Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Panitikan > Aralin 3-4 > Flashcards

Aralin 3-4 Flashcards

1
Q

Ito ay isang proseso ng pagbibigay-kahulugan ng mga simbolo at salita

A

Pagbasa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

ama ng pagbasa

A

William S. Gray (1950)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Apat na hakbang ng Pagbasa

A
  1. Persepsyon
  2. Komprehensyon
  3. Reaksyon
  4. Integrasyon
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Ito ay pagkilala at pagtukoy sa mga nakalimbag na simbolo at kakayahan sa pagbigkas ng mga tunog.

A

Persepsyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Ito ay pag-unawa sa mga nakalimbag na simbolo o salita.

A

Komprehensyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Ito ay kaalaman sa pagpasiya o paghatol ng kawastuhan, kahusayan, pagpapahalaga at pagdama sa teksto.

A

Reaksyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Ito ay kaalaman sa pagsasanib o pag-uugnay at paggamit ng mambabasa sa kanyang dati at mga bagong karanasan sa tunay na buhay.

A

Integrasyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Teorya tungkol sa Pagbasa

A
  1. Teoryang Itaas – Pababa (Top-Down)
  2. Teoryang Ibaba – Pataas (Bottom – Up)
  3. Teoryang Interaktibo
  4. Teoryang Iskema (Schema)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Ang teoryang ito ay naniniwalang ang pag-unawa ay nagmumula sa isipan ng mambabasa mayroon nang dating kaalaman at karanasan

A

Teoryang Itaas – Pababa (Top-Down)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Ang daloy ng impormasyon sa teoryang ito ay nagsisimula sa itaas (top) patungo sa ibaba (down) na ang ibig sabihin, ang pagunawa ay batay sa kabuuang kahulugan ng teksto.

A

Teoryang Itaas – Pababa (Top-Down)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Ito ay salungat sa teoryang top-down

A

Teoryang Ibaba – Pataas (Bottom – Up)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Ito ay pananaw sa pagbasa na naniniwalang ang pag◻unawa sa teksto ay batay sa mga nakikita rito tulad ng salita, pangungusap, larawan, diyagram o iba pang simbolo.

A

Teoryang Ibaba – Pataas (Bottom – Up)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Ang kaisipang ito ay batay sa teoryang behaviorist at sa paniniwalang ang utak ay isang blangkong papel o tabula raza.

A

Teoryang Ibaba – Pataas (Bottom – Up)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Ito ang kombinasyon ng teoryang bottom-up at top-down sapagkat ang proseso ng komprehensyon ay may
dalawang direksyon

A

Teoryang Interaktibo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Ang lahat ng ating naranasan at natutuhan ay nakaimbak sa ating isipan o memorya.Ito ay nagiging dating kaalaman (prior knowledge). Ito’y nakakaimpluwensya nang malaki sa pag-unawa kung ano ang alam na o hindi alam ng mambabasa

A

Teoryang Iskema (Schema)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Kaisipan o mensaheng ipinahahatid ng awtor sa mga mambabasa.

A

Konsepto

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

May mga salita o terminolohiya na nagiging hadlang sa pagunawa ng mambabasa sa teksto.

A

Talasalitaan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Talasalitaan

A

• Idyoma o Matalinghagang Salita
• Salitang May Naililipat na Kahulugan
• Salitang Maraming Kahulugan
• Salitang Teknikal
• Salitang Kasingkahulugan o Kasulungat
• Ironiya o Kabanlintunaan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

mga salitang ang kahulugan ay hindi makukuha sa pag-unawa sa kahulugan
ng bawat salitang bumubuo dito

A

Idyoma o Matalinghagang Salita

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

makikita ang mga salitang ito sa mga metapora o pagwawangis.

A

Salitang May Naililipat na Kahulugan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

ang isang payak na salita ay maaring magkaroon ng iba’t ibang kahulugan ayon sa paraan ng paggamit ng awtor at ng disiplinang pinaggagamitan nito.

A

Salitang Maraming Kahulugan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

may mga tiyak na salita o termonolohiya na ginagamit sa bawat disiplina tulad ng pagsasaka, edukasyon, atbp.

A

Salitang Teknikal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

ang isang awtor ay gumagamit ng mga kasingkahulugan o kasalungat na salita ayon sa kanyang layunin o nais iparating.

A

Salitang Kasingkahulugan o Kasulungat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

paggamit ng mga tulang ang karaniwang kahulugan na kabaligtaran sa nais ipahayag.

A

Ironiya o Kabanlintunaan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Ang mahahaba at maliligoy na pangungusap ay nagiging hadlang sa mabilis na pag-unawa ng mambabasa sa nilalaman ng teksto.

