Argument Flashcards
Argument ad hominem
argument qui vise à discréditer l’adversaire, en l’attaquant personnellement.
argument qui vise à discréditer l’adversaire, en l’attaquant personnellement.
Argument ad hominem
-Argument d’autorité:
argument qui renvoie au jugement d’une personne ou d’une institution dont la valeur est incontestable. Ex: on fait référence à un philosophe, à un homme réputé pour sa sagesse, pour prouver que ce que l’on avance est juste.
argument qui renvoie au jugement d’une personne ou d’une institution dont la valeur est incontestable. Ex: on fait référence à un philosophe, à un homme réputé pour sa sagesse, pour prouver que ce que l’on avance est juste.
-Argument d’autorité:
-Argument d’expérience
argument qui se base sur l’observation et l’expérience d’une personne pour qui le constat est une vérité absolue.
argument qui se base sur l’observation et l’expérience d’une personne pour qui le constat est une vérité absolue.
-Argument d’expérience
-Argument par analogie :
il rapproche une idée abstraite d’un exemple concret : « Une classe sans professeur est un navire sans commandant ».
rapproche une idée abstraite d’un exemple concret : « Une classe sans professeur est un navire sans commandant ».
-Argument par analogie
-Argument logique :
argument qui s’appuie sur une démarche presque scientifique, par la déduction ou l’induction.
argument qui s’appuie sur une démarche presque scientifique, par la déduction ou l’induction.
-Argument logique :
Argument logique : l’induction
raisonnement qui consiste à partir de faits particuliers, précis pour aboutir à l’idée générale. Ex: L’école dispense des connaissances variées et apprend à penser (idée précise) L’école est donc le lieu éducatif par excellence (idée générale)
raisonnement qui consiste à partir de faits particuliers, précis pour aboutir à l’idée générale. Ex: L’école dispense des connaissances variées et apprend à penser (idée précise) L’école est donc le lieu éducatif par excellence (idée générale)
Argument logique : l’induction
Argument logique : La déduction
raisonnement qui consiste à partir d’une idée générale pour en tirer un principe particulier. Ex: L’école est un lieu éducatif (idée générale) > Les élèves doivent donc la fréquenter régulièrement pour s’instruire (idée plus précise).
raisonnement qui consiste à partir d’une idée générale pour en tirer un principe particulier. Ex: L’école est un lieu éducatif (idée générale) > Les élèves doivent donc la fréquenter régulièrement pour s’instruire (idée plus précise).
Argument logique : La déduction
raisonnement déductif, formé de deux propositions (appelées prémisses majeure et mineur) conduisant à une conclusion. Ex : « Tous les hommes sont mortels (prémisse majeure); or je suis un homme (prémisse mineure), donc je suis mortel ».
(Conclusion); le sophisme est un raisonnement qui a l’apparence d’une vérité mais qui en réalité est inexact. Ex : « L’épidémie profite aux laboratoires pharmaceutiques. Ce sont donc eux qui l’ont orchestrée. »
Le syllogisme:
Le syllogisme:
raisonnement déductif, formé de deux propositions (appelées prémisses majeure et mineur) conduisant à une conclusion. Ex : « Tous les hommes sont mortels (prémisse majeure); or je suis un homme (prémisse mineure), donc je suis mortel ».
(Conclusion); le sophisme est un raisonnement qui a l’apparence d’une vérité mais qui en réalité est inexact. Ex : « L’épidémie profite aux laboratoires pharmaceutiques. Ce sont donc eux qui l’ont orchestrée. »
La concession
faire une concession à son adversaire consiste à donner dans un premier temps raison à la thèse adverse pour mieux remettre en question ensuite les arguments qu’elle emploie.
consiste à donner dans un premier temps raison à la thèse adverse pour mieux remettre en question ensuite les arguments qu’elle emploie.
La concession
Argument de causalité
c’est le fait de soutenir une cause en faisant la promotion de ses conséquences. Ex Ilfaut-augmenter-les-salaires-car:cela entraînera une hausse de la consommation et donc un redémarrage de la croissance.
c’est le fait de soutenir une cause en faisant la promotion de ses conséquences. Ex Ilfaut-augmenter-les-salaires-car:cela entraînera une hausse de la consommation et donc un redémarrage de la croissance.
Argument de causalité
Argument a fortiori
Il s’agit de déduire une vérité d’une autre vérité déjà admise avec encore plus de force. Ex: On ne peut pas prévoir le temps qu’il fera dans un mois, a fortiori celui qu’il fera dans six mois.
Il s’agit de déduire une vérité d’une autre vérité déjà admise avec encore plus de force. Ex: On ne peut pas prévoir le temps qu’il fera dans un mois, a fortiori celui qu’il fera dans six mois.
Argument a fortiori
Argument par l’absurde
On démontre l’inexactitude d’un raisonnement par l’absurdité de ses conséquences. Ex: « on ne peut pas dire qu’il faut obéir en permanence à son employeur, sinon les salariés devraient détournés des fonds si leur employeur le leur demandait. »
On démontre l’inexactitude d’un raisonnement par l’absurdité de ses conséquences. Ex: « on ne peut pas dire qu’il faut obéir en permanence à son employeur, sinon les salariés devraient détournés des fonds si leur employeur le leur demandait. »
Argument par l’absurde
Argument du précédent
Il repose sur les leçons du passé. Ex : « Il faut renforcer la construction européenne car les rivalités entre Etats européens ont déjà occasionné plusieurs guerres. »
Il repose sur les leçons du passé. Ex : « Il faut renforcer la construction européenne car les rivalités entre Etats européens ont déjà occasionné plusieurs guerres. »
Argument du précédent
