Cáp. 02 (ed. 12) Flashcards
Qual filósofo sustentava que uma criança pequena é uma Tabula rasa (uma tela em branco) onde a sociedade “se inscreve” ?
John Locke
Qual filósofo acreditava que as crianças nascem como “bons selvagens” que se desenvolvem de acordo com as suas próprias tendências naturais positivas, se não forem corrompidas pela sociedade.
Jean Jacques Rousseau
A visão de Lock foi percusora de um modelo do desenvolvimento, no qual afirma que as pessoas são como máquinas que reagem a estímulos ambientais. Esse modelo diz que o comportamento humano resulta da operação de partes biológicas em resposta a estímulos externos ou internos. Assim sendo, se soubermos o suficiente sobre como a “máquina” humana é montada e conhecermos as forças que agem sobre ela, poderemos ver o que uma pessoa fará.
De qual modelo o texto se refere ?
Modelo mecanicista
Rousseau foi precursor de um modelo do desenvolvimento que entende as pessoas como organismos ativos em crescimento que põe em marcha seu próprio desenvolvimento. Elas iniciam, eventos, e não apenas reagem. Assim, a força que impulsiona a mudança é interna. Influências ambientais não causam o desenvolvimento, embora possam acelera-lo ou desacelera-lo. Ou seja, esse modelo vê o desenvolvimento humano como algo iniciado internamente por um organismo ativo e que ocorre numa sequência de etapas qualitativamente diferentes.
A qual modelo o texto se refere ?
Moledo Organicista
Mudanças em número ou quantidade, como altura, peso, tamanho do vocabulário ou frequência da comunicação. Essa perspectiva mede, por exemplo, o quanto a pessoa consegue lembrar, em vez de o que é a memória ou como ela funciona.
A qual modelo o texto se refere ?
Modelo Mecanicista
A mudança qualitativa (estrutura ou organização) é descontínua, ela é marcada pela emergência de novos fenômenos que não podem ser previstos com facilidade com base no funcionamento anterior. Sendo assim, o desenvolvimento ocorre numa série de estágios distintos como os degraus de uma escada. Em cada estágio, as pessoas lidam com diferentes tipos de problemas e desenvolvem diferentes tipos de habilidades.
A qual modelo o texto se refere ?
Modelo Organicista
Quais são as cinco grandes perspectivas que sustentam boa parte das teorias influentes e da pesquisa sobre desenvolvimento humano ?
- psicanálise
- aprendizagem
- cognitiva
- contextual
- evolucionista/sociobiológica
Qual perspectiva teórica procura favorecer nos pacientes a compreensão sobre seus conflitos emocionais inconscientes, fazendo-lhes perguntas destinadas a evocar lembranças há muito esquecidas ?
Psicanalítica
Enquanto Freud, sustentava que as primeiras experiências na infância moldavam permanentemente a personalidade, Erikson afirmava que o desenvolvimento do ego se estende por toda a vida.
V ou F ?
V
Qual teoria é dividida em 8 estágios, onde cada estágio requer o equilíbrio entre uma tendência positiva e uma tendência negativa correspondente. E ainda afirma que o processo de desenvolvimento do self é influenciado por fatores sociais e culturais ?
Teoria do desenvolvimento psicossocial de Erikson
Qual perspectiva teórica sustenta que o desenvolvimento humano resulta da aprendizagem, uma mudança duradoura no comportamento baseado na experiência ou adaptação ao ambiente. Tal perspetiva procura descobrir leis objetivas que governam as mudanças no comportamento observável e vêem o desenvolvimento como algo contínuo ?
Perspectiva da aprendizagem
Quais são as duas importantes teorias da aprendizagem ?
- Behaviorismo
- Teoria da aprendizagem social
Nome da teoria mecanicista que descreve o comportamento observado como uma resposta previsível à experiência ?
Behaviorismo
Quais os dois tipos de aprendizagem associativa ?
- condicionamento clássico
- condicionamento operante
Qual aprendizagem é baseada na associação de um estímulo que normalmente não elicia uma resposta com outro estímulo que elicia a resposta ?
Condicionamento clássico
Qual aprendizagem o indivíduo aprende com as consequências de sua “operação” sobre o ambiente ?
Condicionamento operante
Processo pelo qual um comportamento é fortalecido, aumentando a probabilidade de que seja repetido ?
Reforço
Processo em que um comportamento é enfraquecido, diminuindo a probabilidade de repetição ?
Punição
Teoria segundo a qual os comportamentos são aprendidos pela observação e imitação de modelos ?
