Arbeit 1 Flashcards
Was sind Merkmale von Leben
- aktive Bewegung
- Reizbarkeit –> erkennen und reagieren auf die
- Fortpflanzung–> übermitteln von genetischen Materialien
- Wachstum–> Zellen vermehren sich; Größe + Gewicht nehmen zu
- Stoffwechsel–> Energie wird produziert, umgewandelt und ausgeschieden
- Abgrenzung -> jede Zelle ist von einer zellmembran umgeben sonst stirbt sie
=> In Zellen ist DNA -> für alle Kennzeichen verantwortlich
Ebenen des Lebens
- Organismus
- > Gesamtheit von allen Organen etc
- > Lebensfähige Einheit
- > zB Mensch/ Apfelbaum / etc.
- Organsysteme
- > Zusammenschluss aus Organen nach Funktion
- > zB Verdauungssystem (Magen darm Niere etc)
- Organ
- > Zusammenschluss von Gewebe mit bestimmter Funktion
- > zb Leber
- Gewebe
- > Zusammenschluss aus Zellen mit bestimmen Funktion
- > zB rote blutkörperchen oder Muskeln
- Zellen
- > kleinstes Lebensfähiges Teilchen und teiler
- > Spermien/ pantoffeltierchen
- Zellorganellen
- > reaktionsraum mit bestimmter Funktion in einer Zelle
- > zB. Mitochondrien
- Atome und Moleküle
- > kleinste Einheit im Körper
- > bestimmen reaktionsverhalten von Molekülen und Reaktionen von Strukturen
Lichtmikroskop
→ besteht aus einer Kombination von 2 Linsen systemen..
Okular/Objektiv → in Revolver
↳ über Tubus verbunden
→ Objekt auf Objekttisch mit Klammern festgehalten
↳ unterhalb eine Lampe mit Blende zum Einstellen von Licht
→ zum Scharf stellen Trieband
→ alles steht auf Stativ
Funktionsweise:
- Durch brechung des Lichts mit Linsen system
kommt es zur Vergrößerung
=>Ca. 2000 Fache Vergrößerung
↳ farbig
-einfacher als EM. zu bedient + mehr Varianten beim Präparat
→ größer als 200mm geht aus physikalischen
Gründen der Lichtbrechung nicht möglich
Elektronenmikroskop
⇒ mit LM war es nur möglich Bakterien zu sehen da Viren
zu klein waren (23-27 nm) ⇒ Medizin Fortschritt
↳ max Vergrößerung bei EM = 0,2mm
→ es war möglich kleinere Zellorganellen als Zellkern, Vakuole,
Chloroplasten etc. zu sehen ⇒ biologischer Fortschritt
→ im EM werden durch elektromagneten gebündelte Elektronen
über das Objekt geführt und reflektiert voraus dann ein
Bild ‘entsteht
- Kathode wird erhitzt und erzeugt Elektronen → werden. durch
Anode beschleunigt und durch Elektronen Kanone freigelassen
↳ Kondensor, Objektiv + Okular = Elektronen linsen die mit Elektromagneten die Elektronen bündeln und den Wellen abstand verringern
↳ diese lenken die Elektronen auf den Leuchtschirm auf dem
ein Bild erzeugt wird → Fotoplatte, Mattscheibe
↳ davor wird noch ein Zwischenbild erzeugt
⇒ Bilder sind ohne anfärbung schwarz-weiß
↳ Präparate müssen sehr dünn, getrocknet und Tod sein
Vorteil / Nachteil beim Lichtmikroskop
+
- lebendige Objekte
- Farbe
- einfacher Gebrauch
- “ günstig”; handlicher
- direkte Betrachtung
—
- Vergrößerung hat Grenzen
Lysosomen
sind Membranbläschen mit abbauenden Enzymen
↳ dienen als Verdauungsorganelle für Makromoleküle und
nicht mehr benötigte Zell bestandteile
Raues endoplasmatisches ritikulum
↳ schließt direkt an Kernmembran an
↳ Labyrinth artige Struktur —> durch Ribosomen an Außenseite
→ Ribosome synthetisiert Proteine welche dann als bausteine für Zell-und
OrganelImembran dienen
Ribosome
sitzen auf dem Rauen ER oder sind frei im Cytosol
↳ synthetisieren dort Proteine bspw. für Baustoff für Zellmembran
Zellkern
→ liegt im Grundplasma
↳ Cytosol
- Nukleolus im Zellkern von Kernplasma umgeben
↳ in Kern plasma sind Chromatin an die Grundgerüst bilden
↳ von doppelter Kernmembran umgeben
- draußen Ribosomen und raues ER
⇒ Informationsübertragung von DNA auf Bote-RNA
→ steuern Zellteilung-/Stoffwechselvorgänge und die Verdopplung
der DNA
→ in Zellkern Chromosome
Dictyosome/ Golgi Apperat
→ sind ein Stapel Membran säckchen und die Gesamtheit nennt sich Golgi-Apparat
→ dienen als Fracht, Umbau- und Versandzentrum der Zelle
→ die von der ER gemachten Baustoffe werden hier „verpackt” und versendet zum Bestimmungsort (z. B. Membran)
→ einzelne „Wellen” = Zisterne → neue Proteine von ER → Zisterne → alte Zisterne werden verschickt
