Aula.00 Flashcards

1
Q

Como chama o estudo da pronúncia correta das palavras?

ASSUNTO: Ortografia
TEMA: Ortografia Oficial

A

O estudo da pronúncia correta das palavras se chama ORTOÉPIA.

Por decorrência, acentuação é um assunto que envolve ortoépia e prosódia (estudo da sílaba e da acentuação correta das palavras).

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2
Q

Como chama o estudo da sílaba e da acentuação
correta das palavras?

ASSUNTO: Ortografia
TEMA: Ortografia Oficial

A

O estudo da sílaba e da acentuação correta das palavras chama PROSÓDIA.

Por decorrência, acentuação é um assunto que envolve prosódia e ortoépia (estudo da pronúncia correta).

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3
Q

O que é uma sílaba tônica?

ASSUNTO: Ortografia
TEMA: Ortografia Oficial

A

Uma sílaba tônica é uma sílaba que é pronunciada com mais força.

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4
Q

O acento gráfico e o acento tônico sempre ocorrerão juntos?

ASSUNTO: Ortografia
TEMA: Ortografia Oficial

A

Geralmente andam juntos, mas são conceitos diferentes.

Acento Tônico: ocorre na fala. Nem sempre recai sobre uma sílaba originalmente tônica.

Acento Gráfico: ocorre na escrita. Nem sempre se acentua a sílaba tônica.

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5
Q

Onde ocorre o acento tônico?

ASSUNTO: Ortografia
TEMA: Ortografia Oficial

A

Acento Tônico: ocorre na fala. Nem sempre recai sobre uma sílaba originalmente tônica.

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6
Q

Onde ocorre o acento gráfico?

ASSUNTO: Ortografia
TEMA: Ortografia Oficial

A

Acento Gráfico: ocorre na escrita. Nem sempre se acentua a sílaba tônica.

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7
Q

Monossílabos tônicos e átonos possuem autonomia fonética?

ASSUNTO: Ortografia
TEMA: Ortografia Oficial

A

Os monossílabos tônicos têm autonomia fonética, são pronunciados com mais intensidade, sem se apoiar em outra palavra: meu, pé, seu, pó, dor.

Os monossílabos átonos não têm autonomia fonética, pois se apoiam em outra palavra e são pronunciados com menor intensidade, como se fossem uma sílaba átona de uma palavra.
Geralmente aparecem na forma de palavras vazias de sentido próprio, como artigos, preposições, conjunções, pronomes oblíquos: de, sem, em, a, com, de, em, por.

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8
Q

Qual a finalidade da acentuação?

ASSUNTO: Ortografia
TEMA: Ortografia Oficial

A

A finalidade da acentuação, que é diferenciar palavras. Um acento pode mudar a classe gramatical, veja:
Ex.: Sabia (verbo), Sabiá (substantivo), Sábia (adjetivo)
Ex.: Acumulo (verbo), Acúmulo (substantivo).

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9
Q

É importante lembrar que o acento agudo marca o timbre __________ e o acento circunflexo marca o
timbre __________.

ASSUNTO: Ortografia
TEMA: Ortografia Oficial

A

É importante lembrar que o acento agudo marca o timbre aberto e o acento circunflexo marca o timbre fechado, como na oposição: Avó (aberto) e Avô (fechado).

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10
Q

Qual a importância da fonologia?

ASSUNTO: Sons, letras, fonemas e dígrafos
TEMA: Ortografia Oficial

A

A fonologia permite entender a função dos sons na formação e distinção das palavras.

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11
Q

Considerando a fonologia, qual a definição de letra?

ASSUNTO: Sons, letras, fonemas e dígrafos
TEMA: Ortografia Oficial

A

Letra é a representação gráfica de um som, é o símbolo “visual” do fonema.

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12
Q

O que é um dígrafo?

ASSUNTO: Sons, letras, fonemas e dígrafos
TEMA: Ortografia Oficial

A

Dígrafo são duas letras que formam um único fonema.

Ex.: ch de machado, rr de carro, gu de guia etc.

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13
Q

O que é um fonema?

ASSUNTO: Sons, letras, fonemas e dígrafos
TEMA: Ortografia Oficial

A

Fonema é uma unidade sonora que serve para formar palavras e distinguir uma palavra da outra.

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14
Q

Qual a diferença de um dígrafo consonantal e um encontro consonantal?

ASSUNTO: Sons, letras, fonemas e dígrafos
TEMA: Ortografia Oficial

A

O fonema formado. Se tiver um único fonema, é um dígrafo. Se houver mais de um fonema, é um encontro consonantal.

Os encontros consonantais representam a sequência de dois fonemas (sons) consonantais numa palavra. Eles podem ocorrer na mesma sílaba (cli-ma, flo-res) ou em sílabas diferentes (ad-ven-to, ob-tu-so).

ASSUNTO: Sons, letras, fonemas e dígrafos
TEMA: Ortografia Oficial

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15
Q

Quais os tipos de dígrafo?

ASSUNTO: Sons, letras, fonemas e dígrafos
TEMA: Ortografia Oficial

A

A diferença entre o número de fonemas e letras é resultado da existência de dígrafos, isto é, encontros de 2 letras, vogais ou consoantes, com som de uma só.

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16
Q

Quais os dígrafos para consoantes mais comuns?

ASSUNTO: Sons, letras, fonemas e dígrafos
TEMA: Ortografia Oficial

A

Ch (chá), Lh (malha), Nh (banha), Sc (nascer), Sç (nasça), Xc (exceto), Xs (exsudar), Rr (carro), Ss (passo), Qu (quero), Gu (guerra), Xc (exceção).

17
Q

Quais os dígrafos para vogais nasais mais comuns?

ASSUNTO: Sons, letras, fonemas e dígrafos
TEMA: Ortografia Oficial

A

Am ou An (campo, canto), Em ou En (tempo, vento), Im ou In (limbo, lindo), Om ou On (ombro, onda), Um ou Un (tumba, tunda).

18
Q

Qual a característica única para definir uma sílaba?

ASSUNTO: Sons, letras, fonemas e dígrafos
TEMA: Ortografia Oficial

A

Para separarmos as sílabas, precisamos saber que cada sílaba tem que ter uma vogal.

19
Q

Como podem ser classificados os ditongos?

ASSUNTO: Encontros Vocálicos
TEMA: Ortografia Oficial

A

Podem ser classificados em orais, nasais, crescentes, decrescentes, abertos, fechados.

20
Q

O que é um ditongo?

ASSUNTO: Encontros Vocálicos
TEMA: Ortografia Oficial

A

DITONGO (sv + V) OU (V + sv)

É o encontro de dois sons vocálicos na mesma sílaba, (uma vogal, pronunciada com mais intensidade e uma semivogal, pronunciada com menos intensidade). Ex.: Glória, Sai, Meu, Céu, Imóveis, Gíria…

21
Q

O que é um tritongo?

ASSUNTO: Encontros Vocálicos
TEMA: Ortografia Oficial

A

TRITONGO (sv + V + sv)

É o encontro de uma vogal entre duas semivogais, numa mesma sílaba.

Ex.: URUGUAI. IGUAIS, SAGUÃO, ÁGUAM e DESÁGUEM.

Nas duas últimas palavras, o M funciona como semivogal, pois tem som de U e I, respectivamente: águAũ/ deságuEĩ

22
Q

O que é um hiato?

ASSUNTO: Encontros Vocálicos
TEMA: Ortografia Oficial

A

HIATO (V + V)

Cada sílaba deve ter uma única vogal, então o hiato é o encontro de duas vogais em silabas diferentes.

23
Q

Julgue o item a seguir:
Assim como o vocábulo “remédios”, a forma verbal da oração Eu sempre “remédio” a situação lá em casa. também está corretamente acentuada.

ASSUNTO: Encontros Vocálicos
TEMA: Ortografia Oficial

A

O substantivo “re-mé-dio” é acentuado por ser uma paroxítona terminada em ditongo. A forma verbal seria “remedeio”, não remedio.
ERRADO

24
Q

Considerando o emprego do vocábulo “perenes”, julgue o item a seguir. O vocábulo é uma paroxítona e pode ser classificado como polissílabo.
Certo ou Errado?

ASSUNTO: Encontros Vocálicos
TEMA: Ortografia Oficial

A

Na verdade, é uma paroxítona trissílaba. Polissílaba deve possuir 4 ou mais sílabas.
ERRADO

25
Q

Presentes no último parágrafo do texto, os vocábulos “qualidade”, “perspectiva”, “essas”, “conjunto” e “chamada” contêm grupos de duas letras que representam um só fonema, constituindo o que se denomina dígrafo ou digrama.
Certo ou Errado?

ASSUNTO: Encontros Vocálicos
TEMA: Ortografia Oficial

A

A questão traz a definição correta de “dígrafo” (duas letras que representam um único som). Porém, a cobrança foi covarde, pois pediu uma palavra que não traz dígrafo, traz mero encontro consonantal (duas consoantes e dois sons).

Veja os dígrafos: “essas”, “conjunto” e “chamada”.
A pegadinha estava na palavra “pers-pec-ti-va”, pois “RS” não é dígrafo, não forma um som único. A maldade está no fato de que as pessoas geralmente não pronunciam esse “R”, apenas o “S”. Observe também que, na palavra “qualidade”, “qu” não é dígrafo, pois não é pronunciado com um som único. Na verdade, “quA” traz um ditongo. Já na palavra “quero”, “qu” representa um som único, som de /K/. Gravem essas palavras, já foram cobradas outras vezes.
ERRADO