Approches théoriques Flashcards
1
Q
Explique la thérapie psychodynamique à court terme (STPP)
A
- Développer un transfer positif et établir des thèmes
- Alliance thérapeutique
- Analyser la relation de transfer par la clarification et la confrontation
- Affronter une perte, faire face à l’inattendu
- Freud : pulsions inconscientes que l’individu doit contrôler pour vivre en société
- Buts
2
Q
Explique la psychothérapie interpersonnelle (IPT), dépression
A
- Évaluation et formulation du cas
- Aborder les thèmes interpersonnels
- Reconnaitre ses sentiments à l’égard du licenciement, mettre en pratique les compétences, anticiper les défis
- Thérapeute invite le client a changer activement ses relations
- Aide avec la transitions de rôles (laisser le vieux rôle et développer des habiletés pour le nouveau rôle)
3
Q
Explique la thérapie par processus expérienciel
A
- Relation thérapeutique
- Autodétermination du client
- Empathie du thérapeute
- Servent tous à explorer les émotions et les expériences
- S’assurer que le client soit au courant de ses émotions
- Expériencer les émotions lors de la rencontre
- Exploration de soi, intrapsychique
4
Q
Explique la thérapie cognitivo-comportementale
A
- Évaluation pour développer la formulation du cas et les objectifs du client
- Compétences cognitives et comportementales modélisées et pratiquées en séances et généralisées par le biais des devoirs à domicile
- Revoir les objectifs et les compétences, anticiper les défis, sessions stimulations si nécessaire
- Buts concrets
5
Q
Quelles sont les composantes de la TCC ?
A
- Pensées (ce qui se passe dans ta tête)
- Émotions (ce que tu ressens)
- Comportements (ce que tu fais, la façon dont tu réagis à quelque chose)
- Sensations physiques (ce qui se passe dans ton corps)
6
Q
Explique le déroulement typique des séances TCC-anxiété
A
- Psychoéducation
- Relaxation ¸
- Restructuration cognitive
- Exposition
- Renforcement
- Résolution de problèmes
*importance d’impliquer les parents lors des séances
- Éviter les pièges pour renforcer l’anxiété
- La rassurance
- L’apprentissage social par la modélisation
- L’évitement
7
Q
Explique le déroulement typique des séances TCC-dépression
A
- Introduction à la TCC
- Pensées automatiques
- Distorsions cognitives communes
- Restructuration cognitive et pensée équilibrée
- Croyances fondamentales
- Développer de nouvelles compétences cognitives
- Identifier les sentiments
- Stratégies pour contrôler les sentiments désagréables
- Idées pour changer les comportements
- Approches pour résoudre les problèmes