Anthropologie semaine 1/2 Flashcards
Mécanisme de changement néfaste résultant d’un processus inéquitable au terme duquel un peuple est contraint d’adopter de nouvelles pratiques culturelles et d’abandonner de grands pans de ses traditions.
Exemples : Langues plus parlées (autochtones).
Acculturation
Mécanismes de changement culturel par lequel des pratiques, des coutumes, ou des valeurs se propagent d’un peuple à un autre à la suite d’un processus d’emprunt. Médias de communication= moyen de diffusion le plus puissant.
Exemples : influence de la culture américaine, individualisme, nourriture etc
Diffusion
Expérience de stress et de désorientation vécue par la personne devant apprendre à vivre dans une nouvelle culture. Perte des nombreux repères, provoque de différentes réactions émotives et intellectuelles (incompréhension, méfiance, amusement, mépris, frustration).
Choc culturel
Tendance universelle qu’ont les peuples à employer leurs propres références culturelles pour évaluer le comportement et les croyances des autres cultures. Légitimation et valorisation de sa propre vision du monde, non remise en question de son mode de vie.
Ethnocentrisme
Principe selon lequel on doit s’abstenir de juger les pratiques d’autres peuples afin de pouvoir les comprendre en les situant dans leur contexte culturel. Se détacher, regarder très loin.
Relativisme Culturel
Le choc culturel
Expérience de stress et de désorientation vécue par la personne devant apprendre à vivre dans une nouvelle culture. Perte des nombreux repères, provoque de différentes réactions émotives et intellectuelles (incompréhension, méfiance, amusement, mépris, frustration).
Se dépouiller de ses préjugés personnels, préconceptions, cherche à trouver son intégration (apprendre la langue en partageant la vie quotidienne, en se faisant accepter comme l’un des membres de la communauté).
Il distinguera divers paliers du réel : coutume théorique, pratique réellement suivi
Observation participante
Définir la CULTURE
Ensemble de valeurs et des comportements érigés en symboles, appris et partagé par les membres d’une population distincte