AFASIAS Flashcards

1
Q
  1. Dificultad en el reconocimiento fonológico del lenguaje
  2. No reconoce palabras y comete errores en su producción
  3. No distingue oposiciones fonológicas ni el contenido fonológico de las palabras SORDERA A LAS PALABRAS
A

AFASIA DE WERNICKE - AFASIA ACUSTICO AGNÓSICA - AFASIA SENSORIAL - WAGS

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2
Q
  1. Mientras más similares los fonemas mayor su dificultad
  2. Familias de palabras también son confusas para el paciente
  3. Discurso de ensalada de palabras: habla con fluidez pero es difícil comprender su lenguaje porque usa construcciones gramaticales inapropiadas /paragramatismo/ sustituciones fonológicas /parafrasias literales/ y semánticas /parafrasias verbales/
A

AFASIA DE WERNICKE - AFASIA ACUSTICO AGNÓSICA - AFASIA SENSORIAL - WAGS

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3
Q
  1. Amnesia verbal /dificultad para retener información verbal/ lo que lo lleva a una desintegración del contenido fonológico del lenguaje
  2. Disminución de la memoria verbal
  3. Imposibilidad para hallar la secuencia fonológica correcta en las palabras
A

AFASIA ACUSTICO AMNÉSICA - AFASIA DE CONDUCCION AFERENTE - ACACA

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4
Q

AFASIA ACUSTICO AMNÉSICA - AFASIA DE CONDUCCION AFERENTE - ACACA

A

OLVIDA Y MEZCLA /NO FORMULA/
1. Amnesia verbal /dificultad para retener información verbal/ lo que lo lleva a una desintegración del contenido fonológico del lenguaje
2. Disminución de la memoria verbal
3. Imposibilidad para hallar la secuencia fonológica correcta en las palabras
4. Darle claves fonológicas no le ayuda a encontrar la palabra buscada
5. Puede repetir silabas y palabras pero si son series más largas aparecen los errores por el olvido de la información verbal
6. No logra comprender frases largas ni complejas por la disminución de su memoria verbal operativa

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5
Q
  1. Amnesia verbal /dificultad para retener información verbal/ lo que lo lleva a una desintegración del contenido fonológico del lenguaje
  2. Disminución de la memoria verbal
  3. Imposibilidad para hallar la secuencia fonológica correcta en las palabras
A

AFASIA ACUSTICO AMNÉSICA - AFASIA DE CONDUCCION AFERENTE - ACACA

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6
Q
  1. Darle claves fonológicas no le ayuda a encontrar la palabra buscada
  2. Puede repetir silabas y palabras pero si son series más largas aparecen los errores por el olvido de la información verbal
  3. No logra comprender frases largas ni complejas por la disminución de su memoria verbal operativa
A

AFASIA ACUSTICO AMNÉSICA - AFASIA DE CONDUCCION AFERENTE -
ACACA

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7
Q
  1. Ausencia de relación entre el percepto visual y la palabra que lo representa e inversamente
  2. Dificultad para recordar el nombre de objetos, sin embargo, le sirven las claves fonológicas
  3. A causa de la desconexión entre la información visual y auditiva
A

AFASIA ANÓMICA - AFASIA AMNESICA

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8
Q
  1. Discreta agnosia visual
  2. Dificultad en la categorización de los objetos incluso sin utilizar lenguaje
  3. El paciente usa palabras aproximadas /parafrasias verbales/ o de alto nivel de generalidad
A

AFASIA ANÓMICA - AFASIA AMNESICA

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9
Q
  1. Dificultad en la compresión de estructuras lógico gramaticales
  2. Puede distinguir fonemas, recordar secuencias fonológicas, pero no comprende la relación entre los miembros de una oración
  3. Principales dificultades con:
    * Relaciones espaciales /adverbios de lugar y preposiciones/
    * Relaciones de comparación /mayor o menor que/
    * Relaciones espaciotemporales /antes, arriba, detrás/
    * Oraciones pasivas
A

AFASIA SEMÁNTICA

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10
Q
  1. Dificultades en el lenguaje repetitivo
  2. Es incapaz de encontrar la posición adecuada para la articulación del lenguaje
  3. Carece de retroalimentación en el aparato fonador por lo que se muestra apraxico a la producción del lenguaje
A

AFASIA DE CONDUCCION - AFASIA MOTORA AFERENTE - APRAXIA VERBAL - COMAFAV

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11
Q
  1. Se reemplazan articulaciones por otras cercanas
  2. Lenguaje espontaneo conservado, lenguaje repetitivo defectuoso
  3. Desconexión entre el área de broca y la de Wernicke
A

