Analise Sintatica Flashcards

1
Q

Resuma análise sintática

A

Análise sintática é o processo de examinar a estrutura gramatical de uma frase para identificar suas partes, como sujeito, predicado, complementos e modificadores. Isso ajuda a compreender como as palavras se relacionam na formação da sentença.

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2
Q

Conceitue análise sintática

A

Trata da estrutura gramatical das frases.
• Divide as frases em elementos para entender suas relações.

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3
Q

Sujeito

A

Quem ou o quê realiza a ação.
• Exemplo: “O gato” correu.

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4
Q

Predicado

A

Ação realizada pelo sujeito.
• Exemplo: O gato “correu”.

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5
Q

Objeto direto

A

Recebe a ação do verbo diretamente.
• Exemplo: O gato caçou “o rato”.

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6
Q

Objeto indireto

A

Indica o destinatário ou beneficiário da ação.
• Exemplo: Ele deu um presente “à sua mãe”.

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7
Q

Complemento nominal

A

Complementa um nome (substantivo, adjetivo, advérbio).
• Exemplo: Ela estava cheia “de alegria”.

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8
Q

Adjunto adnominal

A

Modifica um substantivo.
• Exemplo: O “livro interessante” foi lido.

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9
Q

Adjunto adnominal

A

Modifica um verbo, adjetivo ou advérbio.
• Exemplo: Ele saiu “apressadamente” da sala.

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10
Q

Aposto

A

Explica ou identifica um termo da frase.
• Exemplo: Maria, a “professora de história”, falou.

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11
Q

Vocativo

A

Chama ou se dirige a alguém.
• Exemplo: “Amigos”, vamos começar a reunião.

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12
Q

Orações Subordinadas Substantivas:

A

Funcionam como substantivos.
Exemplo: Gosto de “queijo”, que é saudável.

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13
Q

Oração subordinada adjetiva

A

Descrevem ou qualificam substantivos.
Exemplo: O carro “que está na garagem” é meu.

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14
Q

Oração subordinada adverbial

A

Expressam circunstâncias.
Exemplo: Saímos “quando a chuva parou”.

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15
Q

O que são orações coordenadas?

A

Orações independentes ligadas por conjunções coordenativas

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16
Q

Caracterize as 5 orações coordenadas conjuntivas

A

Funcionam como conectivos

Orações Coordenadas são Orações independentes ligadas por conjunções coordenativas.

• Aditivas: Indicam adição.
Exemplo: Ele gosta de estudar, “e” ela também.
• Adversativas: Expressam contraste.
Exemplo: Ele quis ir, “mas” estava ocupado.
• Alternativas: Apresentam escolha.
Exemplo: Você pode escolher, “ou” ir ao cinema “ou” ficar em casa.
• Conclusivas: Indicam conclusão.
Exemplo: Ele estudou muito, “logo” tirou boas notas.
• Explicativas: Introduzem explicação.
• Exemplo: Ele estava cansado, “pois” trabalhou a noite toda.

17
Q

Vírgulas na Análise Sintática:

A

Isolam elementos na frase.

•	Isolam Adjunto Adverbial: “Ontem”, saímos cedo.

•	Isolam Aposto:  Ele, “um excelente professor”, ensina matemática.
18
Q

Crase na análise sintática

A

Combinação de preposição “a” com o artigo feminino “a”.

•	Omite-se: Vou “a escola”.
•	Usa-se: Vou “à escola”.
19
Q

Regência verbal e nominal

A

Regência Verbal:
Uso correto da preposição após um verbo.

Regência Nominal:
Relação correta entre um nome e seus complementos.

20
Q

Concordância verbal e nominal

A

Concordância Verbal:
O verbo concorda em número e pessoa com o sujeito.
• Exemplo: “Os pássaros voam” no céu.

Concordância Nominal:
Os termos concordam em gênero e número.
• Exemplo: “As flores” são coloridas.

21
Q

Colocação pronominal

A

Posicionamento dos pronomes em relação ao verbo.

Próclise: Pronome antes do verbo.
Exemplo: “Me disse” que iria viajar.

Ênclise: Pronome depois do verbo.
Exemplo: Disse que iria viajar “me”.

22
Q

Predicativo do sujeito

A

Qualifica o sujeito.
• Exemplo: Ele estava “cansado”.

23
Q

Predicativo do objeto

A

Qualifica o objeto direto.
• Exemplo: Encontraram a sala “bagunçada”.

24
Q

Agente da passiva

A

Quem pratica a ação na voz passiva.
Exemplo: A casa foi construída “por um arquiteto”.

25
Q

Qual é a diferença entre coordenação x subordinação ??

A

Coordenação:
Orações independentes ligadas por conjunções.

Subordinação:
Orações dependentes que desempenham papéis dentro de outra oração.

26
Q

Voz ativa x passiva ?

A

Voz Ativa: O sujeito executa a ação.
Exemplo: “Ele escreveu o livro.”

Voz Passiva: O sujeito sofre a ação.
Exemplo: “O livro foi escrito por ele.”
27
Q

Elipse x Zeugma?

A

Elipse: Omissão de termos facilmente entendidos.
Exemplo: “Ele gosta de sorvete; ela, de bolo.

Zeugma: Uso de um termo comum para ligar elementos diferentes.
Exemplo: “Ele tomou café e a decisão.”

28
Q

Palavras variáveis

A

São palavras que podem variar em gênero, número, grau ou pessoa, dependendo do contexto.

Essas variações indicam diferentes características gramaticais.

29
Q

Substantivo

A

• Varia em gênero (masculino/feminino) e número (singular/plural).
• Exemplo: “casa” (singular), “casas” (plural), “gato” (masculino), “gata” (feminino).

30
Q

Adjetivo

A

• Varia em gênero e número, concordando com o substantivo que modifica.
• Exemplo: “alto” (masculino singular), “alta” (feminino singular), “altos” (masculino plural), “altas” (feminino plural).

31
Q

Artigo

A

• Varia em gênero e número, concordando com o substantivo que acompanha.
• Exemplo: “o” (masculino singular), “a” (feminino singular), “os” (masculino plural), “as” (feminino plural).

32
Q

Pronome

A

• Varia em gênero, número, pessoa e caso.
• Exemplo: “ele” (masculino singular), “ela” (feminino singular), “eles” (masculino plural), “elas” (feminino plural).

33
Q

Palavras invariáveis

A

São palavras que não sofrem variação, mantendo suas características gramaticais inalteradas em diferentes contextos.

34
Q

Advérbio

A

Não varia, mantendo sua forma constante.
• Exemplo: “rápido”, “facilmente”, “hoje”.

35
Q

Preposição

A

Não varia, mantendo sua forma constante.
• Exemplo: “em”, “para”, “por”, “com”.

36
Q

Conjunção

A

Não varia, mantendo sua forma constante.
• Exemplo: “e”, “mas”, “porque”, “ou”

37
Q

Interjeição

A

Não varia, mantendo sua forma constante.
Exemplo: “ah”, “oi”, “ufa”, “parabéns”.