Base De L'audiometrie Flashcards

1
Q

Acoumetrie vocale ?

A

Voix chuchotée sans lecture labiale entendue à une distance de 6 mètres

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Q

Acoumetrie au diapason ?

A

Épreuve de weber et test de rinne

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3
Q

Surdité de transmission ?

A
  • Weber latéralisé côté malade

- induit une différence entre la CO et le CA

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4
Q

Surdité de perception ?

A
  • weber latéralisé côté sain

- pas de rinne entre la CO et la CA

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Q

Oreilles saines ?

A
  • weber centré

- rinne positif (pas de différence entre CO et CA)

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6
Q

Audiométrie tonale ?

A

Test de l’audition au casque ou au vibrateur osseux, a l’aide de son pur qui permet de tracer une courbe audiométrique clinique en dBhl

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7
Q

dBspl ?

A

dB sound presure level :

Mesure physique pure mesurée à partir d’une pression efficace de 20.10^-5 Pa
à température ambiante

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8
Q

dBhl ?

A

dB hearing level :
dB permettant de calculer les pertes auditives par rapport à un 0, moyenne des seuils de perceptions de jeunes normaux entendant

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9
Q

Babymetrie ?

A

Test destiné aux enfants de moins de 3 mois

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10
Q

Réflexe d’orientation investigation (ROI) ?

A

Test pour les enfants de 3 à 12 mois

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11
Q

Réflexe d’orientation conditionnée ? (ROC)

A

Test pour les enfants de 1 à 2 ans

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12
Q

Audiométrie vocale ?

A

Audiométrie à base de mots ou de phonèmes au casque qui permet de tracer une courbe d’intelligibilité basée en pourcentage de réponse correctes.

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13
Q

Supports de l’audiométrie vocale ?

A
  • Logatomes
  • mots monosyllabiques
  • mots dissyllabiques
  • phrases courtes
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14
Q

logatomes ?

A

Éléments monosyllabiques sans signification, peu utilisé pour l’examen clinique

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15
Q

Mots monosyllabiques ?

A

Mots avec signification (bile, cire) utilisé préférentiellement pour les scores de discrimination

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16
Q

Mots dissyllabiques ?

A

Avec signification (le rondin) utilisés pour l’étude du seuil d’intelligibilité

17
Q

Scotome ?

A

Perte de l’audition localisé dans une bande de fréquence

18
Q

Rinne ?

A

Différence entre la CO et la CA

19
Q

Tympanometrie ?

A

Permet de connaître l’impédance de l’OM, le bon fonctionnement de la trompe d’eustache ainsi que l’état du réflexe stapedien

-> variation artificielle de pression dans le CAE et évaluation de l’énergie absorbé par l’oreille (compliance)