Attachement père-enfant Flashcards

Cours 7

1
Q

Pour Ainsworth et Bowlby, qu’est-ce qui fait en sorte que l’attachement au père est principal?

A

Si le père agit à titre de substitut maternel. Dans la majorité des autres cas, le père détient un lien d’attachement auxilière

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2
Q

Comment les différences entre les mères et les pères s’expliquent? (2)

A
  • Par des différences biologiques
  • Par une construction sociale/éducation différenciée (Ex: on donne des poupées et des bébés aux petites filles et des camions aux garçons.. Ou on réagit différemment si une fille se blesse ou un garçon )
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3
Q

Selon Dubeau et Coutu, il existe deux conceptualisations du père comme parent. Quelles sont-elles?

A
  • Le père comme deuxième mère (s’il veut jouer un rôle, il doit remplacer la mère dans ses fonctions)
  • La spécificité paternelle (le père et la mère travaillent en équipe et ont des rôles différents et complémentaires)
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4
Q

Des études portant sur l’influence qu’a la présence ou l’absence du père concernant le développement de l’identité sexuelle de l’enfant affirment que la présence masculine influence… (2)

A
  • l’adoption de rôles masculins chez le garçon

- le développement des relations amoureuses chez la fille.

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5
Q

Le fait de séparer de manière égale les tâches de la famille entre le père et la mère pour atténuer l’adoption de rôles stéréotypés chez les enfants se nomme…

A
  • Le principe d’égalité.
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6
Q

En plus de l’identité sexuelle, Dubeau et Coutu indiquent 5 impacts de la présence du père et d’une bonne relation avec les enfants.

A
  • Meilleure adaptation sociale, cognitive, scolaire et psychologique des enfants
  • Meilleures relations avec les pairs
  • Reconnus comme plus compétents
  • Moins de problème intériorisés/extériorisés
  • Plus de persévérance à résoudre des problèmes
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7
Q

Qu’est-ce qu’un schème de genre?

A

Structure mentale séparant toutes les activités humaines comme féminines ou masculines et dépend du processus de socialisation de l’individu.

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8
Q

Il existe 4 schèmes de genre, donc “Masculin” et “Féminin”. Quels sont les deux autres et que représentent-ils?

A

Indifférencié: Ne fait pas la différence entre les activités masculines et féminines
Androgyne: N’utilise pas le schème de genre comme critère d’interprétation et de jugement des autres. La personne androgyne est plus flexible dans sa catégorisation

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9
Q

Qu’est-ce que l’alexithymie masculine et en quoi elle consiste?

A

Signifie de se conformer aux exigences de la masculinité traditionnelle. Cette socialisation restreint l’expression des émotions, ce qui ne favorise pas le développement des compétences requises pour départager ses émotions et les partager à autrui.

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10
Q

Quelles sont les caractéristiques ru rôle paternel?

A

L’action, les jeux physique, la recherche d’autonomie, la mise au défi, etc.

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11
Q

Quelles sont les 5 principales distinctions à faire entre le rôle du père et de la mère?

A
  1. Le type d’activités (axées sur le jeu et la mise en action)
  2. L’action comme mode d’interaction
  3. Le langage utilisé avec l’enfant (langage moins familier, favorise le développement des capacités langagières)
  4. La réactivité aux comportement de dépendance de l’enfant (père intervient moins en cas de résolution de problème, favorise le dév. de l’autonomie)
  5. La mise au défi (père = moins prévisible, expose l’enfant aux défis et à l’échec, l’ouvre au monde extérieur)
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12
Q

Quels sont les facteurs qui caractérisent l’engagement paternel? (3 dimensions)

A
  • L’interaction
  • La disponibilité
  • La responsabilité
    (InDiRe)
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13
Q

Il existe des déterminants de l’engagement paternel. Quels sont-ils? (3)

A
  • Les caractéristiques du père: l’enfance du père et son désir ou non de reproduire cette relation, ses croyances concernant les rôles sexuels, ses traits de personnalité et son sentiment de compétence dans son rôle
  • Les caractéristiques de la famille: les traits de la mère ainsi que son historique avec son propre père, la qualité des relations conjugales et les traits de personnalité des enfants
  • Les caractéristiques de l’environnement socioéconomique: le statut socioéconomique (finances), présence ou non de chômage et l’univers de travail du père (définit si celui-ci est présent ou non)
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14
Q

Il existe deux dimensions parentales reliées à l’attachement, soit l’attachement en soi qui est une source de réconfort et une autre. De quoi s’agit-elle et en quoi elle consiste?

A

L’activation: la stimulation à la prise de risques et le contrôle (discipline et mise en place de limites)

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15
Q

La situation étrangère vu précédemment dans la session n’est pas concluante concernant le lien père/enfant, car celui-ci n’est pas la source de réconfort de l’enfant à titre de relation d’attachement secondaire (sauf si le père agit à titre de substitut maternel). Qu’est-ce qui permet aux auteurs d’affirmer ceci?

A
  • Il y a une faible stabilité de l’attachement père/enfant dans le temps
  • Faible transmission intergénérationnelle de l’attachement père/enfant
  • Faible prédiction du comportement social ultérieur de l’enfant à partir de la qualité de la relation père/enfant
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16
Q

Au plan de l’évolution biologique/phylogénétique, le père a longtemps assumé deux rôles principaux. Quels sont-ils?

A
  • Pourvoyeur pour la famille

- Protecteur de la dyade mère/enfant

17
Q

La mère et le père ont une relation différente avec l’enfant en raison de leur genre. Sur quoi repose ces relations?

A

Mère: Relation qui se développe à l’intérieur d’un contexte de soins.

Père: Relation qui se développe à l’intérieur d’un contexte de jeux.

18
Q

Vrai ou faux? Le parent qui est préférée dans un contexte de soins peut l’être autant dans un contexte de jeux.

A

Faux. Le parent préféré en contexte de soins l’est rarement en contexte de jeux

19
Q

Le père est reconnu pour être plus impliqué dans les contextes de jeux et proposent plus de jeux physiques et stimulants. Le père joue donc un rôle important dans l’_______________ et l’_______________________.

A

L’autonomisation et l’ouverture au monde.

20
Q

Il y a 3 fonctions au développement de l’autonomie chez l’enfant, dont 2 sont présentes autant dans la relation mère/enfant que père/enfant, soit résoudre des problèmes soi-même et explorer la nouveauté. La troisième fonction est plus spécifique à la relation père/enfant. Quelle est-elle?

A

-Confronter les autres/l’environnement quand c’est nécessaire (prise de risque)

21
Q

Qu’est-ce que la situation risquée?

A

La situation risquée consiste à placer l’enfant dans une pièce avec son père. On introduit un étranger assez intrusif (risque social) et un escalier (risque physique), pour ensuite évaluer la réaction à l’interdit (interdiction de monter dans l’escalier).