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1
Q

Étudier les événements historiques marquants du début et fin du Moyen Âge.

A

début= chute de l’empire romain
fin = premier voyage de christrophe colobe vers l’amérique

476 à 1492

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Q

Analyser les événements qui ont favorisé augmentation des échanges commerciaux au
Moyen Âge.

A

-** l’augmentation de la production agricole** ( génère des surplus que les marchands peuvent acheter )
-** les croisades** ( routes commerciales )
- des innovation technique facilitent le transport terrestre et maritime
- lettre de change ( facilitent le transcription commercial )

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3
Q

Comprendre la définition et le rôle du vassal dans la société médiévale.

A

Définition = seigneur lié à un signeur supérieur ( opposé de suzerain )

petits seignurs = vassal de grands seingeurs = vassal de roi

roi = suzerain de grands seigneurs= suzerain de petits seigneurs

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4
Q

comprendre le role et l’importance de l’église au Moyen Age

A

L’église est important pour le roi. Le rituel de sacre, un évèque courone un souverain, les rois profitent de l’appui de l’église pour gouverner les nouveaux royaumes

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5
Q

Connaitre et comprendre le rôle et les responsabilités des groupes sociaux au Moyen
Âge

A
  1. Roi
  2. Noblesse ( les seigneurs ) / clergé
  3. peuple
    roles=
    roi- gouverner les grands seigneurs et faire des décision militaire
    Noblesse- GS on charge d’un domaine et PS on charge d’une seigneurie, faire la guerre, protéger la royaume et gouverner les domaines
    Clergé- célébrer la culte et prier, diffuser les valeurs chrétiennes et les faires respectés
    Peuple- travailler
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6
Q

Placer en ordre chronologique des événements historiques du Moyen Âge.

A
  1. le début de l’ère chrétienne
  2. la chute de l’empire romain d’occident
  3. l’apparition de la religion muslmane
  4. la fin du moyen age
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7
Q

Identifier le dirigeant de l’église chrétienne au Moyen Âge

A

Pape

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8
Q

Connaitre les obligations du suzerain et du vassal

A

suzerain- donner un fiefau vassal, protéger son vassal, lui rendre une justice équitable
vassal- jurer la fidélité au suzerain, conseiller le suzerain, servir dans son armée

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9
Q

Analyser les sources de financement pour la construction des cathédrales au Moyen
Âge

A

Dîme = contribution obligatoire
Dot= don que les moines et moniales doivent remttre
Dons= dons
Revenue des terres = l’exploitations des vatstes terres que l’Église possède

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10
Q

Identifier et comprendre l’usage des principaux bâtiments médiévaux.

A

chateaux fort- residence du seigneur et protection des habitants
cathédrale- cérémonie religieuse d’un diocèse
église- lieu de prière, cérémonies, servir du refuge
monastère- résidence, prière, étude, lieu de travail, refuge, etc

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11
Q

Étudier les caractéristiques architecturales des cathédrales gothiques

A

construction élevé, des murs minces, abondance de décoration, sculpture, nombreuse fenêtre, arcs brisés, en forms de points

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12
Q

Comprendre les motivations des pèlerinages chrétiens au Moyen Âge

A
  • honorer les réliques d’un saint
  • se faire pardonner leurs péchés
  • obtenir unr faveur
  • vivre personellement leur foi et prier
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13
Q

Analyser les causes et les objectifs des croisades.

A

reconquérir les lieux de saints
objectifs- libérer la jerusalm des musulmanes

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14
Q

Connaitre les définitions et les synonymes des concepts suivant: clergé, seigneur,
féodalité, vassal, suzerain et monastère.

A

clergé= ensemble de responsable d’un religion
seigneur= helper of the king?
féodalité= organisation du moyen age fondée sur les suzerain et vassaux
vassal= seigneur lié à un seigneur supérieur
suzerain= seigneur lié à un seigneur inférieur
monastère= établissement où vit une communauté religieuse de manière isolée

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15
Q

Identifier les éléments de continuité entre l’Empire romain et le Moyen Âge

A

la présence du christanisme
la langue latine

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16
Q

Connaitre la hiérarchisation et la mobilité sociale dans la société féodale.

A

roi
noblesse/ clergé
bourgeoise ( à partir de 11eme siècle )
peuple
—-
noblesse et clergé exercent du pouvoir sur le peuple

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17
Q

Identifier et décrire différents bâtiments médiévaux importants

A

chateau fort = c’est la résidence du seigneur et sa protège la peuple
monastère= établissement où vit une communauté religieuse de manière isolée
cathédrale= lieu de culte, université

18
Q

Connaitre les produits importés de l’Orient vers l’Europe au Moyen Âge

A

pierres précieuse
épices
soie
draperies
miel
fruits

19
Q

Identifier les infrastructures présentes dans une ville médiévale

A

église, cathédrale, monastère, chataux fort, moulin, pressoir, four à pain

20
Q

Connaitre l’utilité de la lettre de change dans le commerce médiéval

A

une entente écrite entre un marchands qui fixe un montant à recevoir en échange d’un document.

