Aphasie Flashcards
Qui suis-je ?
Difficulté a formuler oralement ses idées (même celles-ci peuvent être intactes dans l’esprit du patient).
Difficulté a répéter.
Le patient est CONSCIENT de son problème.
Aphasie de Broca
Qui suis-je ? Trouble de la compréhension du langage. Discours difficile a comprendre. Logorrhée, paraphasies variées et difficulté à répéter. Patient pas conscient de son trouble.
Aphasie de Wernicke.
Dans quelle région est située une aphasie de Broca ?
Dans le lobe frontal inférieur.
Dans quelle région est située une aphasie de Wernicke?
Dans le lobe temporal supérieur.
Qui suis-je?
Trouble de la répétition.
Langage = fluent, grammaticalement OK. Pauses fréquentes, paraphasies sémantiques et conduites d’approche.
Compréhension OK sauf pour les phrases longues et les phrases grammaticalement complexes.
Aphasie de conduction.
Dans quelles régions peut-on trouver une lésion associée a l’aphasie de conduction?
Faisceau arqué.
Gyrus temporal supérieur gauche et/ou gyrus suprmarginal gauche et/ou fissure sylvienne.
Qui suis-je? Patient comprend ce qu'on lui dit. Discours fait du sens. Peut repeter. Grande difficulté a trouver le nom des objets.
Aphasie anomique (ANOMIE).
Qui suis-je?
Ressemble a aphasie de Wernicke mais capable de RÉPÉTER.
Production + ou - normale avec paraphasies semantiques a du langage caractérisé par paraphasies, néologisme, anomies et de l’echolalie.
Aphasie transcorticale sensorielle.
Qui suis-je?
Ressemble a une aphasie de Broca, mais capable de RÉPÉTER.
Production non-fluent, ne parle pas beaucoup, manque de spontanéité, difficulté à initer et organiser son discours, pauses, lenteur, écholalie.
Aphasie transcorticale motrice.
Dans quel type d’aphasie la compréhension et la production sont perturbées?
Aphasie globale.
Site de lésion d’une anomie (aphasie anomique).
Gyrus angulaire.
Site de lésion d’une aphasie transcorticale motrice.
Lobe frontal antérieur.
Site de la lésion d’une aphasie transcorticale sensorielle.
Cortex proche de la jonction des lobes temporal, pariétal et occipital.
Site de lésion d’une aphasie globale.
Dommage massif a l’hémisphère gauche.
Décrivez la voie ventrale (ou).
Compréhension du langage.
Organisation BILATÉRALE.
Pôle temporal jusqu’à la jonction occipito-temporale.
Décrivez la voie dorsale (quoi).
Production du langage.
Principalement hémisphère gauche.
Lobe temporal superieur et posterieur jusqu’au cortex frontal.
Que vient engendrer une lésion mineure au niveau de la région du goulout?
Peut causer des difficultés importantes dans le traitement sémantique.
Que peut engendrer une lésion importante (majeure) dans la région du goulot?
Peut créer un déficit similaire dans des régions qui contribuent au traitement semantique.
A quoi est associer le cervelet?
Fluence verbale.
Aspects grammaticaux et syntaxiques.
A quoi est associé l’hémisphère droit ?
Prosodie.
Discours.
Pragmatique.
Emotions et expressions faciales.
Qui suis-je?
La fabrication et emploi d’un nouveau mot ne figurant PAS dans la langue de la communauté verbale du sujet.
Néologisme.
Qui suis-je?
Utilisation d’un nombre inutilement élevé de mots pour exprimer une idée.
Circonlocutions.
Qui suis-je?
Fluence verbale incontrôlée.
“ Diarrhée verbale”
Logorrhée.
Qui suis-je?
Répétition d’autrui ou de quelque cose qu’on a entendu. (Faire le perroquet)
Écholalie.
Qui suis-je?
Déformation phonologique des mots, par substitution d’un ou plusieurs phonèmes.
Paraphasie phonémique.
Qui suis-je?
Amélioration phonologique successive de la réponse des patients aphasiques en répétant plusieurs fois de suite.
Conduites d’approche.
Qui suis-je?
Trouble de langage qui peut se manifester dans l’expression et/ou la compréhension orale.
Souvent accompagnée de difficultés de lecture et d’écriture.
Aphasie.
Qui suis-je?
Substitution d’un mot par un autre qui est relativement proche.
Paraphasie sémantique.
Avec quoi peut-on associer l’aire de Broca?
Production du langage.
Avec quoi peut-on associer l’aire de Wernicke?
Compréhension du langage.
Qui suis-je?
Modèle basé sur des observations et des autopsies.
Ne parle pas de réseaux ou de circuits neuronaux.
N’explique pas tous les types d’aphasies.
Implique les structures corticales.
Modèle de Broca-Wernicke-Leichtheim.
