approches par compétence

Question 1

Nommez 2 compétences d’un autre cours à cette session d’automne?

Answer 1

Communiquer à l’oral et par écrit

Collaborer, Offrir des soins nutritionnels

Question 2

Nommez 3 connaissances à mobiliser pour démontrer que vous avez maitriser l’apprentissage 1.1. Page 9 du CIEPD

Answer 2

Démontrer ses connaissances relatives aux politiques gouvernementales régissant les produits alimentaires au Canada,

Maintenir les limites professionnelles,

Agir conformément aux principes d’éthique,

Identifier les risques et les dangers dans le milieu de pratique

Question 3

Nommez 2 indicateurs pour mesurer votre intégration de l’apprentissage incontournable : 1.2? Page 10 CIEPD

Answer 3

Agir en ayant conscience de l’impact sur les autres personnes de ses propres préjugés, croyances, comportements, pouvoirs et privilèges

Démontrer ses connaissances relatives aux principes de la pratique réflexive

Question 4

Le conseil d’agrément du partenariat pour la formation et la pratique en nutrition (PFPN) utilise quoi pour évaluer un programme de formation en nutrition au Canada?

Answer 4

PFPN utilise le CIEPD (Compétences intégrées pour l’enseignement et la pratique de la diététique) –

Une référence qui vient définir l’Ensemble minimal d’habiletés liées à la pratique que les diététistes devraient posséder au moment de leur admission à la profession afin de permettre leur entrée à la pratique.

(Indicateur de performance)

Question 5

Selon la pyramide de Milleur, quelle sont les différences entre « Fait » et « Démontre » :

Answer 5

Fait : évaluation basée sur une observation de la performance du candidat dans un milieu de travail,

Démontre : évaluation basée sur une observation de la performance du candidat lors d’une activité simulant la pratique