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Cognitive - Attention - L2 > attention > Flashcards

attention Flashcards

1
Q

gorille

A

Neisser 75 et simon et chabris 99

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Q

1er effet coktail party
1er opérationnalisation att.
Ecoute dicho : att focalisé/sélective et att partagé/divisé
OI : aspect sensoriel mais pas sémantique

A

Cherry 53

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3
Q

concept initial : locus

A

pas spatial mais à un moment

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Q

critique locus

A
  • bcp sti dans oi mieux traité : NON Moray 59
  • tache cherry/broadbend épuisent ressources : NON. Fairbank 57 (msg accéléré toujours ok)

PB : on demande rapporter consciemment : veut pas dire pas de ttt profond !

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5
Q

sélection information : Filtre précose

A

Broadbent 58
Basé 3 loi empirique : ttt a capacité limité, focalisation att améliore ttt info pertinente. Info non focalisées sont altérées (cout de l’att). Att est un filtre : bloque info non pertinente tôt ==> détermine prio.
Info sélectionnée passe filtre, seront traitées en centrale.

XP goulot étranglement OI (att partagé) OA (att focalisé)

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6
Q

goulot d’étranglement

A

Broadbent 58
XP goulot étranglement OI (att partagé) OA (att focalisé)

Basé 3 loi empirique : ttt a capacité limité, focalisation att améliore ttt info pertinente. Info non focalisées sont altérées (cout de l’att). Att est un filtre : bloque info non pertinente tôt ==> détermine prio.
Info sélectionnée passe filtre, seront traitées en centrale.

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7
Q

En audition : cv accorde pertinence aux infos à traiter sur la base….

A

d’info sensorielle

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8
Q

Sélection de l’information : Broadbent 58

registre sensoriel…..
filtre att……
process central……..

A

registre sensoriel….. //, pas limité en quantité de ttt
filtre att…… détermine info à traiter
process central…….. récup info qui a passé filtre : ttt limité

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9
Q

Broadbent 58 : filtre …?

A

précose

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10
Q

Broadbent : filtre précose : info non pertinente disparaissent.
Se base sur quelle xp

A

Hermandez Péon 52.
PA, activité noyau cochléaire en fonction de l’orientation au son
Chat et clochette : PA. Disparait qd souris attire l’att.

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11
Q

2eme effet coktail party
= montre que des infos peuvent passer le filtre

A

Moray 59
Consigne d’arrêt + personnalise msg dans OI avec Prénom.

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12
Q

Treisman 60 = montre que des infos peuvent passer le filtre
Elle va au marche…. acheter des carrotes

A

intrusion mot sémantiquement lié à OA ds OI ==> msg pertinent en contexte passe pt attirer attention

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13
Q

Lewis 70 = montre que des infos peuvent passer le filtre
OI : gazon. OA : vers ? verre ? vert ?

A

écoute dichotique et amorcage sémantique
Préactivation ds OI de représentation pertinente en contexte : désambigue orthographe/sens

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14
Q

Corten & wood 72 = montre que des infos peuvent passer le filtre

A

pré conditionnement choc électrique sur des mots.
Tache de filature
Réponse électrodermal qd mis dans OI et aussi mot sémantiquement liés

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15
Q

montrent que infos peuvent passer le filtre

A

activation sémantique : détection dans OI
Moray 59 : (coktail) Consigne d’arrêt + prénom dans OI (personne)
Treisman 60 = Elle va au marche…. acheter des carrotes
Lewis 70 = OI : gazon. OA : vers ? verre ? vert ?
Corten & wood 72 = réponse électrodermale mo pré conditionné + sémantiquement lié

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16
Q

Filtre central : quel modèle

A

Treismann 60 : att bloque pas l’info mais l’ATTÉNUE
- dépend du niv seuil d’activation (fréquence et contexte)

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17
Q

Filtre tardif : quel modèle

A

Effet Stroop (35) (Deutsch pour audition)
inhiber lecture auto : filtre au niveau de la réponse

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18
Q

controle du locus de l’attention : on peut controler position filtre

Qui dit : on peut déplacer +- consc et efficacement la position du filtre attentionnel (locus)

A

stimulus set : basé sur propriété physique (perceptive) : registre senso : filtre précose
réponse set : basé sur ttt centraux ou réponse

Schneider et Shiffrin 77

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19
Q

manifestation explicite att
qui distingue manifestation explicite et implicite

A

explicite : yarbus 67
implicite / explicite : Helmohltz (fin 19) regarde centre, pense à un endroit, flash. réussi mieux.

