Base - Essentiel 先生 Flashcards
Exprimer le fait de pouvoir faire quelque chose (forme potentielle)
Verbes -RU : enlever る, ajouter られる
Verbe -U : enlever «u», ajouter «e»る
Ex : 話す -> はなせる
=> nouveau verbe en -ru, intransitif, se conjuguant normalement
その食べ物が食べられる。
Rôle de la particule が ?
La particule d’«identification», permet de mettre en valeur le fait qu’il s’agit d’éléments en rapport avec ce sujet en particulier
Rôle de la particule は ?
Particule de sujet, la phrase va parler de ce qui est précédé par la particule
Forme négative informelle des verbes au présent - futur ?
Verbes en る : remplacer る par ない
Verbe en «u» : remplacer «u» par «a» et ajouter ない
Ex : 食べる => 食べない
泳ぐ => 泳がない
….
Forme au passé informelle des verbes en る ?
On remplace る par た
Forme au passé informelle des verbes en す ?
On remplace す par し et on ajoute た
話す => 話した
«veux pas faire qqch»
= stem + たい
Ex : 話したい ; 泳ぎたい ; 歌いたい
Se comporte un adjectif
(=歌うことが大好きです)
Négatif
歌いたくない
したくない
飲みたくない
«veut faire qqch»
= stem + たい
Ex : 話したい ; 泳ぎたい ; 歌いたい
Se comporte un adjectif
(=歌うことが大好きです)
C’est quoi le stem ?
Radical des verbes sous leurs formes ます
Ex : 話します
感じます
Parfois utilisable seul = nom
Ex : 話し=histoire
使い=utilisateur
Parfois combinable
Ex : 話しかける=aborder, venir parler
売り切れる=sold out
取り出す=sortir de qqch
Parfois base de forme grammaticale
Ex : forme -たい
forme -たり
Expérimenter de faire qqch
(Tester une action) / essayer
Verbe à la forme -て + 見る
Ex : スイカを切ってみる
Teste d’essayer de couper la pastèque
Différent de tenter / essayer de faire qqch = と+する
Forme grammaticale de :
全部を食べさせた
旅行の話しを聞かせて(くれる)
Forme causative (se comporte toujours comme un verbe en -ru)
= enlever る pour させる (-る)
Ou forme passé «a» + せる (-u)
Faire faire qqch OU laisser faire
Ex : «ai fait manger tout à quelqu’un»
OU «laisser qq manger tout»
(Fais moi la faveur de) «Laisse entendre» = Raconte-moites histoires de voyage
Qu’est ce que la forme causative?
Forme causative
se comporte toujours comme un verbe en -る
= enlever る pour させる (-る)
Ou forme passé «a» + せる (-u)
Faire faire qqch OU laisser faire
Ex :
全部を食べさせた
旅行の話しを聞かせて(くれる)
«ai fait manger tout à quelqu’un»
OU «laisser qq manger tout»
(Fais moi la faveur de) «Laisse entendre» = Raconte-moites histoires de voyage
Comment exprimer que quelque chose a été fait ?
Forme て + ある
= exprime un état résultant, qqch qui a été fait.
Ex : これはしてある
Cela a été fait
Forme passive
«a»れる
食べられる = potentiel pour -る
話される
泳がれる
Devient un verbe en -る
≠ «a»せる/させる si -る
(causatif : faire faire)
Signifie que qqch est «fait» au sujet
ケーキが誰かに食べられた
«La gâteau à été mangé par qqun»
外国人に質問を聞かれた
«La question m’a été posée par un étranger»
外国人に質問を聞かれた
Traduction ? Forme grammaticale ?
forme passive
«a»れる
食べられる = potentiel pour -る
話される
泳がれる
Devient un verbe en -る
≠ «a»せる/させる si -る
(causatif : faire faire)
Signifie que qqch est «fait» au sujet
Ex : 外国人に質問を聞かれた
«La question m’a été posée par un étranger»
Comment utiliser 入る[はいる] ? Signification ?
Signification : entrer dans, pénétrer, introduire — contenir
Intransitif, particule に ou が/は + forme -ている
Verbe en U
Ex :
彼の所持品は全部あの箱に入っている。
所持品 = «effets personnels»
Traduction :
All his possessions are contained in that box.
私はほとんど毎日お風呂に入ります。
Je prends un bain la plupart du temps chaque jour.
彼女は庭へ入ってきて、長い間木を眺めていました。
She came into the garden and looked at the trees for a long time.
魚は入っていますか？
Est ce que ça contient du poisson ?
りんごはアプルプィの中にたくさん入っていました
Il y avait beaucoup de pommes dans l’«Apple pie».
Liste des terminaison des verbe en «-U» 1er groupe = ICHIDAN (一段動詞)
う
く - ぐ
す
つ
ぬ (1 seul = 死ぬ)
ぶ
む
る
Quels sont les 3 groupes de verbes ?
1er groupe ICHIDAN en -U / -う
一段動詞
2e groupe GODAN en -iru / -eru
五段動詞
3e groupe irrégulier
来る
する
Formé au passé informelle des verbes en -U ?
う -> った
る
つ
ぬ -> んだ
ぶ
む
く - ぐ -> いた - いだ
す -> した
Forme te (-て) des verbes en -U ?
う -> って
る
つ
ぬ -> んで
ぶ
む
く - ぐ -> いて - いて
す -> して
Conjugaison des adjectifs en い ?
Utilisation ?
高い(たかい)
-> présent = -い
-> négatif = -くない
-> passé = -かった
-> passé négatif = -くなかった
Même forme devant un nom ou seul
Ne pas associer à だ (い est porteur de la conjugaison)
Utilisation des adjectifs en な ?
へん(な)
すき(な)
きれい(な) = 綺麗(な)
きらい(な)
devant un nom : + な
associer à だ (qui est porteur de la conjugaison)
Exception adjectif en な terminant par い ?
きれい = 綺麗(な)
きらい=嫌い(な)
Adjectif irrégulier ?
いい=良い
-> présent = いい
-> négatif = よくない
-> passé = よかった
-> passé négatif = よくなかった
Même forme devant un nom ou seul
Ne pas associer à だ (い est porteur de la conjugaison)
Utilisations de la particule の ? (4)
- Combinaison de 2 noms
(possibilité d’omission) - Nominalisation des verbes =こと ou des adjectifs = 物/もの
- Question = か
- Explication = + だ (=んだ)
ou si état d’être (pour différencier de «c’est à») = なのだ
Utilisation des particules や et とか ?
や = と mais plus vague (= ect en français)
とか = や en plus familier
Comment dire x et x, … ect ?
Particules や et とか utilisées comme と ont ce sens
Changer un adjectif en adverbe ?
Adjectif い = い->く
早い = 早く
Adjectif な = ajouter に
親切に
きれいに
語尾 (ごび) よ et ね ?
ね = n’est ce pas ? Hein ?
Approbation
よ = tu sais ?
Qqch de nouveau
よね = tu sais, n’est ce pas / hein ? Informer + approbation
Comment savoir si transitif / intransitif selon l’ «instinct» ?
す (qqch) = transitif
ある = intransitif
うる vs う = ??
空く/開ける qqch
立つ/立てる qqch
切れる/切る (qqch)
焼ける/焼く (qqch)
Liste modèles Wikipedia
Aru vs Eru
U vs Eru
Eru vs U
Eru vs Asu
Iru vs osu
U vs Asu
Reru vs Su
Ieru vs esu
Oru vs osu
