APERFEIÇOAMENTO DE HABILIDADES EM LÍNGUA INGLESA Flashcards
Por que é importante frisar que o Simple Present não se refere a ações acontecendo no momento presente?
É importante frisar isso para diferenciar o Simple Present do Present Continuous e destacar que ele se refere a rotinas e fatos, não a ações em andamento
Quais são os principais usos do Simple Present?
Os principais usos do Simple Present são descrever verdades universais, expressar ações repetidas (rotinas) e, em alguns casos, referir-se a ações futuras.
Quais são exemplos de fatos e rotinas apresentados no texto?
Exemplos de fatos incluem “You study English”, “We speak Portuguese” e “They like pizza”. Exemplos de rotinas são “I play soccer 3 times per week”, “My mother works all day” e “He sometimes goes to the mall to play”.
Por que os verbos principais sofrem alteração quando o sujeito é he, she ou it?
Os verbos principais sofrem alteração para concordar com o sujeito quando este é he, she ou it, adicionando -s ao final do verbo.
Quais são as regras para a concordância verbal no Simple Present?
As regras para a concordância verbal no Simple Present incluem adicionar -s aos verbos terminados em “o”, “sh”, “ch”, “x”, “z” ou “ss”; transformar o “y” em “ies” para verbos precedidos de consoantes, entre outras.
Como são formadas as frases negativas e interrogativas no Simple Present?
Nas frases negativas e interrogativas, usamos os auxiliares do para os pronomes I, you, we e they, e does para a terceira pessoa do singular he, she e it. O verbo principal permanece na forma base.
Por que é mencionado que, na linguagem oral, o do not e does not são frequentemente abreviados?
Na linguagem oral, o do not e does not são frequentemente abreviados como don’t e doesn’t para facilitar a fala.
Qual é a norma padrão em relação ao uso do auxiliar no início das perguntas no inglês falado?
A norma padrão é usar o auxiliar no início das perguntas no inglês falado, embora na linguagem coloquial possamos encontrar perguntas sem o auxiliar no começo.
Como o presente simples do verbo “to be” se comporta em relação aos auxiliares?
No presente simples do verbo “to be”, não são necessários auxiliares; o próprio verbo muda de posição na frase nas interrogativas e ganha o “not” nas negativas.
Como a comparação com a conjugação verbal na língua materna pode ajudar os alunos a entender os padrões do Simple Present?
A comparação com a conjugação verbal na língua materna pode ajudar os alunos a entender os padrões do Simple Present, mostrando que é mais simples do que eles já conhecem.
Qual é a função do Passado Simples em inglês?
A função do Passado Simples em inglês é descrever situações que aconteceram e foram concluídas no passado, especialmente aquelas em que sabemos quando ocorreram.
Quais são os dois tipos de verbos no passado em inglês?
Os dois tipos de verbos no passado em inglês são os regulares, que ganham o sufixo -ed, e os irregulares, que têm formas variadas e necessitam de memorização.
Como os verbos regulares são conjugados no Passado Simples?
Os verbos regulares são conjugados no Passado Simples adicionando -ed ao final do verbo.
Por que é recomendado agrupar os verbos irregulares por rimas?
É recomendado agrupar os verbos irregulares por rimas para facilitar a memorização.
Quais são as formas de conjugação para verbos terminados em -e e em -y precedidos de consoantes no Passado Simples?
Verbos terminados em -e ganham apenas -d, e verbos terminados em -y precedidos de consoantes têm o -y substituído por -ied.
Quais são alguns exemplos de verbos irregulares apresentados no texto?
Alguns exemplos de verbos irregulares incluem go–went; make–made; run–ran; be–was/were.
Como o verbo “to be” é conjugado no Passado Simples?
O verbo “to be” é conjugado no Passado Simples usando was para I, he, she e it, e were para you, we, they e em situações hipotéticas com “if” acompanhadas do pronome I.
Em que situações utiliza-se “were” com o pronome I no Passado Simples?
Utiliza-se “were” com o pronome I em situações hipotéticas, como em “If I were a boy…”.
Que tipo de atividades são sugeridas para facilitar a memorização dos verbos irregulares?
São sugeridas atividades diversificadas, como jogos, canções e desafios, para facilitar a memorização dos verbos irregulares.
Qual é a importância de conhecer os verbos irregulares para o aprendizado do Passado Simples?
Conhecer os verbos irregulares é importante para o aprendizado do Passado Simples porque esses verbos têm formas variadas que não seguem um padrão fixo de conjugação como os verbos regulares.
Qual é a função do Futuro Simples em inglês?
A função do Futuro Simples em inglês é indicar ações que acontecerão ou podem vir a acontecer futuramente.
Como é formado o Futuro Simples?
O Futuro Simples é formado utilizando o verbo auxiliar “will” seguido do verbo principal na forma base.
Quais são as formas contraídas comumente usadas na linguagem oral para o Futuro Simples?
As formas contraídas comumente usadas na linguagem oral para o Futuro Simples são “won’t” para “will not”.
Além de “will”, que outra forma é mencionada no texto para expressar o futuro?
Além de “will”, outra forma mencionada no texto para expressar o futuro é “be going to”.
Quais são as categorias dos verbos modais mencionados no texto?
As categorias dos verbos modais mencionados no texto são: Core Modal Verbs, Semi Modal Verbs e Expressions with modal meanings.
Quais são alguns exemplos de Core Modal Verbs apresentados no texto?
Alguns exemplos de Core Modal Verbs apresentados no texto são: can, could, may, might, will, would, shall, should, must.
O que são Semi Modal Verbs e quais exemplos são dados?
Semi Modal Verbs são verbos que têm características modais, mas também comportam-se como verbos principais em algumas situações. Exemplos dados no texto são: dare, ought to, need to, used to.
Por que é importante destacar as diferenças de pronúncia e os fenômenos de connected speech na aprendizagem dos verbos modais?
É importante destacar as diferenças de pronúncia e os fenômenos de connected speech na aprendizagem dos verbos modais para uma melhor compreensão e pronúncia adequada na comunicação.
Qual é a importância de fornecer exemplos e atividades práticas no ensino dos verbos modais?
Fornecer exemplos e atividades práticas é importante no ensino dos verbos modais para facilitar a assimilação dos conceitos e sua aplicação em diferentes contextos.
Quais são as Expressions with modal meanings mencionadas no texto e por que elas não são mais difíceis de compreender que as outras expressões modais?
As Expressions with modal meanings mencionadas no texto são: have (got) to, be going to, be able to. Elas não são mais difíceis de compreender que as outras expressões modais porque são compostas de elementos simples e seguem padrões semelhantes de formação.