A

Istruktura ng Pangungusap

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Ito ay isang anyo ng panitikan na may layuning magsalaysay ng mga pangyayari sa buhay ng pangunahing tauhan. Nag-iiwan ito ng isang kakintalan sa isip ng mga mambabasa.

A

Maikling Kwento

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Elemento ng Maikling Kwento

A
  1. Tauhan
  2. Tagpuan
  3. Banghay
  4. Tunggalian
  5. Magagandang Kaisipan o pahayag
  6. Simula at Wakas
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Nagpagalaw at nagbigay buhay sa kwento

A

Tauhan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Lugar at panahon ng mga pinangyarihan.

A

Tagpuan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Pagkakasunud sund ng mga pangyayarisa kwento

A

Banghay

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Tao laban sa tao, tao laban sa sarili, tao laban sa lipunan, tao laban sa kapaligiran o kalikasan

A

Tunggalian

32
Q

Mga pahayag na nagbibigay mensahe o aral sa mga mambabasa.

A

Magagandang Kaisipan o pahayag

33
Q

Paraan ng mga manunulat kung paano sinimulan at winakasan ang kwento.

A

Simula at Wakas

34
Q

Paraan sa Pagsusuri ng Maikling Kwento

A
  1. Suriin ang kwento ayon sa Uri
  2. Suriin ito ayon sa paksang nakapaloob dito.
  3. Suriin ito ayon sa nilalaman, tauhan, tagpuan at banghay.
  4. Suriin ito ayon sa taglay na bias
  5. Suriin ito ayon sa kaugnayan nito sa kamalayang panlipunan
  6. Gamitan ng teorya sa pagsusuri Balangkas ng Maikling Kwento
35
Q

Suriin ang kwento ayon sa Uri

A

a. Kwento ng tauhan
b. Kwento ng katutubong kulay
c. Kwentong bayan
d. Kwento ng Kababalaghan
e. Kwento ng Katatakutan
f. Kwentong sikolohiko
g. Kwento ng Pakikipagsapalaran
h. Kwento ng Katatawanan
i. Kwento ng Pag ibig

36
Q

Inilalarawan ang mga pangyayaring pagkaugalian ng mga tauhang nagsisiganap upang mabigyan ng kabuuan ang pag unawa sa kanila ng isang mambabasa.

A

Kwento ng tauhan

37
Q

Binigyan diin ang kapaligiran at mga pananamit ng mga tauhan, ang uri ng pamumuhay at hanapbuhay ng mga tao sa nasabing pook.

A

Kwento ng katutubong kulay

38
Q

Nilalahad ang mga kwentong pinag uusapan sa kasalukuyan ng buong bayan

A

Kwentong bayan

39
Q

Pinag uusapan ang mga salaysay ng hindi kapani paniwala

A

Kwento ng Kababalaghan

40
Q

Naglalaman ng mga pangyayaring kasindak sindak

A

Kwento ng Katatakutan

41
Q

Ipinadarama sa mga mambabasa ang damdamin ng isang tao sa harap ng isang pangyayari at kalagayan. Ito ang uri ng maikling kwento na bihirang isulat dahil may kahirapan ng paglalarawan ng kaisipan.

A

Kwentong sikolohiko

42
Q

Nasa balangkas ng pangyayari ang interes ng kwento

A

Kwento ng Pakikipagsapalaran

43
Q

Nagbigay aliw at nagpapasaya sa mga mambabasa

A

Kwento ng Katatawanan

44
Q

Tungkol sa pag iibigan ng dalawang tao

A

Kwento ng Pag ibig

45
Q

Uri ng Bisang Taglay sa Maikling Kwento

A

a. Bisang Pandamdamin
b. Bisang Pangkaisipan
c. Bisang Pangkaasalan

46
Q

Tumutukoy ito sa nagging epekto o pagbabagong naganap sa iyong damdamin matapos mabasa ang akda.

A

Bisang Pandamdamin

47
Q

Tungkol naman ito sa pagbabago sa kaisipan dahil sa natutunan sa mga pangyayaring naganap sa binasa.

A

Bisang Pangkaisipan

48
Q

May kaugnayan ito sa pagkakaroon ng pagbabago sa iyong pananaw sa mga kaisipang nakapaloob sa akda matapos
mabasa.

