ATTIVISMO Flashcards
QUANDO
800-900 BELLE EPOQUE
CHE COS’è
APPROCCIO EDUCATIVO CHE SI FONDA SULL’IDEA CHE IL BAMBINO LASCI LA POSIZIONE DI SPETTATORE PER ASSUMERE IL RUOLO DI ATTORE NEL PROPRO PROCESSO FORMATIVO
IDEA PRINCIPALE
PUEROCENTRISMO: ATTEGGIAMENTO CHE PONE IL BAMBINO AL CENTRO DELL’ESPERIENZA FORMATIVA
PUNTO DI PARTENZA
CRITICA SCUOLA VECCHIA
PERCHE SI DEFINISCE ATTIVISMO
SCUOLA ATTIVA PERCHE VEDE LA PARTECIPAZIONE ATTIVA DEGLI ALUNNI O SCUOLA PRATICA PERCHE DA’ IMPORTANZA ALL’ESPERIENZA
PRINCIPI
PEDAGOGIA SCIENTIFCA
EDUCAZIONE AUTODIRETTA
CITTADINANZA
RUOLO DEL MAESTRO
TUTOR NEL PROCESSO DI SCOPERTA
DEWEY
PRINCIPALE TEORRIICO DELL’ATTIVISMO PEDAGOGICO ED ESPONENTE DEL PRAGMATISMO
PRAGMATISMO DEWEY
STRUMENTALISMO CONCETTUALE
ISTRUZIONE DEWEY
PROCESSO SOCIALE, CULTURA E PARTECIPAZIONE ATTIVA
SCUOLA DEWEY
MEDIATORE TRA SOCIETA E FANCIULLO
METODO DEWEY
PERCORSO IN BASE A STADI DI SVILUPPO, ESPERIENZA,INTERESSI,PROBLEM SOLVING E COOPERATIVE LEARNING
ISTITUTO ELEMENTARE DEWEY
SCUOLA LABORATORIO ANNESSO A UNIVERSITA DI CHICAGO. LABORATORIO FUNZIONE MULTIDISCIPLINARE
PRINCIPI DA SEGUIRE DEWEY
CONTINUITA E INTERAZIONE
MARIA MONTESSORI
PEDAGOGA ITALIANA CHE RINNOVO L’INSEGNAMENTO SVILUPPANDO UN METODO SCINTIFICO
METODO SCIENTIFICO M M
X intervento educativo è necessario psicologia , fondato sui principi di scientificita e esperienza
come e concepito il bambino
1 livello, percorso veloce e signitificativo.mente creatrice
mente assorbente
concetto per cui il bambino e capace di interagire in maniera crwativa e peersonale con l’ambiente esterno , chimica mentale
torrente in piena
educazione mm
deve promuovere il libero sviluppo
casa dei bambini
istituzione montessoriana per l’educazione dei bambini in eta prescolare. luogo scientificamente favorevole e accogliente, nel quale sonos viluppate attività cognitivr, sociali e morali del bambino medinte esercizi di vita pratica.
caratterizzate da ambiente “ a misura di bambino”
ambiente montessori
proporzionato
curato
invito a movimento
rassicurante
bello
diviso
materiale
montessoriano
scientifico, studiato limitato, specigico autoeducatico e autocorrettivo
maestra montessori
direttrice, guida dell’attività spontanea. mediatore fra alunno e ambiente di autoeducazione .
aiuto facilitatore organizzatore e osservatore
processo di educazione
