Antimicrobiens Flashcards
L’apparition des antibiotiques chez les animaux peut entrainer …
- Résistance aux antibiotiques chez des microorganismes pathogènes puis des difficultés de traitement
- Résidus médicamenteux dans les produits alimentaires qui peuvent être nocifs pour l’humain qui les consomme
Quelle est la définition d’un antibiotique ?
Substance produites par des organismes vivants qui, à faible concentrations, sont capables d’inhiber d’autres organismes.
** certaine substances synthétiques utilisées comment médicament anti-infectieux (ex. sulfamides) sont souvent inclus dans cette définition
Quels sont les usages des antibiotiques en MedVet ?
- Améliorer la croissance et favoriser le gains de poids (promoteur de croissance): doses faibles à long terme à un groupe, non thérapeutique
- Prévention (prophylaxie) : Prévenir l’infection par des doses sous-thérapeutique à court ou long terme à un groupe
- Traitement (thérapie): Dose forte, courte durée, maladie, individu ou groupe
- Mélange de prévention et de traitement (méthaphylaxie): soigne certains individus malades et d’autre non malades reçoivent aussi le traitement (tx dans l’eau d’un groupe par exemple)
Quels sont les grands critères qui nous permettent de classifier les antibiotiques (7) ?
- Spectre (étroit, moyen, large)
- Type d’action (B-statique, B-cide)
- Point d’attaque (cibles)
- Structure chimique (famille)
- Dose- ou temps-dépendant
- Combinaison efficace (synergie bactéricide)
- Importance en médecine humaine (Santé Canada)
Classification : 1. Spectre
Quels antibiotiques agissent avec un spectre étroit ?
Pénicilline G
Polymyxine B
Classification : 1. Spectre
Quels antibiotiques agissent avec un spectre moyen ?
Aminopénicilline
Céphalosporines
Macrolide
Classification : 1. Spectre
Quels antibiotiques agissent avec un spectre large ?
Tétracycline
Phénicoles
Fluoroquinolones (pas anaérobie avec lui)
Classification : 2. Type d’action
Qu’est ce que l’effet d’un antibiotique bactériostatique ?
arrêt de la croissance
** SI doit être performant et l’infection pas trop sévère
Classification : 2. Type d’action
Quelles familles d’antibiotiques sont Bactériostatique?
Phénicoles Sulfamides Tétracyclines Lincosamides Macrolides
Classification : 2. Type d’action
Qu’est ce que l’effet d’un antibiotique bactéricide ?
tue les bactéries
** Infections sévères
Classification : 2. Type d’action
Quelles familles d’antibiotiques sont Bactéricide?
B-lactamines Aminoglycosides Fluoroquinolones Polymyxines Bacitracine
Classification : 2. Type d’action
Quel est l’effet causé par l’utilisation d’une haute concentration d’un agent bactériostatique ? et d’une concentration faible d’un bactéricide ?
Si on donne des doses très fortes d’un agent bactériostatique, il peut agir comme un agent bactéricide.
Si on donne des doses très faibles d’un agent bactéricide, il peut agir comme un agent bactériostatique.
Classification: 3. Cibles
Quels antibiotiques agissent sur l’inhibition de la synthèse de la paroi bactérienne ?
B-lactamines
Bacitracine
Classification: 3. Cibles
Quels antibiotiques agissent en endommageant la membrane cellulaire ?
Polymyxines
Classification: 3. Cibles
Quels antibiotiques agissent sur l’inhibition du métabolisme intermédiaire de l’acide nucléique (synthèse d’acide folique) ?
Sulfamides
Triméthoprime
Classification: 3. Cibles
Quels antibiotiques agissent sur l’inhibition des fonction de l’acide nucléique ?
Quinolones
Rifamycines
Nitrofuranes
Nitroimidazole
Classification: 3. Cibles
Quels antibiotiques agissent sur l’inhibition de la synthèse protéique par interférence au niveau des ribosomes ?
Phénicoles Pleuromutilines Streptogramines Tétracyclines Aminoglycosides Lincosamides Macrolides
Classification: 4. Famille
Nommer les principales familles (structure chimique) d’antibiotiques
Phénicoles Sulfamides Triméthoprime B-Lactamines Fluoroquinolones Macrolides Lincosamides Aminoglycosides
Classification: 5. Temps vs Dose
Qu’est ce qu’un antibiotique temps-dépendant vs un antibiotique concentration dépendant ?
Temps dépendant : Pour améliorer l’efficacité on augmente la fréquence de la dose de même volume (donner la dose plus souvent)
Concentration-dépendant: : Pour améliorer l’efficacité on augmente la dose (double ou triple) mais la fréquence reste la même (donner une dose plus forte)
Classification: 5. Temps vs Dose
Nommer les antibiotiques temps-dépendant
Macrolides
B-lactamines
Clindamycine
Classification: 5. Temps vs Dose
Nommer les antibiotiques concentration-dépendant
Amynoglycosides
Fluoroquinolones
Classification: 6. Combinaisons d’antibiotiques
Quelles sont les principales raisons (4) justifiant l’utilisation d’une combinaison d’antibiotiques ?
- Élargir le spectre antibactérien
- Pérvenir l’émergence de résistances
- Obtenir un effet synergique permettant un effet bactéricide plus rapide ou plus important
4- diminuer les doses utilisées et donc la toxicité des antibiotiques
Classification: 6. Combinaisons d’antibiotiques
Quels sont les trois types d’effet possibles lorsque l’on combine deux antibiotiques lors d’un traitement ?
- Effet additif : l’effet total est égal à la somme des effets des deux antibiotiques utilisés séparément (1+1 = 2)
- Effet synergique : L’effet total est supérieur à la somme des effets des 2 antibiotiques utilisés séparément (1+1 > 2)
- Effet antagoniste : L’effet total est inférieur à la somme des effets des 2 antibiotiques utilisés séparément (1+1 < 2)
Classification: 6. Combinaisons d’antibiotiques
Comment agissent les antibiotiques combinés afin de produire un effet synergique ? (3 modes) Donner un exemple d’antibiotiques combinés pour chaque mode d’action.
- Inhibition séquentielle de la voie métabolique commune
- -> Triméthoprime-sulfaméthoxazole - Inhibition ou diminution de la production de l’enzyme B-lactamase
- -> ac. clavulanique et B-lactamines - Augmentation de la perméabilité de la paroi cellulaire
- -> B-Lactamines et Aminoglycosides
- -> B-lactamines et fluoroquinolones