A

Bisang Pangkaasalan

49
Q

Gamitan ng teorya sa pagsusuri Balangkas ng Maikling Kwento

A

I. Uri ng kwento
II. Pamagat
III. Nilalaman
IV. Taglay na Bisa
V. Kamalayang Panlipunan
VI. Teorya

50
Q

Alamin kung anong uri ng maikling kwento ito napabilang

A

Uri ng kwento

51
Q

Dito nakasaad ang pinapaksa ng kwento.

A

Pamagat

52
Q

Nilalaman

A

A. Tauhan
B. Tagpuan
C. Galaw ng Pangyayari o Banghay

53
Q

Galaw ng Pangyayari o Banghay

A
  1. Pangunahing pangyayari
  2. Pasidhi o pataas na pangyayari
  3. Karurukan o kasukdulan
  4. Kadalasan o pababang aksyon
  5. Wakas
54
Q

Ito ay isang uri ng sulatin o komposisyon na naglalayong maibahagi ang saloobin ng nagsulat nito.

A

Sanaysay

55
Q

Dalawang Uri ng Sanaysay

A
  1. Pormal na Sanaysay
  2. Di Pormal na Sanaysay
56
Q

may maayos na pagkakasunod sunod at gumamit ito ng mga salitang akma sa paksa. Ito ay batay sa pananaliksik at pag aaral. May seryoso o pormal na tono ito ukol sa paksa nito.

A

Pormal na Sanaysay

57
Q

Ito ay batay sa mga opinyon at pananaw ng nagsulat nito. Ito ay maaaring galing sa karanasan o obserbasyon ng may akda

A

Di Pormal na Sanaysay

58
Q

Mga Elemento ng Sanaysay

A
  1. Tema
  2. Anyo at Istruktura
  3. Kaisipan
  4. Wika at Estilo
  5. Larawan ng Buhay
  6. Damdamin
  7. Himig
59
Q

Ito ay tumutukoy sa paksang tinalakay sa isang sanaysay. Dito iikot ang mga kaalaman o kuro kuro sa ibabahagi ng may akda.

A

Tema

60
Q

Ito ang maayos na pagkakasunod sunod ng ideya na lubos na makatulong sa pagkaunawa ng mga mambabasa

A

Anyo at Istruktura

61
Q

Mga ideyang nababanggit sa isang sanaysay na marapat na maiuugnay sa tema at nagbibigay linaw sa nilalaman ng sanaysay

A

Kaisipan

62
Q

Ito ang uri at antas ng wikang ginagamit sa isang sanaysay na nakakaapekto sa pang unawa ng mga mambabasa.

A

Wika at Estilo

63
Q

Nailalarawan ang buhay sa isang makatotohanang at masining na pagpapahayag ng may akda

A

Larawan ng Buhay

64
Q

Kinakailangang naipahayag ng isang mahusay na may akda ang kanyang damdamin na may kaangkupan at kawastuhan.

A

Damdamin

65
Q

Ito ay tumutukoy sa kulay o kalikasan ng damdamin sa sanaysay kung ito ba ay nagpapahiwatig ng himig na malungkot, masaya, galit at iba pa.

A

Himig

66
Q

Mga Bahagi ng Sanaysay

A
  1. Panimula
  2. Gitna o Katawan
  3. Wakas
67
Q

Ito ang pinakamahalaga dahil kinukuha nito ang atensyon ng mga mambabasa. Dito nagbibigay ng ideya ang may akda
tungkol sa paksa ng sanaysay.

A

Panimula

68
Q

Dito sinasalaysay ang mga mahahalagang ideya tungkol sa paksa. Dito nagbibigay ng paliwanag o halimbawa ang may akda.

A

Gitna o Katawan

69
Q

Ito ang huling bahagi ng sanaysay na nagbibigay ng hamon ukol sa paksa ang may akda sa kanyang mambabasa. Ito ay para maisakatuparan ng mga nabanggit na puntos sa katawan ng
sanaysay.

A

Wakas

70
Q

Bahagi ng Balangkas sa Pagsusuri ng Sanaysay

A

I. Paksa
II. Tema
III. Panimula
IV. Nilalaman
V. Konklusyon

71
Q

Tumutukoy ito sa ideyang tinatalakay sa isang sanaysay. Maari itong umiikot sa mga napapanahong kaisipan o isyu

A

Paksa

72
Q

Tumutukoy ito sa pangkalahatang ideyang pinalulutang sa sanaysay

A

Tema

73
Q

Tumutukoy sa pamukaw na bahagi ng sanaysay

A

Panimula

74
Q

Tumutukoy ito sa pinakamahalagang bahagi ng sanaysay.

A

Nilalaman

75
Q

Tumutukoy ito sa pagbubuod o paglalagom ng ideya

A

Konklusyon

Panitikan (2 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions