Atenção integral à saúde da criança de 0 a 2 anos na Rede cegonha Flashcards
Quais são os fatores que influenciam o crescimento linear e estado nutricional
Fatores intrínsecos: Genéticos, metabólicos e de malformações
Fatores extrínsecos:
Alimentação, saúde, higiene, habitação e os cuidados gerais com a criança
Explore sobre fatores que influenciam o crescimento linear e estado nutricional quando associado população em vulnerabilidade
O acesso a alimentos nutritivos, cuidados de saúde adequados (higiene) e condições sanitárias adequadas desempenham um papel crucial no crescimento e desenvolvimento infantil.
Se torna importante pontuar que a desigualdade social afeta diretamente no desenvolvimento infantil.
Capital financeiro escasso não consegue investir em brinquedos, livros , passeios, alimentação nutritiva e educação complementar não dando suporte ou estimulando o desenvolvimento infantil.
Qual a importância do aleitamento materno exclusivo até os 6 meses
Oferece todo nutriente necessário, oferece anticorpos que contribuem na imunidade. Assim garantindo o crescimento e o desenvolvimento ideais da criança.
Protege o bebê de doenças como diarreia, infecções respiratórias, alergias e também pressão alta, colesterol alto, diabetes e obesidade na vida adulta.
Amamentação também contribui para o desenvolvimento emocional da criança assim como para sua inteligência
Como ocorre o atendimento de crianças de 0 a 2 anos
Ocorre através do acompanhamento periódico e organizado do crescimento e desenvolvimento infantil.
Acompanha calendário vacinal, realização de orientação às mães sobre prevenção de acidentes, aleitamento materno, higiene individual e ambiental.
Também, pela identificação precoce dos agravos, com vista à intervenção efetiva e apropriada.
Qual a importância de orientar a mãe em consultas periódicas
Orientar sobre maneira de evitar acidentes doméstico
Orientar sobre alimentação saudável. Aleitamento materno exclusivo; Aleitamento complementar; Introdução.
Orientar formas de estimular o desenvolvimento neuropsicomotor
Qual o objetivo de criar um protocolo de atendimento a puericultura
Padronizar um fluxo de atendimento e condutas dos profissionais.
Afim de possibilitar o acesso universal aos serviços e a oferta de uma atenção integral, de boa qualidade e com resolutividade.
O que são linhas de cuidado da saúde da criança
São estratégias organizadas no SUS.
Buscam atender as necessidades específicas de cada fase. Com a finalidade de promover o desenvolvimento saudável , prevenir doenças e identificar e tratar precocemente
Cite as linhas de cuidado da saúde da criança de atuação dos profissionais de saúde da APS
- Promoção, proteção e apoio ao aleitamento materno;
- Atenção à saúde do recém-nascido (RN), em especial aqueles em situação de vulnerabilidade;
- Atenção integral às doenças prevalentes na infância (AIDPI);
- Incentivo e qualificação da vigilância do crescimento e desenvolvimento;
- Prevenção de violências e promoção da cultura de paz e Vigilância e monitoramento do óbito fetal e infantil.
- Acolhimento: Escuta qualificada às demandas dos usuários e de suas famílias com a finalidade de identificar necessidades; criar vínculo.
- Visita domiciliar: Instrumento importante para a troca de informações vinculadas às necessidades particulares de cada indivíduo, favorecendo, desta forma, atividades educativas e mais humanizadas.
Segundo o ministério de saúde e Sociedade Brasileira de pediatria , qual seria a periodicidade das consultas
1 ano de vida: 7 consultas ( 1ª semana de vida; 1° Mês ; 2° Mês; 4° Mês; 6° Mês; 9° Mês e 12° Mês
2 ano de vida: 18 meses e 24 meses
A partir dos 2° anos: Consultas anuais, próximas a aniversários.
Qual a importância do 5° Dia da Saúde Integral
Um momento privilegiado para detecção de dificuldades e necessidades particulares da mãe e do bebê, de riscos e vulnerabilidades
Quais são as ações do 5° Dia da Saúde Integral
Uma consulta de enfermagem (ou médica) conjunta da criança e da mulher (se possível com a presença do pai), com exame sumário de ambos e pesagem da criança (para avaliação de ganho ponderal), em um primeiro contato da equipe de saúde da Atenção Primária à Saúde com o binômio²;
Como é o decorrer da primeira consulta
- Escuta qualificada ( dificuldades e inseguranças)
- Coleta de dados. Identificação de risco e vulnerabilidade
- Exame físico da criança. EX: Teste do pezinho; Estado geral do recém nascido; sinais vitais; Antropometria;
Desenvolvimento social e psicoafetivo (Relacionamento mãe/cuidador e familiares com o bebê: como reagem às suas manifestações e a interação com eles. - Orientação: Imunização, Aleitamento materno exclusivo e complementar, Rede de apoio, Higienização ( nasal; bucal; estímulo da fimose);
Cite algumas orientações gerais na primeira consulta
- Imunização,
- Aleitamento materno exclusivo e complementar. (livre demanda)
- Rede de apoio,
- Higienização ( nasal; bucal; coto umbilical estímulo da fimose);
- Evitar contatos com fumantes
- Orientar sobre sinas de icterícia.
Cite características do desenvolvimento neuropsicomotor na infância
Até o final do 3º mês de vida:
1. O bebê sorri.
2. Sustenta a cabeça.
3. Descobre as mãos e brinca com elas, gosta de levá-las à boca.
4. Fixa e acompanha com os olhos o objeto que lhe interessa.
5. Vira a cabeça para o som.
Dos 3 aos 6 meses:
1. Busca objetos com as mãos e tenta segurá-los, leva-os à boca, passa-os de uma mão à outra.
2. Virar-se sozinho. Rola na cama.
3. Senta com apoio.
4. Descobre os pés, brinca com eles e leva-os à boca.
5. Acompanha os objetos com os olhos. Localiza o som.
6. Criança sente prazer em emitir e ouvir seu próprio som.
Dos 6 aos 9 meses:
1.Senta sem apoio.
2. Usa os braços e as mãos para se equilibrar. Passa um objeto de uma mão à outra.
3. Expressa suas emoções. Brinca de esconde-achou.
Dos 9 aos 12 meses:
1. Balbucia monossílabos e inibe-se com o “não”.
2. Levanta-se e consegue ficar de pé com apoio, posteriormente, já fica em pé sozinho.
3. Pode engatinhar e tentar dar os primeiros passos.
4. Acompanha com os olhos objetos em qualquer postura.
5. Localiza o som, em qualquer direção.
Qual a importância do contexto ambiental para desenvolvimento da criança
Na comunidade, os pais introduzem os filhos em ambientes de convívio social, como praças e parquinhos, ou nos ambientes sociais habituais da família, como grupos de atividades religiosas, clubes, passeios e encontros com parentes. Para que a criança tenha contato com crianças, animais e natureza.
Os pais também são responsáveis por organizar experiências, dentro de casa e na comunidade, que favorecem o desenvolvimento infantil. EX: Oferta de brinquedos, livros e materiais que promovem ambiente apropriadamente estimulante