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20
Q

MIT ? lié à position spatial ou objet lui même

A

position spatiale

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21
Q

MIT

A

Treisman et Glade 80
Etape pré att et étape att

Pré att : POP OUT. cible défini sur 1 dimension vs distracteur
exo, tout le ch visu, en //, traits spécialisé, rapide, pas de limite
Pas effet de set : indépendant nbre distracteur

Att : cible déf sur combi de traits vs distracteur : element en élément, controlé, lent (maintenir cible en mdt, comparer, décider pr chaque item). Dépend nbre distracteur : proportionnel nbre distracteur, effet de taille/set
==> nécessite focal son att à un endroit du ch visu. liage perceptif des ≠ propriété

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22
Q

que deviennent info pertinente dans modèle MIT

A

disparaissent si pas mise ne mémoire (comme Broadbend pour audition)

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23
Q

conjonction illusoire

A

treissman 86
pas assez de temps pour traiter, mauvaise combi des traits

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24
Q

critique MIT

A

Ducan et humphreyx 89
Théorie de la similitude : pas de dichotomie pré att et att mais 1 seul processus continu +- controlé par att

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25
Q

Théorie de la similitude

A

Ducan et humphreyx 89
Théorie de la similitude : pas de dichotomie pré att et att mais 1 seul processus continu +- controlé par att

Dépend
- similitude distracteur entre eux (+ sont similaire + c facile)
- homogénéité distracteur entre eux (+ sont homo et + c facile)

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26
Q

Ducan et humphreyx 89

A

Théorie de la similitude : pas de dichotomie pré att et att mais 1 seul processus continu +- controlé par att

Dépend
- similitude distracteur entre eux (+ sont similaire + c facile)
- homogénéité distracteur entre eux (+ sont homo et + c facile)

27
Q

révision MIT

A

Treisman : recherche - 10ms/ items : ss tendu pré att et att

Treisman et Gornican 88 : trait standard améliore saillance qd sont cible et facilite la recherche CCCCCGCC
Crée asymétrie ds phéno pré att et att

28
Q

Treisman et Gornican 88

A

Treisman et Gornican 88 : trait standard améliore saillance qd sont cible et facilite la recherche CCCCCGCC
Crée asymétrie ds phéno pré att et att

29
Q

Modèle de Posner 80

A

flash g ou d. Cible apparait g ou d.

cout et bénef
effet d’indice, induction d’attente
distingue att exo et endo

essai valide : bénéf
essai invalide : cout car réorientation de l’attention

30
Q

cout et bénef
effet d’indice, induction d’attente
distingue att exo et endo

flash g ou d. Cible apparait g ou d.

A

Modèle de Posner 80

31
Q

mise en évidence de l’att endo par Posner 80

A

modif % : 80% invalide 20% valide : sujet inverse ses attentes
Fleche à la place de flash : capture endo de l’att

32
Q

att exo

Les indices flash/fleche : pas même effet chrono sur l’att

att endo

A

att exo : orientaiton du chg énergie. Auto, diff à controler ou interrompre. Bottum up.
Rapide et environ insensible changement % effet valide, invalide.
Valeur Proexigène du sti (eveil att)

att endo : orientation du au symbole central : fleche.
controlé, lente à se déployer
très sensible effet d’attente lié % essai valide invalide

33
Q

qui perle de faisceau spotlight (endo à endroit)

A

helmholtz, treisman, Posner

34
Q

qui fait analogie flamme étincelle

A

Laberge 95. (transitoire / durable)

35
Q

taille du faisceau, quelle xp

A

Laberge 83
condition lettre : TR plus long qd cible pas au centre (sujet regarde centre)
condition mot : décision lex : TR identique poru mot ou nom mot.

==> pas une lampe torche avec toujours même taille mais zoom

36
Q

qui parle de zoom

A

Laberge 83
condition lettre : TR plus long qd cible pas au centre (sujet regarde centre)
condition mot : décision lex : TR identique poru mot ou nom mot.
==> pas une lampe torche avec toujours même taille mais zoom

et

Eriksen 87 : taille faisceau réglable : zoom.
Mais si zoom large : diminue détail de ttt.
Parle d’att flottante, diffuse, de zoom ou gradient attentionnel

37
Q

Juola (91)

A

fash anneau intermédiaire pour séparer position de l’objet et objet lui même

si att est spatial : tout TR identique : NON
si att est sur objet : OUI : TR de anneau flashé plus court que les autres.

38
Q

Juola 91 : dit que att est spatial ou sur objet ?

A

sur objet

fash anneau intermédiaire pour séparer position de l’objet et objet lui même

si att est spatial : tout TR identique : NON
si att est sur objet : OUI : TR de anneau flashé plus court que les autres.

39
Q

Ducan 84

A

détecter si même nbre pt : sur même objet : TR plus court. Donc att est sur objet et pas spatial

40
Q

Ducan 84 : attention est spatial ou sur objet ?