→ es gibt Versand und Empfangs seite
Mitochondrien
→ sind das „Kraftwerk” der Zelle
→ synthetisieren die Energie „Währung” ATP
↳ Adenosintriphosphat
⇒ Energiegewinnung/-umwandlung
→ von doppelter Membran umgeben
→ vorallem dort wo viel Energie benötigt wird (zB Muskelzellen)
Zellmembran
→ dient als Barriere zwischen Organellen und Cytoplasma bzw. als Außen membran
↳ wichtig da bspw. verschiedene Teile der
Zelle unterschiedlichen pH-Wert haben
↳ Reaktionsbereiche
→ außerdem für kontrollierten Import/Export
von Nährstoffen verantwortlich
→ im gegensatz zur Zellwand beweglich
Cytoplasma
- „Grund flüssigkeit” der Zelle
- nach außen von Zellmembran abgetrennt
- alle Zellorganellen sind im Grund plasma-„Cytosol”
-Cytoplasma = Cytosol + Zellorganellen + Cytoskelett
→ Steuert Stoffwechsel prozesse
→ Abbau von schädlichen Stoffe
→ teilt Zelle in Kompartimente ein damit sie sich
bei chemischen Reaktionen nicht stören
⇒ vermittlung zwischen alle Organellen
Plastiden
- man unterscheidet zwischen grüne Chloroplasten,
Orangerot Chromoplasten und farblose Leukoplasten - haben alle Proplastid als vorfahre und können
sich untereinander umwandeln
↳ alle doppelte Membran → semi autonom
Chloroplast: Für Fotosynthese/Chlorophyll) → in Blätter
Chromoplast: Tier anlockung (Carotinide) → in Früchte
Leukoplasten: Speierung von Nährstoffen → Wurzel
Vakuole
in der Vakuole
→ Der Zellsaft wird durch eine Membran, der Tonoplast vom Cytoplasma abgetrennt
→ für Speicherung und Abbau von AbfallSubstanzen verantwortlich
↳ Zucker, Proteine etc
> nicht wie bei Tieren ausscheiden von Schadstoffen
→ 1 große oder mehrere kleine Vakuole
→ wächst mit Zelle
→ Zellsaft großen Teil Wasser und anorganisch/organische Substanzen
Zellwand
→ da Pflanzen kein Skelett haben wird eine Zellwand für Stabilität gebraucht
→ besteht aus Zellulose (viel Glukose zusammen) und wir durch
Golgi-Vesikel zusammengebaut
↳ Erst dünne primär wand → dicke sekundär Wand → dünne Tertiär wand
Plasmodesmen
→ Verbinden 2 Zellen
↳ Stoff-/Informationsaustausch
Tierzelle
—>Keine vakuole da Ausscheidungsorgan und fett
—> keine zellwand da Skelett und es sich bewegt
—> keine chloroplasts da keine Fotosynthese sonder Energie über Nahrung
Prokaryotische Zelle
→ haben keinen Zellkern → sind deutlich älter als Eukaryoten → können extreme Lebensräume überleben -Kapsel: Schleimhaut zumSchutz - Zellwand nicht diselbe wie bei Eukaryiotischen -Pili = zum Anketten an Dinge - Flagellum--Geißel zurFortbewegung → Prokaryoten = haploid = Gene nur einmal im kern vorhanden ↳ Eukaryoten = diploid → Plasmid = kleine ringförmige DNA Moleküle für Resistenz gene ⇒ haben keine von Membran umhüllten Organellen → haben kleine Ribosomen → keine konpartiemierung der Zelle
Zellkompartiementierung
→ Eukariotische Zellen werden durch membran umschlossene Bereiche eingeteilt
↳ 1 Kompartimentierungs bereich = 1 Zellorganell (wie Mitochondrien)
⇒ wichtig für Reaktions räume da sie manche chemischen Reaktionen sonst blockieren würden
↳ außerdem pH-wert
→ es entsteht ein Konzentrations unterschied
↳ Stoffe bleiben da wo sie sein sollten
↳ vorallem bei ATP Herstellung richtig
→ höhere Wahrscheinlichkeit von Stoffwechsel reaktionen da alles in
einem Bereich ist
Endosymbiontheorie
Urbakterien + Vorgänger von Mitochondrien/Plastiden = Eukaryotische Zelle
→ vor Millionen Jahren nahm eine Urzelle (Prokaryotisch)
über Endocytose (einstülpung der Membran ins innere
Aufgenommen wobei sich eine 2. Membran beim aufgenommen
Teilchen bildet) ein vorgänger von Plastiden/Mitochondrien(bei P. Cyanobakterien) auf
→ dieser Vorgänger gibt über Zeit seinen Gene ab
und entwickelt sich zur Zellorganelle
↳ Gene mischen sich mit der der Zelle
⇒ Zellkern entsteht
→ Endo = innen
Symbiose = vorteiliges Verhältniss für beide Parteien
Belege für endosymbionten
- ‘Mitochondrien + Palastide 2 Membran
→ größe wie kleine Bakterien
→ haben eigene DNA → Ringförmig wie Bakterien
→ teilen sich unahänig von Zelle
→ eigene Ribosomen mit eigenschaften von Prokaryoten
