Anatomía y fisiología Atencion Flashcards

1
Q

¿Qué es la atención según William James?

A

Consiste en que la mente toma posesión, de manera clara y lúcida, dejando de lado algunas cosas para abordar otras eficazmente.

William James es considerado uno de los padres de la psicología moderna y su definición destaca la selectividad del enfoque atencional.

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2
Q

¿Cómo define Shiffrin la atención?

A

A todos aquellos aspectos de la cognición humana que el individuo puede controlar y los aspectos relacionados con las limitaciones de recursos o de capacidad.

Esta definición resalta la capacidad del individuo para manejar su atención y los límites inherentes a esta capacidad.

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3
Q

¿Cuál es el primer fenómeno básico de la atención según Desimone y Duncan?

A

La capacidad limitada para procesar información.

Esto implica que no podemos atender a toda la información que nos rodea simultáneamente.

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4
Q

¿Cuáles son las características de la atención?

A
  • Amplitud
  • Intensidad o tono atencional
  • Oscilamiento o desplazamiento atencional
  • Control

Cada característica describe un aspecto diferente de cómo se puede experimentar y medir la atención.

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5
Q

Define la amplitud de la atención.

A

Se refiere tanto a la cantidad de información que se puede atender a la vez como al número de tareas que se pueden realizar simultáneamente.

La amplitud puede incrementarse con la práctica y puede presentar problemas de ensanchamiento o estrechamiento.

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6
Q

¿Qué es la atención selectiva?

A

Mecanismo que permite al organismo procesar solo una parte de toda la información a la que está expuesto, atendiendo a la información relevante e ignorando la irrelevante.

Este tipo de atención es crucial para evitar la sobrecarga de información.

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7
Q

¿Qué es la atención dividida?

A

Mecanismo que permite al organismo dar respuesta ante múltiples demandas del ambiente.

Esto es esencial en situaciones donde se requiere realizar varias tareas a la vez.

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8
Q

¿Qué se entiende por atención sostenida?

A

Mecanismo que permite al organismo mantener el foco atencional y permanecer alerta ante determinados estímulos durante periodos de tiempo relativamente largos.

La atención sostenida es necesaria para tareas que requieren concentración prolongada.

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9
Q

¿Qué es el procesamiento abajo-arriba (bottom-up)?

A

Ocurre de manera automática, guiado por las características físicas del estímulo, sin necesidad de conciencia.

Este tipo de procesamiento se activa cuando se perciben estímulos sin un esfuerzo consciente.

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10
Q

¿Qué es el procesamiento arriba-abajo (top-down)?

A

Es controlado por la persona, basado en sus expectativas, metas y experiencia.

Este procesamiento es voluntario y se dirige a lograr un objetivo específico.

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11
Q

¿Qué demuestra el experimento de la ‘Bola’ sobre la atención?

A

Que al concentrarnos en una tarea, como contar los pases de una bola, podemos pasar por alto eventos importantes, como una persona disfrazada de oso cruzando el escenario.

Este experimento ilustra cómo la atención selectiva puede limitar nuestra percepción.

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12
Q

¿Qué evalúa el Test de Atención d2?

A

Evalúa la atención selectiva mediante una tarea de cancelación, midiendo velocidad de procesamiento, seguimiento de instrucciones y precisión.

Este test proporciona puntuaciones sobre velocidad, precisión, estabilidad, fatiga e inhibición atencional.

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13
Q

¿Qué es la atención voluntaria?

A

Implica control de la atención y cierto esfuerzo para mantenerla, siendo controladas por procesamiento top-down y bottom-up.

La atención voluntaria es fundamental para tareas que requieren un enfoque intencional.

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14
Q

¿Qué son los procesos automáticos?

A

Requieren pocos recursos atencionales, son aprendidos por práctica continua, y no requieren esfuerzo consciente.

Estos procesos son eficaces en tareas simples y permiten rapidez y precisión.

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15
Q

¿Qué son los procesos controlados?

A

Consumen recursos atencionales, son flexibles, conscientes y requieren esfuerzo.

Estos procesos son necesarios para tareas complejas donde se requiere atención deliberada.

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16
Q

¿Qué es la red ejecutiva en la atención?

A

Es una red que involucra áreas del cingulado dorsal anterior y la corteza prefrontal lateral, controlando el conflicto atencional.

Esta red es crucial para la planificación y la gestión de recursos atencionales.

17
Q

¿Cómo se evalúa la atención a través de métodos conductuales?