AFASIA DE CONDUCCION - AFASIA MOTORA AFERENTE - APRAXIA VERBAL - COMAFAV

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12
Q
  1. Des automatización del acto verbal /apraxia del habla/ y agramatismo
  2. Produce sonidos aislados y le cuesta pasar de un fonema, silaba o palabra a otro
  3. Elimina los elementos de estructura de una frase como conexiones verbales de modo que su expresión adquiere un estilo telegráfico
A

AFASIA DE BROCCA - AFASIA MOTORA EFERENTE - AFASIA NO FLUENTE - AFASIA EXPRESIVA
BROMENFLEX

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13
Q
  • Ecolalia y ausencia del lenguaje espontaneo
  • Dificultad para iniciar y mantener el acto verbal
  • Lenguaje repetitivo conservado
  • Puede suprimir toda expresión verbal para caer en cuadro de mutismo
A

AFASIA DINAMICA - AFASIA MOTORA TRANSCORTICAL - AFASIA DEL AREA MOTORA SUPLEMENTARIA
DIMTS

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14
Q
  • Forma más grave de afasia
  • No pueden escribir leer ni hablar
A

AFASIA GLOBAL

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15
Q

AFASIA DE WERNICKE - AFASIA ACUSTICO AGNÓSICA - AFASIA SENSORIAL - WAGS

A

NO RECONOCE NI DIFERENCIA
1. Dificultad en el reconocimiento fonológico del lenguaje
2. No reconoce palabras y comete errores en su producción
3. No distingue oposiciones fonológicas ni el contenido fonológico de las palabras SORDERA A LAS PALABRAS
4. Mientras más similares los fonemas mayor su dificultad
5. Familias de palabras también son confusas para el paciente
6. Discurso de ensalada de palabras: habla con fluidez pero es difícil comprender su lenguaje porque usa construcciones gramaticales inapropiadas /paragramatismo/ sustituciones fonológicas /parafrasias literales/ y semánticas /parafrasias verbales/

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16
Q

AFASIA ANÓMICA - AFASIA AMNESICA

A
  1. Ausencia de relación entre el percepto visual y la palabra que lo representa e inversamente
  2. Dificultad para recordar el nombre de objetos, sin embargo, le sirven las claves fonológicas
  3. A causa de la desconexión entre la información visual y auditiva
  4. Discreta agnosia visual
  5. Dificultad en la categorización de los objetos incluso sin utilizar lenguaje
  6. El paciente usa palabras aproximadas /parafrasias verbales/ o de alto nivel de generalidad
17
Q

AFASIA SEMANTICA

A
  1. Dificultad en la compresión de estructuras lógico gramaticales
  2. Puede distinguir fonemas, recordar secuencias fonológicas, pero no comprende la relación entre los miembros de una oración
  3. Principales dificultades con:
    * Relaciones espaciales /adverbios de lugar y preposiciones/
    * Relaciones de comparación /mayor o menor que/
    * Relaciones espaciotemporales /antes, arriba, detrás/
    * Oraciones pasivas
18
Q

AFASIA DE CONDUCCION, AFASIA MOTORA AFERENTE, APRAXIA VERBAL - COMAFAV

A
  1. Dificultades en el lenguaje repetitivo
  2. Es incapaz de encontrar la posición adecuada para la articulación del lenguaje
  3. Carece de retroalimentación en el aparato fonador por lo que se muestra apraxico a la producción del lenguaje
  4. Se reemplazan articulaciones por otras cercanas
  5. Lenguaje espontaneo conservado, lenguaje repetitivo defectuoso
  6. Desconexión entre el área de broca y la de Wernicke
19
Q

AFASIA DINAMICA AFASIA MOTORA TRANSCORTICAL AFASIA DEL AREA MOTORA SUPLEMENTARIA - DIMTS

A
  • Ecolalia y ausencia del lenguaje espontaneo
  • Dificultad para iniciar y mantener el acto verbal
  • Lenguaje repetitivo conservado
  • Puede suprimir toda expresión verbal para caer en cuadro de mutismo
20
Q

AFASIA GLOBAL

A
  • Forma más grave de afasia
  • No pueden escribir leer ni hablar
20
Q

AFASIA GLOBAL

A
  • Forma más grave de afasia
  • No pueden escribir leer ni hablar