Apprentissage et mémoire p.101 Flashcards
Quels sont les 3 processus associés à la mémoire (processus mnésiques)?
Encodage
Stockage
Récupération
Les processus d’encodage sont ceux qui servent à la formation de traces mnésiques _____ pendant l’acquisition d’informations.
Les processus d’encodage sont ceux qui servent à la formation de traces mnésiques TEMPORAIRES pendant l’acquisition d’informations.
L’encodage est modulée par plusieurs facteurs (3)
Attention (création de liens entre l’information et son contexte)
Motivation (à retenir l’information)
Élaboration sémantique (lié l’information à des caractéristiques)
Attention - Encodage et lien avec la récupération
Attention portée aux informations pendant l’encodage servirait en partie à étendre le réseau cortical d’associations activées par ces informations, ce qui augmente la facilité de récupération
Les processus de _____ sont ceux qui permettent la conversation et la transformation des traces acquises.
Les processus de STOCKAGE sont ceux qui permettent la conversation et la transformation des traces acquises.
Le rappel d’une trace mnésique produit souvent une ______ de l’information, ce qui augmente sa résistance à la dégradation et sa facilité de récupération.
Le rappel d’une trace mnésique produit souvent une RECONSOLIDATION de l’information, ce qui augmente sa résistance à la dégradation et sa facilité de récupération.
Il existe des mécanisme de _____ de l’information qui assurent le renforcement et la stabilisation de la trace mnésique.
Il existe des mécanisme de CONSOLIDATION de l’information qui assurent le renforcement et la stabilisation de la trace mnésique.
Reconsolidation
définition / 1 positif / 1 négatif
Augmenter sa résistance à la dégradation
Associer une trace mnésique à de nouveaux évènements
Faux souvenirs (détails fictifs sont rajoutés à des souvenirs après quelques temps)
Les processus de ______ sont ceux qui permettent d’accéder aux traces mnésiques déjà acquises.
Les processus de RÉCUPÉRATION sont ceux qui permettent d’accéder aux traces mnésiques déjà acquises.
La récupération fait intervenir deux types de processus soit :
Rappel
Reconnaissance
Qui suis-je (processus de récupération)
Réactiver volontairement un souvenir crée précédemment, exigeant
Rappel
Qui suis-je (processus de récupération)
Mécanisme d’association facilité par des indices extérieurs (choix de réponse)
Reconnaissance
Les lésions au cerveau peuvent affecter sélectivement certains processus d’apprentissage.
Les lésions au cortex temporal médian affectent surtout la _______.
Consolidation
Les lésions au cerveau peuvent affecter sélectivement certains processus d’apprentissage.
Les lésions au cortex frontal peuvent affecter ______ et la _______ sans affecter la ________.
Les lésions au cortex frontal peuvent affecter ENCODAGE et la RÉCUPÉRATION sans affecter la CONSOLIDATION.
Amnésie bi-temporale lésions
Lésions bilatérales des parties médianes des lobes temporaux (formation hippocampique)
La formation hippocampique communique avec le cortex où sont emmagasinés les souvenirs par deux voies distinctes:
1) Voie directe relie les structures de la formation hippocampique aux cortex associatifs
2) Voie limbique (fornix, régions limbiques)
Dans l’amnésie bi-temporale, on observe généralement une amnésie ______, une incapacité à apprendre de nouvelles informations.
Dans l’amnésie bi-temporale, on observe généralement une amnésie ANTÉROGRADE, une incapacité à apprendre de nouvelles informations.
Dans l’amnésie bi-temporale, on observe généralement une amnésie ______, une perte des souvenirs acquis avant l’installation du trouble de mémoire.
Dans l’amnésie bi-temporale, on observe généralement une amnésie RÉTROGRADE, une perte des souvenirs acquis avant l’installation du trouble de mémoire.
Dans l’amnésie antérograde, quel est le problème au niveau des processus mnésiques?
Traces mnésiques ne sont pas consolidées, donc impossible de les récupérer
Vrai ou Faux
Patients amnésiques ont une mémoire à court terme conservée
Vrai
Peuvent rappeler 5 à 7 items immédiatement, mais ne peuvent pas apprendre, l’information ne se rend pas en mémoire à long terme
Qu’est-ce qu’on observe dans l’amnésie rétrograde, de sorte que les anciens souvenirs sont mieux préservés que les plus récents?
Gradient temporel de l’oubli
La formation hippocampique renforce les associations entre les informations sensorielles et leur contexte spatio-temporelle.
Avec le temps dans l’amnésie bi-temporale, les souvenirs d’épisodes perdent leurs détails, l’information se transforme en __________ déconnectée des épisodes dans lesquels elles ont été apprises.
Représentations sémantiques
Exemple: Paris est une ville VS J’ai arpenté les rues de Paris
Qu'est-ce qui est préservé dans l'amnésie bi-temporale? (5) A A M S E
- Encodage
- Mémorisation à court-terme
- Souvenirs anciens
- Apprentissages implicites (procédural et associations émotives par conditionnement Pavlovien)
- Apprentissages perceptifs (distinguer les visages)
Qu’est-ce qu’indique la préservation des souvenirs anciens malgré des lésions à la formation hippocampique?
Le cortex temporal médian….
Ne sert pas à stocker les souvenirs, mais plutôt à consolider les souvenirs stockés dans le cortex associatifs