A

Se mide el tiempo de reacción, es decir, cuánto se tarda en responder a un estímulo.

Este método proporciona información sobre la rapidez y eficiencia del procesamiento atencional.

18
Q

¿Qué es la interferencia semántica en el Test de Stroop?

A

Ocurre cuando el significado de una palabra interfiere con la tarea de nombrar el color de la tinta en que está escrita.

Este test evalúa la capacidad para resistir interferencias verbales, lo que es importante para la atención selectiva.

19
Q

¿Qué sistemas de atención propone Posner?

A
  • Sistema de vigilancia (arousal)
  • Sistema atencional posterior
  • Sistema atencional anterior

Estos sistemas trabajan interrelacionados y son esenciales para el funcionamiento efectivo de la atención.

20
Q

¿Qué es el sistema de atención dorsal?

A

Se activa cuando la atención se dirige al mundo exterior.

Este sistema es crucial para la percepción y la interacción con el entorno.

21
Q

¿Qué es el sistema integrador en la atención?

A

Controla y equilibra los sistemas de atención dorsal y pasivo, decidiendo hacia dónde debe ir la atención.

Este sistema es fundamental para la flexibilidad atencional.

22
Q

¿Qué se mide en el tiempo de reacción?

A

El tiempo entre el estímulo y la respuesta

Se mide cuando se le pide al sujeto que responda apretando un botón lo más rápido posible tras la presentación de un estímulo.

23
Q

¿Qué cambios electroencefalográficos se observan durante la atención visual?

A

Disminuye la actividad de reposo y aparece actividad de menor amplitud y más rápida

Esto se analiza a través del electroencefalograma (EEG).

24
Q

¿Qué tipo de ondas se generan al concentrarse en un cálculo mental?

A

Una serie de ondas lentas

Estas ondas son observadas durante el análisis electroencefalográfico al realizar tareas que requieren atención.

25
¿Qué es la Resonancia Magnética Funcional (RMf)?
Una técnica de neuroimagen ## Footnote Utilizada para observar la actividad cerebral en tiempo real.
26
¿Qué son los Potenciales Relacionados a Eventos (PRE)?
Análisis de la respuesta cerebral a estímulos específicos ## Footnote Incluyen ondas como N100 y P300.
27
¿Qué indica un incremento en la amplitud de N100?
Estimulos atendidos ## Footnote Observado en la modalidad auditiva según Hillyard (1973).
28
¿Qué es la onda P300 y qué refleja?
Refleja cómo el cerebro procesa estímulos y usa la memoria para identificar lo importante ## Footnote Tiene dos componentes: P3a y P3b.
29
¿Qué caracteriza a P3a?
Se genera cuando la atención se dirige directamente al estímulo y se origina en las regiones frontales ## Footnote Es parte del análisis de la onda P300.
30
¿Qué representa P3b?
Aparece cuando se usa la memoria de trabajo para discriminar y reconocer el estímulo ## Footnote Parte de la onda P300.
31
¿Cuál es la función del potencial de acción inhibitorio?
Es negativo ## Footnote Se opone al potencial de acción excitatorio, que es positivo.
32
¿Qué es la red por defecto?
Una red atencional en reposo ## Footnote Implica una conexión y desconexión entre el exterior y los propios pensamientos.
33
Define la atención desde el punto de vista neurobiológico.
Proceso de asignar recursos limitados para mejorar el procesamiento de la información ## Footnote Implica asignación selectiva y fenómenos complementarios.
34
¿Qué implica la asignación selectiva en la atención?
Dirigir recursos a lo que es relevante e inhibir lo que no lo es ## Footnote Fundamental para el enfoque y el procesamiento efectivo de información.
35
¿Cuáles son las áreas principales involucradas en la atención?
* Red de alertamiento * Red de orientación visual espacial * Aspectos ejecutivos ## Footnote Estas estructuras cerebrales regulan y coordinan la atención.
36
¿Qué incluye la red de alertamiento?
* Formación reticular ascendente * Tálamo * Áreas frontales y parietales ## Footnote Estas áreas son cruciales para la activación y alerta en el procesamiento de información.
37
¿Qué papel tiene la corteza parietal en la atención?
Dirige la atención al hemicampo visual correspondiente ## Footnote Parte de la red de orientación visual espacial.
38
¿Qué gestiona la corteza frontal y la corteza cingulada dorsal anterior?
La ejecución de las tareas ## Footnote Fundamental para el manejo de aspectos ejecutivos en la atención.