabaja en la biblioteca. Le gustabailar y escuchar la radio.¿Qué pasa los fines de semana?-Estudia en la biblioteca. -Baila y canta. -Trabaja en la biblioteca.
¿Qué pasa los fines de semana?Trabaja en la biblioteca.
Read, then answer the questions.Daniela es mi compañera de cuarto. Este semestre ella estudia cinco materias. Los lunes, miércoles y viernes toma clases de administración de empresas, contabilidad y economía. Los martes y jueves toma clases de geografía e historia. Daniela camina de la residencia estudiantil a la universidad y cena en la cafetería de la universidad porque termina sus clases a las nueve de la noche. Los fines de semana, ella trabaja en la biblioteca. Le gustabailar y escuchar la radio.¿Qué le gustaa Daniela?-bailar -estudiar -dibujar
¿Qué le gustaa Daniela?bailar
