Aptidão agrícola e capacidade de uso do solo Flashcards
Quais são os dois sistemas de avaliação do potencial das terras mais importantes?
Enquanto, o Sistema de Aptidão Agrícola se baseia apenas no levantamento de fatores do meio físico (fertilidade, topografia, disponibilidade de água), o Sistema de Capacidade de Uso busca incorporar também variáveis socioeconômicas dentro de
diferentes níveis de manejo (baixo, médio e alto nível tecnológico).
Como está estruturado o Sistema de Capacidade de Uso?
No Sistema de Capacidade de Uso qual tipo de terra se enquadra no:
1) Grupo A
2) Grupo B
3) Grupo C
No Sistema de Capacidade de Uso qual tipo de terra se enquadra na:
1) Classe I
2) Classe II
3) Classe III
4) Classe IV
No Sistema de Capacidade de Uso qual tipo de terra se enquadra na:
1) Classe V
2) Classe VI
3) Classe VII
4) Classe VIII
4) Classe VIII: terras impróprias para cultura, pastagem ou reflorestamento, que podem servir apenas como abrigo e proteção da fauna e flora silvestre, como ambiente para recreação ou para fins de armazenamento de água.
Letra d
O Sistema de Aptidão Agrícola se baseia em 5 parâmetros. Quais são eles?
Quais os passos para determinar a avaliação da aptidão agrícola da terras?
1º) são estimadas as limitações relativas a cada parâmetro (desvios da situação real em relação a uma situação “ideal”, isto é, sem limitações).
2º) estima-se a viabilidade de redução dessas limitações
dentro de cada nível tecnológico de manejo.
3º) determina-se a classe de aptidão agrícola pela comparação das informações de limitações e viabilidade de correção com tabelas.
Quais são os níveis de manejo no Sistema de Aptidão Agrícola?
Quais são as 4 classes no Sistema de Aptidão Agrícola?
Boa: terras sem limitação para a produção sustentada para um determinado uso num determinado tipo de manejo. Restrição mínima.
Regular: Limitações moderadas para a produção sustentada. As limitações reduzem a produtividade ou aumentam a necessidade de insumos.
Restrita: Limitações fortes à produção sustentada.
Inapta: Exclusão da produção sustentada. Esta classe não é representada por símbolos.
No Sistema de Aptidão Agrícola, as terras são classificadas em seis grupos de aptidão de acordo com o
tipo de exploração. Quais são eles?
As limitações dos cinco parâmetros (nutrientes, água, oxigênio, mecanização e erosão) são agrupadas em cinco graus de desvios. Quais são eles?
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
(A) V – V – F – F.
(B) F – V – F – V.
(C) V – V – V – F
(D) F – F – F – V.
(E) V – F – V – F.
Letra a
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
(A) F – V – F – V – F.
(B) V – V – V – V – V.
(C) F – F – F – F – F.
(D) F – F – V – V – F.
(E) V – F – V – F – V.
Letra b
Metodologia de trabalho:
1º Etapa
Fotointerpretação ou percorrimento preliminar da área -identificação dos diferentes padrões fisiográficos da área -representar estes padrões sobre a base cartográfica
2° Etapa
identificação e locação de pontos de observação e descrição das características da terra Æ solos,
relevo, drenagem, pedregosidade, degradação, complexidade do terreno, riscos de inundação, etc.
3º Etapa
Tabulação dos dados obtidos a campo identificação das características das terras que representam limitações ao uso agrícola
4° Etapa
Estabelecimento do QUADRO-GUIA organização das classes de limitações de forma a permitir todas
as combinações possíveis e definição das classes e subclasses do sistema Baseia-se em: informações sobre resultados de pesquisa, informações técnicas da região e experiência dos agricultores
5º Etapa
Mapeamento definitivo - percorrimento da área para: identificação e mapeamento das classes e subclasses de aptidão de uso com auxílio do QUADRO-GUIA
Quais estão corretas?
(A) Apenas I e III.
(B) Apenas I e IV.
(C) Apenas II e IV.
(D) Apenas I, II e III.
(E) I, II, III e IV.
Letra e
Letra b
