absolutismo y barroco Flashcards

1
Q

La teoría de la tabula rasa de John Locke trata sobre:
a- Todos los seres nacen libres, iguales entre si e independientes.
b- Defendía al absolutismo y la monarquía por derecho divino.
c- Niega la inclinación innata del hombre a someterse a la autoridad
d- Todas son correctas.

A

a- Todos los seres nacen libres, iguales entre si e independientes.

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2
Q

El cambio de paradigma introducido por la revolución científica en la sociedad de la Europa occidental favorece:
a- El fortalecimiento del escolasticismo como medio para llegar al conocimiento.
b- La secularización del conocimiento y adopción de una metodología para alcanzarlo.
c- La creación de las primeras universidades en Europa.
d- A y B son correctas.

A

b- La secularización del conocimiento y adopción de una metodología para alcanzarlo.

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3
Q

La duda metódica y el empirismo como medios para validar el conocimiento a través de los sentidos fueron introducidos por:
a- Francis Bacon
b- Nicolas Copérnico.
c- Galileo Galilei
d- Rene Descartes.

A

d- Rene Descartes.

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4
Q

Sobre la era del absolutismo:
a- Nace en los primeros siglos modernos en casi toda Europa con un control que residía en una persona.
b- El monarca podía ser hereditario o por matrimonio conveniente, asegurando en cualquier caso que obtenía el derecho divino de tomar decisiones finales.
c- El gobierno giraba en torno a la popularidad personal del rey, dominado esta política en toda Europa.
d- todas son correctas.

A

a- Nace en los primeros siglos modernos en casi toda Europa con un control que residía en una persona.

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5
Q

En el siglo XIV, se desencadenó en Francia una época de Guerras civiles, esto se debió a:
a- El constante conflicto entre católicos y hugonotes, dandi pie a la guerra de los 3 enriques.
b- Se crearon alianzas entre Francia, España e Inglaterra para la conversión al catolicismo de los hugonotes.
c- Se dio el surgimiento de un rey, perteneciente a una nueva dinastía con el catolicismo como religión natal.
d- Todas las anteriores.

A

a- El constante conflicto entre católicos y hugonotes, dando pie a la guerra de los 3 enriques.

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6
Q

Sobre el Edicto de Nantes:
a- Buscaba el resurgir de los hugonotes mediante el establecimiento de la religión protestante como opción de fe.
b- Buscó lograr un acuerdo religioso duradero, aunque no trajo una libertad de culto en su totalidad, concedía ciertas libertades a los hugonotes.
c- Fue dictada por Enrique de Guisa, durante la guerra de los 3 enriques para ganar seguidores y de esa manera llegar al trono de Francia.
d- ninguna de las anteriores

A

b- Buscó lograr un acuerdo religioso duradero, aunque no trajo una libertad de culto en su totalidad, concedía ciertas libertades a los hugonotes

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7
Q

En que se enfocó en Cardenal Richelieu:
a- Eliminar a los hugonotes como fuerza política efectiva.
b- Instar y recordar a los nobles la subordinación que tenían ante el rey.
c- hacer que la monarquía fuese verdadera y obligando a Francia a entender la grandeza como tal.
d- todas con correctas.

A

d- todas con correctas.

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8
Q

Con respecto al derecho divino en Francia:
a- Era considerado rey al que ascendía al trono mediante un matrimonio católico con una heredera legítima de la dinastía capeto.
b- Representante de4 Dios sobre la tierra, nombrados por los mismos cardenales.
c- Era el mejor ejemplo histórico de monarquía basado en la conquista y gobierno como Dios en el centro de lo mencionado.
d- sus orígenes se remontan a la lógica prolongación del galicanismo.

A

d- sus orígenes se remontan a la lógica prolongación del galicanismo.

