B1: Akut beredskab Flashcards

1
Q

Lovgivning,
før, efter dette kursus

A

Generel hjælpepligt: Den der ikke hjælper, hvor der ikke er fare, kan straffes med op til 2 års fængsel

Skærpet hjælpepligt: Enhver læge er forpligtet til at give den fornødne lægehjælp, selvom det ikke er indenfor deres speciale. Kan fjernes ved en meddelse til sundsstyrelsen, om frigivelse fra pligten.

Efter kurset: Stadig en pligt, stafbart ikke at hjælpe. Men kun til hvad vores kompetencer rækker til

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Generel hjælpepligt

A

Den der ikke hjælper, hvor der ikke er fare, kan straffes med op til 2 års fængsel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Skærpet hjælpepligt

A

Skærpet hjælpepligt: Enhver læge er forpligtet til at give den fornødne lægehjælp, selvom det ikke er indenfor deres speciale. Kan fjernes ved en meddelse til sundsstyrelsen, om frigivelse fra pligten.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Præ-hospitalet fire hovedpunkter

A

1) Skab sikkerhed
2) Vurder person
3) Tilkald hjælp
4) Giv fornøden første hjælp

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hvad indebære skab sikkerhed?

A

Få overblik, sørg for du ikke selv eller andre kommer til skade.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hvornår må man flytte tilskadekommende?

A

Hvis den truende fare gør det nødvendigt, eller hvis det er nødvendigt for at yde første hjælp

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hvad indbærer vurdering er pt?

A

ABCDE, revurdere altid afhængig af pt’s tilstand.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hvad indbærer tilkald hjælp, hvad skal man fortælle og hvem ringer man til?

A

Ring 1-1-2.
Får fandt i en af de tre alarmcentraler/politiet i KBH, Slagelse eller Aarhus. Undtaget i stor KBH, der får man fandt i brandvæsnet

Fortæl: Hvor det er sket? Hvad der er sket? Hvor mange er tilskadekomne? Hvor ringer du fra?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hvad er ABCDE?

A

A: Airway
B: Breathing
C: Cirkulation
D: Disabilty
E: Enviroment

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

A - Airways

A

Lyd af vejrtrækning og er der frie luftveje

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Lyd af obstrueret luftvej

A

Lyd af vejrtrækning, er den snorkende, ralle, pibende, hvæsende, kan pt tale?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hvad skal man være gøre hvis man mistænker ryg eller nakketraume?

A

Stabilisere nakken

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hvad blokere oftest pt’s luftveje?

A

Egen tunge

Eller slim, blod, mad eller fremmedlegemer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hvordan skaber man frie lufteveje?

A

Hovedkip, hagen op og nakken tilbage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hvordan skaber man frie luftveje ved mistanke om nak eller ryg traume?

A

Kæbeløft, tommelfingeren indbag kæben og løft.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

B - Breathing

A

Kvalitet af vejrtrækning: Dybde og frekvens

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Hvordan vurderes vejrtrækning (B)?

A

Se-lyt-føl metoden
Se: Hæver brystkassen sig, observer i 10 sekunder
Lyt: Kan man høre pt’s vejrtrækning
Føl: kan man mærke pt’s vejrtrækning, på øret

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Symptom: Lyserød hud

A

Kulite forgiftning, kan fås ved brand, bål grill eller udstødning

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Symptom: Blå farvning af øreflipper, læber, fingre og tæer

A

Cyanose - Mangel på ilt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

C - Cirkulation

A

Kredsløbs problemer: Puls, sår og hud.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Hvor måles puls?

A

a. carotis eller a. radialis

Hurtig eller svag

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

BLS spædbørn

A

Start 5 indblæsninger, dernæst 2:15, 1/3 tryk ned med to fingre ved brystvorterne, hastighed 100-120 tryk/min

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Cirkulations shock tilstande

A

Hypovolæmisk Shock (dehydring), kardiogent shock (rytme forstyrrelser), distributivt shock (anafylaktisk og sepsis)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

D - Disabilty

A

Bevidsthedsniveau (vågn, sovende mm), bevidsthedklarhed (orienteret i tid og sted), lammelse (arme, ben og ansigt), føle forstyrrelse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

E - Enviroment

A

Top til tå undersøgelse, beskyt mod omgivelserne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Erklæring af hjertestop

A

Bevidstløshed (ingen reaktion på smerte), unormal eller ophørt vejrtrækning

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

HLR voksne

A

30 tryk, 2 indblæsninger (30:2), hænder placeres midt på bryst ved brystvorter, tryk 5-6 cm dybt, 100-120 tryk pr. min

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

HLR Børn

A

Er et barn til de rammer puberteten.
Bevidstløs uden vejrtrækning, START med 5 indblæsninger, 30 tryk med EN hånd 1/3 ned i brystkassen, kør 30:2

