Accentuation Espagnole Flashcards

1
Q

Règle #1

Quand un mot finit par une -___?___ ou par une consonne -? ou -?, l’accent d’intensité ou tonique devrait tomber sur l’avant-dernière syllabe.

A

Règle #1

Quand un mot finit par une -voyelle ou par une consonne -N ou -S, l’accent d’intensité ou tonique devrait tomber sur l’avant-dernière syllabe.

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Q

MÉTRO

ACCENTUATION ESPAGNOLE | Règle #1 | …

A

Règle #1 -O

MEtro
[‘me.tɾo]

[me.tʁo]
MÉTRO

ACC. ES. | Règle #1 | -voyelle | -O | metro

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3
Q

BOSTON

ACCENTUATION ESPAGNOLE | …

A

Règle #1 -N

BOSton
[‘bos.ton]

[bɔs.tɔ̃]
BOSTON

ACC. ES. | Règle #1 | -consonne -N ou -S | -N | boston

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4
Q

Rupture Règle #1

Il y a un accent écrit parce que l’accent d’intensité se déplace de l’___ ?___ ___ ?___ syllabe à la ___ ?___ syllabe.

A

Rupture Règle #1

Il y a un accent écrit parce que l’accent d’intensité se déplace de l’avant dernière syllabe à la dernière syllabe.

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5
Q

CITRON

ACCENTUATION ESPAGNOLE | …

A

Rupture Règle #1 -N

liMÓn
[li.’mon]

[si.tʁɔ̃]
CITRON

ACC. ES. | Rupture Règle #1 | -N | limón

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6
Q

Règle #2

Quand un mot finit par une -consonne qui est ni -? ou -?, l’accent d’intensité ou tonique devrait tomber sur la dernière syllabe.

A

Règle #2

Quand un mot finit par une -consonne qui est ni -N ou -S, l’accent d’intensité ou tonique devrait tomber sur la dernière syllabe.

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7
Q

GATEAU

ACCENTUATION ESPAGNOLE | …

A

Règle #2 -L

PAStel
[pas.’tel]

[ɡɑ.to]
GATEAU

ACC. ES. | Règle #2 | -consonne ni -N ou -S | -L | pastel

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8
Q

Rupture Règle #2

Il y a un accent écrit parce que l’accent d’intensité se déplace de la ___ ?___ syllabe à l’ ___ ?___-___ ?___ syllabe.

A

Rupture Règle #2

Il y a un accent écrit parce que l’accent d’intensité se déplace de la dernière syllabe à l’ avant-dernière syllabe.

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9
Q

FACILE

ACCENTUATION ESPAGNOLE | …

A

Rupture Règle #2 -L

FÁcil
[‘fa.θil]

[fa.sil]
FACILE

ACC. ES. | Rupture Règle #2 | -L | fácil

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10
Q

Ne pas suivre Règles #1 et #2

Dans les cas où l’accent d’intensité ou tonique est dans l’ ___ ?___-___ ?___-dernière syllabe, il faut l’indiquer avec un accent écrit.

A

Ne pas suivre Règles #1 et #2

Dans les cas où l’accent d’intensité ou tonique est dans l’ avant-avant-dernière syllabe, il faut l’indiquer avec un accent écrit.

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11
Q

MUSIQUE CLASSIQUE

ACCENTUATION ESPAGNOLE | …

A

Ne pas suivre Règles #1 et #2

MÚsica CLÁsica
[‘mu.si.ka ‘kla.si.ka]

[my.zik kla.sik]
MUSIQUE CLASSIQUE

ACC. ES. | Ne pas suivre Règles #1 et #2 | música clásica

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12
Q

VOITURES

ACCENTUATION ESPAGNOLE | …

A

Règle #1 -S

COches
[‘ko.tʃes]

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13
Q

ONZE

ACCENTUATION ESPAGNOLE | …

A

Règle #1 -E

ONce
[‘on.θe][‘on.se]

[ɔ̃z]
ONZE

ACC. ES. | Règle #1 | -voyelle | -E | once

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14
Q

DIFFICILE

ACCENTUATION ESPAGNOLE | …

A

Rupture Règle #2 -L

diFÍcil
[di.’fi.θil][di.’fi.sil]

[di.fi.sil]
DIFFICILE

ACC. ES. | Rupture Règle #2 | -L | difícil

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15
Q

PLAGE

ACCENTUATION ESPAGNOLE | …

A

Règle #1 -A

PLAya
[‘pla.ʝa]

[plaʒ]
PLAGE

ACC. ES. | Règle #1 | -voyelle | -A | playa

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16
Q

MACARONIS

ACCENTUATION ESPAGNOLE | …

A

Règle #1 -S

macaRROnes
[ma.ka.’ro.nes]

[ma.ka.ʁɔ.ni]
MACARONIS

ACC. ES. | Règle #1 | -consonne -N ou -S | -S | macarrones

17
Q

CUISINER

ACCENTUATION ESPAGNOLE | …

A

Règle #2 -R

cociNAR
[ko.θi’naɾ][ko.si’naɾ]

[kɥizine]
CUISINER

ACC. ES. | Règle #2 | -consonne ni -N ou -S | -R | cocinar

18
Q

PÂTES

ACCENTUATION ESPAGNOLE | …

A

Règle #1 -A

PASta
[‘pas.ta]

[pâtes]
PÂTES

ACC. ES. | Règle #1 | -voyelle | -A | pasta

19
Q

DATTE

ACCENTUATION ESPAGNOLE | …

A

Rupture Règle #2 -L

DÁtil
[‘da.til]

[dat]
DATTE

ACC. ES. | Rupture Règle #2 | -L | dátil

20
Q

MARACUJA

ACCENTUATION ESPAGNOLE | …

A

Rupture Règle #1 -A

maracuYÁ
[ma.ra.ku.’yÁ]

[ma.ʁa.ku.ʒa]
MARACUJA

ACC. ES. | Rupture Règle #1 | -A | maracuyá