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9
Q

Sobre el mercantilismo del siglo XVII en Europa Occidental:
a- deseaba mantener los vestigios medievales como feudo y gremio.
b- consideraba libertad individual de las personas para hacer todo aquello que pudiese enriquecer.
c- estableció aranceles proteccionistas y subsidios gubernamentales a través de industrias administradas por el gobierno.
d- todas las anteriores.

A

c- estableció aranceles proteccionistas y subsidios gubernamentales a través de industrias administradas por el gobierno.

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10
Q

El arte barroco:
a- estaba asociado en grado extremo a los jesuitas
b- aprovecharon las artes para difundir la fe y dotarla de intensidad emotiva
c- alcanzó un éxito financiero si precedentes por parte de algunos artistas en comparación con los del renacimiento.
d- todas son correctas.

A

d- todas son correctas.

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11
Q

La manipulación de la luz, el movimiento, el ilusionismo escenográfico giró en torno:
a- un efecto puramente visual de una arquitectura con interés nulo por la expresión de la estructura de los edificios.
b- una arquitectura totalmente racional en donde el dominio estructural se daba sobre la visual
c- tendencia resurgida en el renacimiento, hacia el conocimiento objetivo científico
d- todas son correctas

A

a- un efecto puramente visual de una arquitectura con interés nulo por la expresión de la estructura de los edificios.

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12
Q

Sobre la ilustración:
z- los intelectuales que profesaban este credo eran conocidos como philosophes.
b- se fundamentaba en la creencia de que las personas podían corregir sus errores en sus vidas una vez que alguien los enseñaba.
c- creían que la razón curaría todos los males del pasado y se conseguiría una paz perpetua y sociedad perfecta.
d- todas

A

d- todas

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13
Q

Los marcas ilustrados:
a- proponian un camino para alcanzar más rápido la monarquía
b- creían que los gobernantes debian actual con las leyes dictadas por el rey
c- permitia a los monarcas desarrollarse como campeones de la razon y del progreso
d- todas

A

c- permitia a los monarcas desarrollarse como campeones de la razon y del progreso

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14
Q

los fisocratas proclamaban:
a- la riqueza siempre estan relacionadas a los metales preciosos o la doctrina mercantilista.
b- la riqueza estrechamente relacionada con las leyes naturales.
c- la acumulacion excesiva de bienes llevaba a establecer impuestos.

A

b- la riqueza estrechamente relacionada con las leyes naturales.

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15
Q

La doctrina deísta:
a- nació en Francia a mediados del siglo 17
b- buscaba entablar la contienda religiosa usando la razón y no las armas.
c- consideraban a Dios el centro de las acti del hombre.
d- todas.

A

b- buscaba entablar la contienda religiosa usando la razón y no las armas.

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16
Q

el pensamiento ilustrado
a- Criticaban duramente a la sociedad de la época.
b-Demandaban cambios contra la injusticia.
c- Sus autores eran conocidos como filósofos.
d- Criticaban al Absolutismo y los privilegios de la nobleza, etc.
e- todas

A

e- todas

17
Q

principales conceptos de la ilustración
a- La razón.
b- La naturaleza.
c- El cambio y el progreso.
d- todas

A

d- todas

a- La razón.
b- La naturaleza.
c- El cambio y el progreso.

18
Q

Sus principales ideas eran:
a-Igualdad de todos los hombres ante la ley.
b-Libertad de pensamiento y de expresión.
c-Tolerancia.
d- todas

A

d- todas

a-Igualdad de todos los hombres ante la ley.
b-Libertad de pensamiento y de expresión.
c-Tolerancia.

19
Q

Sus precursores fueron:
a- René Descartes: Padre del racionalismo
b- Jhon Locke: “Por naturaleza todas las personas son libres , iguales entre sí e
independientes” - EMPIRISMO
c- Durand: con el planteamiento metodológico para alcanzar la validez en cualquier tiempo, lugar y circunstancia.
d- todas son correctas
e- A y B son correctas.