Teoria da aprendizagem social (social cognitiva)
Termo utilizado por Badura para as forças bidirecionais que afetam o desenvolvimento (a pessoa age sobre o mundo na medida em que o mundo age sobre ela) ?
Determinismo recíproco
Aprendizagem por meio da observação do comportamento dos outros ?
Aprendizagem observacional
Percepção que a pessoa tem de sua própria capacidade de vencer desafios e atingir metas ?
Autoeficiência
É uma perspectiva que se concentra nos processos de pensamento e no comportamento que reflete esses processos. Essa perspectiva abrange tanto teorias mecanicistas quanto organicistas. Inclui a teoria dos estágios cognitivos de Piaget e a teoria sociocultural do desenvolvimento cognitivo de Vygotsky. Também inclui a abordagem do processamento de informação e as teorias neopiagetianas, que combinam elementos da teoria do processamento de informação com a teoria piagetiana.
Qual perspectiva o texto se refere ?
Perspectiva Cognitiva
Teoria de Piaget segundo a qual o desenvolvimento cognitivo da criança avança em uma série de quatro estágios que envolve tipos qualitativamente distintos de operações mentais ?
Teoria dos estágios cognitivos
Para Piaget o desenvolvimento cognitivo começa com uma capacidade inata de se adaptar ao ambiente. Nesse sentido, o crescimento cognitivo ocorre através de três processos inter-relacionados. Quais são eles ?
- organização
- adaptação
- equilibração
Segundo Piaget, as pessoas criam estruturas cognitivas cada vez mais complexas chamadas de esquemas, que são modos de organizar informações sobre o mundo, que controlam a maneira como a criança pensa e se comporta numa determinada situação.
Nesse sentido, qual o termo que Piaget usou para essa criação de categorias ou sistemas de conhecimento ?
Organização
Termo de Piaget para o modo como a criança lida com as novas informações à luz do que ela já sabe, obtida por meio dos processos de assimilação e acomodação ?
Adaptação
Termo de Piaget para a absorção de uma informação nova e incorpora-la às estruturas cognitivas já existentes ?
Assimilação
Termo de Piaget para as mudanças nas estruturas cognitivas para o encaixem de novas informações ?
Acomodação
Termo de Piaget que se refere a um esforço constante para atingir um equilíbrio estável entre os elementos cognitivos, obtidos por meio do equilíbrio entre assimilação e acomodação ?
Equilibração
Qual psicólogo concentrou-se nos processos sociais e culturais que orientam o desenvolvimento cognitivo da criança (as crianças aprendem por meio da interação social) ?
Lev Vygotsky
Qual teoria enfatiza o envolvimento ativo da criança com seu ambiente, e vê o crescimento cognitivo como um processo colaborativo ?
Teoria sociocultural (Vygotsky)
Termo utilizado por Vigotsky para diferenciar o que a criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com ajuda ?
Zona de desenvolvimento proximal (ZDP)
Suporte temporário para ajudar uma criança a realizar uma tarefa ?
Andaime
Abordagem do estudo do desenvolvimento cognitivo que observa e analisa os processos mentais envolvidos na percepção e no tratamento da informação (os teóricos dessa abordagem vêem as pessoas como indivíduos que pensam ativamente sobre seu mundo, e vêem o desenvolvimento não em termos de estágios de desenvolvimento, mas como algo contínuo e cumulativo) ?
Abordagem do processamento de informação
Qual abordagem procura integrar elementos da teoria de Piaget com a abordagem do processamento sensorial, no qual em vez de descrever um único sistema geral para operações mentais cada vez mais lógica, procura concentrar em conceitos, estratégias e habilidades específicos, tais como quantidade de conceitos e comparações de “mais” e “menos”, mais para além disso, essa abordagem ainda ajuda explicar as diferenças individuais na capacidade cognitiva e o desenvolvimento desigual em vários domínios ?
As Teorias Neopiagetianas
Qual abordagem procura integrar elementos da teoria de Piaget com a abordagem do processamento sensorial, no qual em vez de descrever um único sistema geral para operações mentais cada vez mais lógica, procura concentrar em conceitos, estratégias e habilidades específicos, tais como quantidade de conceitos e comparações de “mais” e “menos”, mas para além disso, essa abordagem ainda ajuda explicar as diferenças individuais na capacidade cognitiva e o desenvolvimento desigual em vários domínios ?
As Teorias Neopiagetianas
Em qual perspectiva o desenvolvimento é entendido apenas em seu contexto social, sendo assim, o indivíduo não é uma entidade separada interagindo com o ambiente, mas é parte inseparável deste último ?
Perspectiva Conceitual
Qual abordagem procura entender processos e contextos do desenvolvimento humano e que identifica cinco niveis de influência ambiental: microssistema, mesossistema, exossistema, macrossistema e cronossistema ?