A

sur objet (dire si même nbre de point)

41
Q

Tipper 85
Amorçage négatif

A

distracteur essai n devient cible en n+1

lien entre les essais : nécessite inhiber distracteur : TR augmente (compèt entre cible et même objet distracteur)

Attention : processus actif : inhibition des objets, pas des positions

Attention : magification de la cible et inhibition des distracteurs

42
Q

qui dit que l’att : magnification de la cible et inhibition des distracteurs

A

Tipper 85 avec amorcage négatif (dist essai n devient cible en n+1)

43
Q

att est orienté que sur les objets ?

A

non sur position et sur objet.

44
Q

Posner et cohen (84)

A

flash g puis au centre : inverse effet posner classique.
Inhibition de retour : TR plus long (cout) qd cible est sur coté flashé.

Cout en essai valide et bénéf en essai invalide

Sert à dissocier position de l’objet et objet lui même.

Pb : attention s’oriente sur obj et sur position : mais les objet on une position… (Tiper fera ex pour séparer)

45
Q

qui parle d’inhibition de retour.

A

Posner et cohen en 84. Puis Tiper et al en 91.

46
Q

Posner et cohen 84 montre inhibition de retour.
Mais quel est le pb ?
Quelle xp y remédie ?

A

att peut s’orienter sur espace et sur objet : mais tous les objets ont une position. ==> variable confondue
Tiper et al en 91 : flash g, fait tourner, en même temps flash centre.

47
Q

Posner et cohen 84
Cout en essai valide ou invalide. ?

A

flash g puis au centre : inverse effet posner classique.
Inhibition de retour : TR plus long (cout) qd cible est sur coté flashé.

Cout en essai valide et bénéf en essai invalide

Sert à dissocier position de l’objet et objet lui même.

48
Q

Tiper et al (91)

A

Posner et cohen 84 ont fait inhibition de retour avec flash d’un coté puis au centre. Mais pb : att est sur objet et sur position : mais tous les objets ont une position… variable confondu

Donc il flash à g, font tourner, en même temps flash au centre. (ils dissocient objet de sa position)

Si cible à g (position spatiale où a été orienté l’attention)
Si cible à d (att sur objet et qui a changé de place) => OUI. Inhibition de retour à d : cout pr détecter objet sur position pas amorcé mais qui contient objet amorcé.

Att est donc sur objet et non sur position

49
Q

Tiper et al (91) disent que att est sur objet ou sur position ?

A

On fait attention à l’objet amorcé et pas à sa position.

Att est donc sur objet et non sur position

50
Q

Rensink et O’Regan 2000

A

cécité au chantement
–> cecité attentionnelle
Ne dépend pas de la durée - 1er exposition
- durée éven intercallé
- nature du changement
- nature statique, dynamique de la scène

Pour que détection ait lieu : sujet doit :
- faire att au changement
- chg doit se faire sur objet focalisé

51
Q

Memmert (reprend Neisser 75)

A

Ceux qui détectent pas gorille posent les yeux dessus :
- origine : att non perceptive (cecité inattentionnelle)
MAIS pb perceptif de bas niveau, pb de controle att (cécité au changement)

Peut être lié effet d’expertise
Dépend du but

52
Q

De Groot 65

A

effet d’expertise : joueur d’echec

53
Q

héminéglience : liée à l’att ou à la perception .

A

Liée à l’att et pas à la perception.
Ex : test barage de lettre.

54
Q

Hemianopsie :liée à l’att ou à la perception .

A

à la perception : voit pas la moitié du champ visuel

55
Q

Quelles xp héminégligence

A

Marshall et halligan 88 = maison brulée

Ttt perceptif et affectif inconscient mais pb att au niv conscient

56
Q

Marshall et halligan 88

A

hémigégligence = maison brulée

Ttt perceptif et affectif inconscient mais pb att au niv conscient

57
Q

Marshall et halligan 93
Voie dorsale et ventrale

A

lésion syst dorsale : héminégligence spatiale

lésion syst ventrale : héminégligence objectal

58
Q

Simultagnosie

A

incapacité à appréhender scène dans sa globalité

59
Q

figure de rey : quelle patho

A

simultagnosie
figure de rey : incapable appréhender scène dans sa globalité

Aussi incapble dire quel segment est le plus long si 2 objets pas rassemblé

60
Q

Shenker et robert
quelle patho ?

A

simultagnosie : voit pas mot si hachurée

61
Q

figure de navron quelle patho

A

simultagnosie : att global perturbé et local préservé.

Normalement plus rapide détecter petite lettre en cond congruent : pour simultagnosique : pas de différence.

62
Q

Moschovitch 97

A

tableau Arcimboldo : simultagnosie : voit fruit mais pas visage

agnosie d’objet mais ss prosopagnosie : voit visage mais pas fruit

double dissociation
On peut faire local ss global ou global ss local

63
Q
A

Cognitive - Attention - L2 (2 decks)

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