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Normal hjerterytme

A

Sinusrytme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Stødbar-rytme

A

Ventrikel takykardi, ventrikelflimmer

31
Q

Ikke-stødbar-rytme

A

Asystolisk, PEA

32
Q

Beskriv ventrikel takykardi

A

Regelmæssig rytme, frekvens +100 slag pr. min, høj takker

33
Q

Beskriv ventrikelflimmer

A

Uregelmæssig rytme, intet system lav

34
Q

Beskriv asystolisk

A

Ingen elektrisk koordinering, flad kurve

35
Q

Beskriv PEA, pulsløs elektrisk aktivitet

A

Ingen puls, men elektrisk uden system

36
Q

BLS-Algoritme

A

Bevidstløs - Kald på hjælp - Frie luftveje - Ring 1-1-2 - HLR 30:2

37
Q

BLS-AED-algoritme

A

Bevidstløs - Kald på hjælp - Frie luftveje - Ring 1-1-2 og hent AED- HLR 30:2, tilslut AED - Vurder rytme - Stød (Ikke) anbefalet - forsæt 2 min 30:2

38
Q

AED spædbarn elektroder

A

Anvendes IKKE, der for meget strøm i til et spædbarn

39
Q

Børn 1-8 år AED

A

Benyt børne elektroder, hvis de ikke er tilsted, benyt voksen elektroder, placere en bag på og en foran

40
Q

Børn ældre end +8år

A

Samme procedure som ved en voksen

41
Q

Ortopædiske skader

A

Skab sikkerhed - Anamnese/ABCDE - Look, Feel, Move test

42
Q

Anamnese

A

Hvad er der sket, hvordan er det sket? Hvor gør det ondt

43
Q

Look, Feel, Move test: Look

A

Misfarvning, hævelse fejlstilling sår, aktiv blødning, åben fraktur

44
Q

Look, Feel, Move test: Feel

A

Undersøg for direkte og indirekte ømhed.

45
Q

Direkte + inddirekte ømhed

A

Brækket

46
Q

Direkte ømhed

A

Forstuvning

47
Q

Look, Feel, Move Test: Move

A

Undersøg aktiv og passiv bevægelse. Aktiv, hvad kan pt selv bevæge. Passiv hvad kan du bevæge på pt

48
Q

Look, Feel, Move Test: Test

A

Test sensoriske (nerver, hvad kan pt føle) og vaskulære for (puls, kapillær respons, varme)

49
Q

Hvornår skal man reponere?

A

Ingen puls, grovreponere, men uden for T-shirt zonen. Tjek altid neurovaskulære forhold igen bagefter

50
Q

Distortion behandling

A

RICE-principper

51
Q

Hvad er RICE?

A

R = Rest
I = Ice
C = Kompression
E = Elevation
M = Movement

52
Q

Peace & Love

A

Andet behandlings princip til distortion

53
Q

Behandling af åbne brud

A

Look-Feel-Move-Test. Undersøg kar/nerve, skyl ved kontamination, dæk sår til stabilisere, antibiotika ved mulighed

54
Q

Standning af blødning

A

Komprimer og elevere over hjertehøjde

55
Q

Forbindinger (3 typer)

A

Fast forbinding - Tæt forbinding ovenpå sår
Tryk forbinding - Tæt forbinding ovenpå sår og tryk forbinding
Toirniquet - Over skade, tid den påsættes noteres

56
Q

Ved ring til 1-1-2, indgang til sundhedsvæsen og tilsendelse af hjælp

A

3 alarmcentraler (Aarhus, Slagelse og KBH) undtaget i stor KBH er det brændvæsnet. Videres sendes til sundhedsprofessionel, A (Livstruende), B (ikke livstruende) eller C (ikke hastende, med ambulance nødvendig).

57
Q

Hvem kan være med i ambulance?

A

Assistent (grøn), Behandler (blå), paramediciner (sort)

58
Q

Akut koronart syndrom, symptomer, behandling

A

Symptomer: Smerter i bryst, ud i venstre arm og kæbe
Behandling: Nitroglycerin, C-problem, ved bevidstløshed HLR

59
Q

Astma anfald, symptomer, behandling

A

Symptomer: Hvæsende vejrtrækning, brug af accessoriske muskler, udtrættet, taky apnø efterflugt af bradypnø
Behandling: Ventilator, og psykisk første hjælp

60
Q

Hyperventilation, symptomer, behandling

A
61
Q

Anafylaksi, symptomer, behandling

A
62
Q

Diabetes, symptomer, behandling

A
63
Q

Apopleksi, symptomer, behandling

A
64
Q

Kramper, symptomer, behandling

A
65
Q

Fremmedlegeme i halsen, voksne+børn, symptomer, behandling

A
66
Q

Fremmedlegeme i halsen spædbørn, symptomer, behandling

A
67
Q

Termiske skader: Forbrænding

A
68
Q

Termiske skader: Hypotermi

A
69
Q

Lukket brystkasse læsion

A
70
Q

Åben brystkasse læsion

A
71
Q

Trige

A
72
Q

Tungeholder

A
73
Q

Nasal airway

A