Teoria Bioecológica
Sobre a teoria bioecológica de Bronfenbrenner, qual nível de influência se refere ao dia a dia no lar, na escola, no trabalho ou na vizinhança ?
Microssistema
Sobre a teoria bioecológica de Bronfenbrenner, qual nível de influência consiste no entrelaçamento de vários microssistemas (como lar e a escola, ou entre a família e o grupo de colegas) ?
Mesossistema
Sobre a teoria bioecológica de Bronfenbrenner, qual nível de influência consiste em vínculos entre um microssistema e sistemas de instituições externas que afetam a pessoa indiretamente (como o sistema de trânsito de uma comunidade afeta as oportunidades de trabalho) ?
Exossistema
Sobre a teoria bioecológica de Bronfenbrenner, qual nível de influência adiciona a dimensão de tempo: a mudança ou constância na pessoa e no ambiente; como mudanças na estrutura da família, no lugar de residência ou no emprego, e também mudanças culturais abrangentes, como guerras e ciclos econômicos ?
Macrossistema
Sobre a teoria bioecológica de Bronfenbrenner, qual nível de influência adiciona a dimensão de tempo: a mudança ou constância na pessoa e no ambiente; como mudanças na estrutura da família, no lugar de residência ou no emprego, e também mudanças culturais abrangentes, como guerras e ciclos econômicos ?
Cronossistema
Quem disse que a pessoa não é meramente uma resultante do desenvolvimento, mas também alguém que molda esse desenvolvimento por meio de suas características biológicas e psicológicas, seus talentos, habilidades, dificiências e temperamento ?
Bronfenbrenner
Qual perspectiva o desenvolvimento humano se concentra nas bases evolucionistas e biológicas do comportamento ?
Perspectiva Evolucionista/Sociobiológica
Como a teoria de Darwin sustenta a perspectiva Evolucionista/Sociobiológica ?
Através dos processos de sobrevivência dos mais adaptados e seleção natural
Quais são os tópicos que etólogos e psicólogos evolucionistas estudam ?
- comportamentos inatos
- instinto
- apego
- estratégias de parentalidade
- diferenças de gênero no brincar
- relações entre colegas
Qual pesquisa que trata de dados numéricos objetivamente medidos, na qual geralmente responde as perguntas “quanto?” ou “quantos?” e inclui análises estatísticas ?
Pesquisa quantitativa
Pesquisa que se concentra em dados não numéricos, como experiências, sentimentos e crenças subjetivas
Pesquisa qualitativa
Qual o nome do sistema de princípios estabelecidos e de processos de investigação científica que inclui a identificação do problema a ser estudado, formulação de uma hipótese a ser testada pela pesquisa, a coleta e análise de dados, a formulação de conclusões provisórias e a divulgação dos resultados
Método científico
Grupo de participantes escolhidos para representar toda uma população a ser estudada ?
Amostra
Seleção de uma amostra de tal modo que cada pessoa em uma população tenha chances iguais e independentes de ser escolhida ?
Seleção randômica
Quais são os quatro modelos básicos de pesquisa utilizados na pesquisa sobre desenvolvimento ?
- estudos de caso
- estudos etnográficos
- estudos correlacionais
- experimentos
Modelo qualitativo ou quantitativo ?
Estudos de caso e estudos etnográficos
Qualitativo
Modelo qualitativo ou quantitativo ?
Estudos correlacionais e experimentos
Quantitativo
Estudo detalhado de uma cultura; utiliza uma combinação de métodos que inclui a observação participante ?
Estudo etnográfico
Estudo de um único sujeito, que pode ser um indivíduo ou uma família
Estudo de caso
Método de pesquisa em que o observador vive com as pessoas ou participa da atividade que está sendo observada ?
Observação participante
Modelo de pesquisa que visa descobrir se existe uma relação estatística entre variáveis
Estudo correlacional
Procedimento controlado e replicavel em que o pesquisador manipula variáveis para avaliar o efeito de uma sobre a outra
Experimento
Num experimento, a condição sobre a qual o experimentador exerce controle direto ?
Variável independente
Num experimento, a condição que pode ou não se alterar como resultado de mudanças na variável independente ?
Variável dependente
Estudo elaborado para avaliar diferenças relacionadas à idade em que pessoas de diferentes idades são avaliadas em uma determinada ocasião
Estudo transversal
Estudo elaborado para avaliar, numa amostra, mudanças que ocorrem com a idade no decorrer do tempo ?
Estudo longitudinal
Modelo de estudo que combina técnicas transversais e longitudinais ?
Estudo sequencial