21
Q

Étudier les causes et les conséquences de l’urbanisation au Moyen Âge.

A

causes=
les progrès en agriculture
le développement des villes
le commerce dans les villes
conséquence=
-augmenter les rendements agricoles
-santé des habitants de ville s’améliore
- les métier se regroupent et forment des quartiers spécialisés

22
Q

Analyser les impacts des croisades sur le commerce européen

A

-augmentation des échanges commerciaux entre l’Occident et le monde musulman
-des influence culturelle : les Occidentaux entrent en contact avec la culture philosophique et scientifique du monde musulman

23
Q

Identifier les facteurs qui ont facilité l’expansion du Grand Commerce au Moyen Âge.

A

-l’augmentation de la production agricole= revente
- les croisades= routes commerciales
- innovations techniques= transports terrestre et maritime
- lettre de change= facilite les transactions

24
Q

Connaitre le rôle et l’influence de l’Église au Moyen Âge.

A

-calendrier s’organise autour des grandes fête chrétiennes
-les étapes importantes de la vie sont marquées par les rites appelés sacrements

25
Q

Étudier les innovations agricoles apparues au Moyen Âge.

A

le soc en fer
les moulins d’eau ( windmills )
la rotation de culture

26
Q

Comprendre le Grand Commerce au Moyen Âge.

A

les croissades font découvrir aux europpéens des produits exotique et précieux. C’est un échange commercial entre l’Europe et l’Orient ( Afrique et Asie )

27
Q

Comprendre l’importance de Constantinople au Moyen Âge.

A

Cette ville est à la jonction de l’orient et de l’occident. Donc, elle sera très importante pour le commerce.

28
Q

Étudier les innovations techniques facilitant le transport terrestre et maritime au Moyen Âge

A

roue ferré

29
Q

Identifier les raisons du ralentissement du Grand Commerce au 14e siècle.

A

-la guerre de cent ans- les ennemis piétinent leurs champs et réserves de nourritures
- l’épidémie du peste noire- beaucoup de personnes mots

30
Q

Analyser les conséquences de l’épidémie de la peste noire au Moyen Âge.

A

maladie mortelle contagieuse, 5 millions personnes meurent en Europe soit 30% à 50%

31
Q

Placer en ordre chronologique les grandes périodes historiques

A

Paléotique, Néolithique, Antique, moyen âge, temps moderne, époque contemporaine

32
Q

Définir les concepts suivants: bourg, fortification, château fort, institution, charte, pouvoir,
culture, droit, seigneurie et urbanisation

A

bourg= quartier commercial et résidentiel d’un ville fortifier
institution= encadre une communauté chrétienne
culture= ensemble d’élément qui sont communs à un groupe de personne
charte= les droits de privilège accordés par le seigneur
urbanisation= phénomène qui se produit lorsqu’une population se concentre de plus en plus dans des villes

32
Q

Identifier et différencier les métiers au Moyen Âge.

A

boucher= viande
boulanger= pain
carpentier= structure de bâtiment
cordonner= cuivre
forgeon= fer
macon= mur de pier
orfèvre= métaux précieux
tisserand= tissus

33
Q

Comprendre ce qu’on entend par Occident dans le contexte médiéval.

A

espace géographique qui englobe les territoires d’Europe situé à l’ouest de la mer méditéranne

34
Q

Étudier les acteurs clés de la diffusion du Christianisme au Moyen Âge

A

pape, évêque, la royauté

35
Q

Connaitre le premier empereur romain à se convertir au christianisme.

A

constantin en 312

36
Q

Connaitre les rois et leurs caractéristiques.

A

constatin= premier roi chrétien, tolérance générale de tous les religions dans l’empire
clovis= se fait baptiser, role impportant au chistianisation
Charlemagne= est courroné par un évêque ce qui montre la pouvoir de l’église

37
Q

Définir ce qu’est une commune au Moyen Âge.

A

adminstration d’une ville ou ville autonome adminstrer pars es habitants et indépendance du seigneur

38
Q

Identifier les activités économiques qui ont permis le développement des villes au Moyen
Âge.

A

activités commercial et échanges

39
Q

Étudier les étapes nécessaires pour devenir un artisan au Moyen Âge.

A

apprenti- compagnon- maître

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