A

e- A y B son correctas.

a- René Descartes: Padre del racionalismo
b- Jhon Locke: “Por naturaleza todas las personas son libres , iguales entre sí e
independientes” - EMPIRISMO

20
Q

Los despotas ilustrados:
a- El Déspota Ilustrado debía deshacerse del cúmulo de leyes artificiales que impedían el progreso y permitir que las leyes naturales que había dictado Dios se cumplan libremente.
b- el rey debían preocuparse por
el bienestar del pueblo, perdiendo su poder absoluto.
c- promovieron la intervención del Estado en la economía, la sanidad, las obras públicas o la beneficencia, para que éstas estuvieran al servicio de la nación y no a una minoría privilegiada.
d- A y C son correctas
e- todas son correctas.

A

d- A y C son correctas

a- El Déspota Ilustrado debía deshacerse del cúmulo de leyes artificiales que impedían el progreso y permitir que las leyes naturales que había dictado Dios se cumplan libremente.

c- promovieron la intervención del Estado en la economía, la sanidad, las obras públicas o la beneficencia, para que éstas estuvieran al servicio de la nación y no a una minoría privilegiada.

21
Q

La literatura y el arte del siglo 18:
a- Clasisismo y nuevos experimentos de realismo y sensibilidad: VIDA DE EMOCIONES
b- Interes del público por la aventura, exploración y descubrimientos
c- ambas son correctas

A

c- ambas son correctas

a- Clasisismo y nuevos experimentos de realismo y sensibilidad: VIDA DE EMOCIONES

b- Interes del público por la aventura, exploración y descubrimientos

22
Q

A finales del siglo 18:
a- la burguesía era más rica y culta que la nobleza, pero era socialmente marginada: no podía acceder a los altos cargos de la administración…
b- La Monarquía había concentrado el poder
c- Los ideales de la ilustración, igualdad, razón y libertad, así como su crítica a los privilegios del clero y de la nobleza, daban fuerza a la protesta burguesa contra el Antiguo Régimen.
d- Todas son correctas.

A

a- la burguesía era más rica y culta que la nobleza, pero era socialmente marginada: no podía acceder a los altos cargos de la administración…
b- La Monarquía había concentrado el poder
c- Los ideales de la ilustración, igualdad, razón y libertad, así como su crítica a los privilegios del clero y de la nobleza, daban fuerza a la protesta burguesa contra el Antiguo Régimen.
d- Todas son correctas.

23
Q

Causas que influyeron en el proceso de la revolución:
a- pensamiento e ideales de los filósofos ilustrados, nacimiento del liberalismo y de los nacionalismos
b- independencia de los estados unidos
c- aumento del poder de la burguesía
d- todas son correctas

A

d- todas son correctas

24
Q

El gobierno del terror encabezado por:
a- robespierre
b- jhon locke
c- voltaire
d- napoleón bonaparte

A

a- robespierre

25
Q

La ley y justicia establecida en el código napoleónico:
a- todos los hombres son iguales ante la ley sin importar su rango de riqueza
b- abrazar y profesar la fe que cada ciudadano eligiera
c- favorecía los intereses del Estado por encima del derecho individual de cada ciudadano
d- todas las anteriores

A

d- todas las anteriores

26
Q

El estilo neoclasicista defendía y se nutría del estilo:
a- grecolatino, yendo directo a las fuentes
b- renacentista, principalmente tratadista
c- gótico, debido a su racionalismo estructural y simbolismo
d- rococó, pues representaba el lujo absolutista
e- el barroco por su emotividad.

A

a- grecolatino, yendo directo a las fuentes

27
Q

El romanticismo como estilo artístico tenía como tema principal:
a- visión poética y artística de los impulsos naturales
b- mantener los ideales excesivamente racionales de la ilustración
c- retorno romántico al pasado nacional
d- Ay B correctas
e- A y C correctas.

A

e- A y C correctas.

a- visión poética y artística de los impulsos naturales

c- retorno romántico al pasado nacional